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文檔簡介
1、新聞新聞是書面或口頭傳播的最近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的引發(fā)公眾是書面或口頭傳播的最近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的引發(fā)公眾興趣的事件。興趣的事件。新聞的分類新聞的分類:廣義的新聞是指新聞機(jī)構(gòu)采用一定的傳:廣義的新聞是指新聞機(jī)構(gòu)采用一定的傳播方式向社會公眾發(fā)布的消息、通訊、特寫、調(diào)查報播方式向社會公眾發(fā)布的消息、通訊、特寫、調(diào)查報告等新聞體裁的總稱。狹義的新聞是指消息。告等新聞體裁的總稱。狹義的新聞是指消息。狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞。(博加特)能讓女人喊一聲“哎呀,我的天呀”的東西,就是新聞。 (愛得華)新聞就是最多數(shù)人所注意而感到興趣的最新的事實。 (黃天鵬)新聞就是新近發(fā)生的事實的報道。(陸定一)第1頁/共15頁通
2、訊通訊 1通訊是以記敘、描寫為主要表達(dá)方式,將具有新聞價值的人物或事件及時、具體、生動地予以報道的新聞體裁。 2通訊的特點: 生動性 完整性 評論性 3通訊的類別 人物通訊 事件通訊 第2頁/共15頁 研讀課文,在學(xué)習(xí)小組內(nèi)探討下列問題 : 1文章的標(biāo)題有何特點? 2、分析文章的層次結(jié)構(gòu) 第3頁/共15頁1. 1.新聞標(biāo)題與導(dǎo)語 “標(biāo)題標(biāo)題”是新聞的櫥窗,具有多行性和層次性。是新聞的櫥窗,具有多行性和層次性。 通??梢杂腥袠?biāo)題:通??梢杂腥袠?biāo)題: 第一行稱為引題;第二行稱為正題(宜虛);第第一行稱為引題;第二行稱為正題(宜虛);第三行稱為副題(宜實)三行稱為副題(宜實)。(更多通訊只有正副
3、兩行標(biāo)。(更多通訊只有正副兩行標(biāo)題)題) “導(dǎo)語”就是一篇新聞報道中的正文第一句或開頭一段文字。這段文字要用簡明、生動的語言,高度概括全篇新聞報道中的主要內(nèi)容。 “導(dǎo)語”應(yīng)具備新聞五要素時間、地點、人物、事件、結(jié)果。第4頁/共15頁2.2.新聞標(biāo)題與標(biāo)題新聞新聞標(biāo)題與標(biāo)題新聞 新聞標(biāo)題新聞標(biāo)題只標(biāo)示新聞的核心對象的核心只標(biāo)示新聞的核心對象的核心事件,不一定要將新聞事件的主要要素全部事件,不一定要將新聞事件的主要要素全部概括出來(有的內(nèi)容還要在新聞稿件中加以概括出來(有的內(nèi)容還要在新聞稿件中加以表達(dá)),因此,一般不會具備完整的新聞五表達(dá)),因此,一般不會具備完整的新聞五要素。要素。 標(biāo)題新聞標(biāo)題
4、新聞也叫一句話新聞,即運(yùn)用一句也叫一句話新聞,即運(yùn)用一句話,采用新聞標(biāo)題的語言表達(dá)形式,完成一話,采用新聞標(biāo)題的語言表達(dá)形式,完成一篇新聞稿件的報道任務(wù)。篇新聞稿件的報道任務(wù)。 一般具備新聞五要素中的四要素:人物、一般具備新聞五要素中的四要素:人物、時間、地點、事件。時間、地點、事件。第5頁/共15頁 第一、準(zhǔn)確表達(dá)新聞事實。第一、準(zhǔn)確表達(dá)新聞事實。怎樣撰寫好新聞標(biāo)題?怎樣撰寫好新聞標(biāo)題? 第二、生動表達(dá)事實。第二、生動表達(dá)事實。 第三、立片言而居要。第三、立片言而居要。 第四、主副搭配,虛實結(jié)合。第四、主副搭配,虛實結(jié)合。3.3.怎樣撰寫新聞標(biāo)題與標(biāo)題新聞怎樣撰寫新聞標(biāo)題與標(biāo)題新聞 關(guān)鍵是準(zhǔn)
5、確篩選答題信息點。首先找出重要的語關(guān)鍵是準(zhǔn)確篩選答題信息點。首先找出重要的語段或語句。新聞分段或語句。新聞分正文正文、導(dǎo)語導(dǎo)語和和背景背景幾部分,迅速找?guī)撞糠郑杆僬覝?zhǔn)答題區(qū)間,通常情況下,主要看導(dǎo)語。其次是對照準(zhǔn)答題區(qū)間,通常情況下,主要看導(dǎo)語。其次是對照“標(biāo)題新聞標(biāo)題新聞”的答題要點逐一搜尋、概括,以的答題要點逐一搜尋、概括,以“導(dǎo)語導(dǎo)語”為搜尋、概括的重點,同時兼顧其他的內(nèi)容。為搜尋、概括的重點,同時兼顧其他的內(nèi)容。怎樣撰寫標(biāo)題新聞?怎樣撰寫標(biāo)題新聞?第6頁/共15頁整體感知通訊導(dǎo)語:簡潔交代 自然和社會環(huán)境第一部分:參觀市容 區(qū)別姓資與姓社第二部分:考察國貿(mào) 談中心與基本點第三部分:在
6、華僑城 構(gòu)想出共同富裕第四部分:親切座談 堅持本質(zhì)大膽闖第五部分:前往珠海 不怕錯誤搞快點第7頁/共15頁研讀課文,探討以下問題:研讀課文,探討以下問題: 1本文以什么為順序、以什么為線索記敘鄧小平同志的深圳之行? 2鄧小平同志的深圳之行,可寫的內(nèi)容很多,作者在這篇通訊報道中是如何選擇與安排材料的? 3在第四部分鄧小平著重談了哪些問題? 4本文運(yùn)用了哪些表達(dá)方式?試從課文中舉例說明,并體會它們在文中的不同作用。 5這篇通訊用直接引用和間接引用的形式,報道了小平同志在深圳考察時的許多重要談話,使人讀后如見其人,如聞其聲。說說這些談話體現(xiàn)了小平同志哪些性格? 6春天的故事這首歌是這樣開始的:“19
7、92年,又是一個春天”唱的就是鄧小平在深圳考察的故事。請找出小平同志這次深圳談話的核心觀點和相關(guān)的重要信息,聯(lián)系春天的故事這首歌的歌詞暢談小平同志這次談話的重要意義。第8頁/共15頁1本文以什么為順序、以什么為線索記敘鄧小平同志的本文以什么為順序、以什么為線索記敘鄧小平同志的深圳之行?深圳之行?2鄧小平同志的深圳之行,可寫的內(nèi)容很多,作者在這鄧小平同志的深圳之行,可寫的內(nèi)容很多,作者在這篇通訊報道中是如何選擇與安排材料的?篇通訊報道中是如何選擇與安排材料的? 通訊導(dǎo)語:簡潔交代 自然和社會環(huán)境第一部分:參觀市容 區(qū)別姓資與姓社第二部分:考察國貿(mào) 談中心與基本點第三部分:在華僑城 構(gòu)想出共同富裕
8、第四部分:親切座談 堅持本質(zhì)大膽闖第五部分:前往珠海 不怕錯誤搞快點以通訊表達(dá)的主題為核心以事件發(fā)生的時間為主線第9頁/共15頁3在第四部分鄧小平著重談了哪些問題? 改革開放膽子要大一點。社會主義的本質(zhì)問題。改革開放膽子要大一點。社會主義的本質(zhì)問題。不搞爭論大膽地試,大膽地闖,允許看。不搞爭論大膽地試,大膽地闖,允許看。 4本文運(yùn)用了哪些表達(dá)方式?試從課文中舉例說明,并體會它們在文中的不同作用。 記敘的表達(dá)方式主要用于介紹鄧小平同志的行程;記敘的表達(dá)方式主要用于介紹鄧小平同志的行程;說明主要表現(xiàn)在用數(shù)據(jù)介紹深圳的發(fā)展速度與成就。說明主要表現(xiàn)在用數(shù)據(jù)介紹深圳的發(fā)展速度與成就。描寫主要用于兩個方面
9、,一是用于描繪鄧小平同志描寫主要用于兩個方面,一是用于描繪鄧小平同志的神情面貌,描繪出了鄧小平同志可親可敬的光輝的神情面貌,描繪出了鄧小平同志可親可敬的光輝形象,其中暗含了作者的崇敬之情;二是用于描繪形象,其中暗含了作者的崇敬之情;二是用于描繪深圳的自然環(huán)境與建設(shè)面貌,烘托出了一派生機(jī)勃深圳的自然環(huán)境與建設(shè)面貌,烘托出了一派生機(jī)勃勃的景象。議論主要用于發(fā)表作者對于鄧小平深圳勃的景象。議論主要用于發(fā)表作者對于鄧小平深圳之行的重要意義的看法。抒情主要是開頭和結(jié)尾部之行的重要意義的看法。抒情主要是開頭和結(jié)尾部分,表達(dá)作者對于鄧小平同志深圳之行的無限期待分,表達(dá)作者對于鄧小平同志深圳之行的無限期待和崇
10、敬之情。和崇敬之情。第10頁/共15頁5這篇通訊用直接引用和間接引用的形式,報道了小平同志在深圳考察時的許多重要談話,使人讀后如見其人,如聞其聲。說說這些談話體現(xiàn)了小平同志哪些性格? 領(lǐng)袖風(fēng)范,高瞻遠(yuǎn)矚;樂觀開朗,平易近人;自信堅韌,勇敢果斷;細(xì)致認(rèn)真,領(lǐng)袖風(fēng)范,高瞻遠(yuǎn)矚;樂觀開朗,平易近人;自信堅韌,勇敢果斷;細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍。一絲不茍。第11頁/共15頁 6春天的故事這首歌是這樣開始的:“1992年,又是一個春天”唱的就是鄧小平在深圳考察的故事。請找出小平同志這次深圳談話的核心觀點和相關(guān)的重要信息,聯(lián)系春天的故事這首歌的歌詞暢談小平同志這次談話的重要意義。 小平同志的談話緊緊圍繞著堅持改
11、革開放,建小平同志的談話緊緊圍繞著堅持改革開放,建設(shè)設(shè)“有中國特色的社會主義有中國特色的社會主義”這一中心而展開,這一中心而展開,談話涉及改革開放和社會主義建設(shè)的性質(zhì)、方談話涉及改革開放和社會主義建設(shè)的性質(zhì)、方向、道路等問題,講得深刻、精辟。如溫暖的向、道路等問題,講得深刻、精辟。如溫暖的“東風(fēng)東風(fēng)”吹散了籠罩在人們心頭的迷霧,堅定吹散了籠罩在人們心頭的迷霧,堅定了人們深化改革的信心,為我國的改革開放指了人們深化改革的信心,為我國的改革開放指明了方向。明了方向。第12頁/共15頁課后作業(yè): 閱讀“點擊鏈接”真實快速地報道生活后把本文改寫成一篇200字左右的消息。第13頁/共15頁消息改寫特區(qū)姓
12、特區(qū)姓“社社”不姓不姓“資資”鄧小平南巡深圳 本報訊本報訊 (記者(記者 秦建新)我國改革開放的總設(shè)計師、各族秦建新)我國改革開放的總設(shè)計師、各族人民敬愛的鄧小平同志,于人民敬愛的鄧小平同志,于1 1月月1919日至日至2323日南巡深圳,實事求是日南巡深圳,實事求是地指出特區(qū)姓地指出特區(qū)姓“社社”不姓不姓“資資”。 在深圳市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,小平同志參觀了深圳市容,考在深圳市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的陪同下,小平同志參觀了深圳市容,考察了國貿(mào)中心大廈,游覽了華僑城景區(qū),就特區(qū)的性質(zhì)與發(fā)展等察了國貿(mào)中心大廈,游覽了華僑城景區(qū),就特區(qū)的性質(zhì)與發(fā)展等方面的問題,與深圳市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了廣泛的交談。交談中,方面的問題,與深圳市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了廣泛的交談。交談中,小平同志充分肯定了深圳在改革開放和建設(shè)中所取得的成績,明小平同志充分肯定了深圳在
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