幼兒繪本故事生氣湯教案

1、精品文檔幼兒園大班繪本閱讀生氣湯教案【活動目標(biāo)】1、通過故事及談話掌握一些緩解、轉(zhuǎn)移不良情緒的方法。2、培養(yǎng)豁達開朗的性格?！净顒訙?zhǔn)備】與故事相關(guān)的PPT課件?！净顒舆^程】一、談話導(dǎo)入：小朋友，你們平時遇到過生氣的事嗎？你用什么方法消氣的？（請個別幼兒討論）今天啊，有個小朋友很不開心，媽媽給她想了個好主意，我們一起來聽聽看，媽媽想了 個什么好辦法。二、欣賞故事PPT生氣湯。（教師講述）并進行相關(guān)的提問：1、霍斯為什么不開心，他不開心的時候做了什么？2、媽媽做了什么？為什么煮湯？3、最后霍斯還生氣嗎？為什么？三、談話討論：怎樣會讓自己變的快樂。1、幼兒結(jié)合自己的已有經(jīng)驗討論怎樣讓自己變的開心，教

2、師加以引導(dǎo)。2、教師小結(jié)：生氣并不是一件壞事，人人都有生氣的時候，如果你有不高興的事生氣 了，可以哭一哭、叫一叫、不再生氣，也可以把生氣的事告訴老師、小朋友、爸爸媽媽，他 們會勸你安慰你，你的心里會好受些，你還可以吃點東西、玩玩玩具、看看電視。如果別人 惹你生氣，你就要想想別人對你好的時候，這樣就會原諒別人，就會消氣，變得快樂，身體 也就會更健康了。如果你經(jīng)常生氣又不消氣，就會影響你的身體健康?！窘虒W(xué)反思】生氣是當(dāng)人遇到不稱心、不如意或?qū)Σ缓侠憩F(xiàn)實的一種情緒反應(yīng)。一般來說，生氣應(yīng)該是正常的情緒反應(yīng)，但若幼兒遇事經(jīng)常生氣，而且將生氣作為對外界的一種經(jīng)常性的持久的 反應(yīng)，那就是不正常的行為了。 經(jīng)

3、常生氣、發(fā)脾氣的孩子一般心胸比較狹窄，自我中心相當(dāng) 嚴(yán)重。隨著年齡的增長大班幼兒生氣”這一現(xiàn)象也比較明顯起來，關(guān)于 生氣”不開心”這一話題，大班幼兒已有經(jīng)驗還是比較豐富的。因此，我設(shè)計了生氣湯”這一活動，意在教幼兒學(xué)會緩解、轉(zhuǎn)移不良情緒的方法，用微笑去面對生活，培養(yǎng)幼兒的自我控制能力。本活動以談話為主，結(jié)合幼兒的已有經(jīng)驗，讓幼兒在自己的生活中找話題。中間穿插故事生氣湯意在引導(dǎo)幼兒生氣時，可以轉(zhuǎn)移注意力，從而讓自己開心起來。本活動目標(biāo)明確，但活動環(huán) 節(jié)設(shè)計趣味性不夠強，因此仍需進一步改進。附故事生氣湯今天霍斯有一夢筐不如意的事情。霍斯氣得想打人！他用力地踩了一朵花。媽媽對他說：嗨！ ”霍斯發(fā)出

4、噬”的聲音。媽媽問他 今天你過得好不好??？ ”霍斯又吼了一聲，還咚的一 聲趴在地上。 我們來煮湯吧！ 媽媽說?；羲挂粍右膊粍?，他氣得快爆炸了。媽媽在鍋里裝 滿水，放到爐子上，再往鍋里放上鹽。然后，媽媽深深吸了一口氣，對著鍋尖叫。然后對霍斯說：該你啦！ ”于是霍斯也對著鍋尖叫起來。媽媽叫得更大聲，霍斯還對著鍋齪牙咧嘴。水開了，媽媽對著鍋做鬼臉，吐舌頭?；羲鼓闷饻扒弥?。然后，他笑了。媽媽也笑了?；羲箚枺何覀兊降自谥笫裁礈。繈寢尰卮穑荷鷼鉁??！眿寢尯突羲咕瓦@樣肩并肩站在一起，攪散了一天的不如意。幼兒繪本故事生氣湯介紹生氣湯獲得1994-1995年度小印第安人獎，1992年書單雜志編輯選書，美國平 面設(shè)計協(xié)會年度選書。它是一本非常好的情緒管理類的繪本，是小孩子都會喜歡的類型，適合小孩和大人。畫 面色彩豐富，人物切實可愛，語言也很直白，每頁一兩句話，簡短清楚，適合 2歲以上 小孩。幼兒繪本故事生氣湯內(nèi)涵霍斯媽媽的生氣湯心理按摩法大概分四步：邀請，示范，推動和放松。邀請的秘訣在于 夸張，利用孩子的好奇心誘引其參與?；羲贡粙寢屔酚薪槭碌闹鬁秃鸾形^來，媽 媽向他示范了吼叫和吐舌頭的基本動作。在媽媽的引導(dǎo)和推動下，霍斯不但完成了基本 動作，還自創(chuàng)了敲鍋子和噴火龍氣的自選動作。然后，他們相視而笑，并肩站著攪湯， 讓緊張的心情最終平復(fù)。如此有趣且