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1、北師大版北師大版 四年級上冊四年級上冊 第五單元第五單元 方向與位置方向與位置第一課時(shí)第二課時(shí)說一說淘氣坐在哪個(gè)位置?笑笑呢?說一說淘氣坐在哪個(gè)位置?笑笑呢?第第1組組第第2組組第第3組組第第4組組第第5組組第第6組組第第1排排第第2排排第第3排排第第4排排第第5排排第第6排排笑笑笑笑123456123456淘氣淘氣(2,4)(1,1)奇思奇思(4,3)妙想妙想(1,4)654321123456你的你的3個(gè)好朋友分別坐在第幾組、第幾排?個(gè)好朋友分別坐在第幾組、第幾排?請你試著用數(shù)對表示出來。請你試著用數(shù)對表示出來。(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)(2,1)(2,2)
2、(2,3)(2,4)(2,5)(2,6)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6)(5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6)(6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6)(3,5)(3,6)猜猜我的朋友是誰?我的我的3個(gè)好朋友的位置用數(shù)對個(gè)好朋友的位置用數(shù)對表示分別是:表示分別是:_ _ _(同桌互相猜一猜,對方的好朋友是誰?)(同桌互相猜一猜,對方的好朋友是誰?)1.1.找一找,填一填。找一找,填一填。紅色車在第紅色車在第( )( ) 列、第列、第( )( )行,行, 用數(shù)對表示為用數(shù)對表示為 ( (
3、, ) )。黃色車在第黃色車在第( )( ) 列、第列、第( )( )行,用數(shù)對表示為行,用數(shù)對表示為( ( , ) )。奇思家的車在奇思家的車在(4,3)(4,3)的位置,妙想家的車在的位置,妙想家的車在(2,2)(2,2) 的位置,在圖中將它們標(biāo)出來。的位置,在圖中將它們標(biāo)出來。24243131奇思奇思妙想妙想2.2.有兩只鳥分別從兩個(gè)鳥籠里飛出來。有兩只鳥分別從兩個(gè)鳥籠里飛出來。請你用數(shù)對表示棋子移動的各個(gè)位置。請你用數(shù)對表示棋子移動的各個(gè)位置。01122334455667788觀察棋子移動過程中數(shù)對的變化,觀察棋子移動過程中數(shù)對的變化,你發(fā)現(xiàn)了什么你發(fā)現(xiàn)了什么?(1,6)(3,6)(6
4、,6)(6,5)(6,1)3.3.“ ”“ ”的下一步可以走到哪些位置?把它們用的下一步可以走到哪些位置?把它們用 數(shù)對表示出來。數(shù)對表示出來?!?”“ ”呢?呢?4.4.在下面的方格圖中畫出一個(gè)長方形,并用數(shù)對表在下面的方格圖中畫出一個(gè)長方形,并用數(shù)對表 示四個(gè)頂點(diǎn)的位置。想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?示四個(gè)頂點(diǎn)的位置。想一想,你發(fā)現(xiàn)了什么?5.5.數(shù)學(xué)游戲:尋找秘密點(diǎn)。數(shù)學(xué)游戲:尋找秘密點(diǎn)。 同桌兩人利用方格紙做游戲,一人先想好一個(gè)秘同桌兩人利用方格紙做游戲,一人先想好一個(gè)秘 密點(diǎn)的位置,并記錄下來,另一人開始猜秘密點(diǎn)密點(diǎn)的位置,并記錄下來,另一人開始猜秘密點(diǎn) 的位置,猜得不正確可以提醒相差的格數(shù),三次的位置,猜得不正確可以提醒相差的格數(shù),三次 以內(nèi)(包括三次)猜中為贏,反之為輸。以內(nèi)(包括三次)猜中為贏,反之為輸。6.6.在方格圖中,請畫出小在方格圖中,請畫出小 房子先向上平移房子先向上平移4 4格,再格,
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