語文S版_四年級下_語文百花園二3

1、四年級下冊百花園二山西大同城區(qū)23校趙麗娟讀一讀，填一填：h（）水（）蝶ji衣（）（）駛gng煉（）（）才m（）布山（）（）碑（）色蝴駕架岡剛鋼暮幕墓湖泊湖光山色駕車騰云駕霧吵架架橋云岡岡巒剛強以柔克剛鋼琴鋼筆暮年朝思暮想夜幕開幕墳?zāi)鼓怪竞x一讀，填一填：h（）水（）蝶ji衣（）（）駛gng煉（）（）才m（）布山（）（）碑（）色蝴駕架岡剛鋼暮幕墓湖（葫）蘆珊（瑚）（糊）涂提（綱）羨（慕）（募）捐（紡訪仿）（）問（）佛（）織（紡訪仿）（）問（）佛（）織（辯辮辨）爭（）（）認(rèn)（）子（辯辮辨）爭（）（）認(rèn)（）子（勾溝鉤）魚（）山（）（）畫（勾溝鉤）魚（）山（）（）畫（劇據(jù)鋸）根（）（）烈（）齒（劇據(jù)

2、鋸）根（）（）烈（）齒（竟境鏡）眼（）環(huán)（）畢（）（竟境鏡）眼（）環(huán)（）畢（）訪仿紡辯辨辮鉤溝勾據(jù)劇鋸鏡境竟千山萬水千言萬語千變?nèi)f化千姿百態(tài)千差萬別千絲萬縷千真萬確千奇百怪千辛萬苦千叮萬囑千家萬戶千辛萬苦千叮萬囑千家萬戶千軍萬馬千軍萬馬千頭萬緒千呼萬喚千秋萬代千頭萬緒千呼萬喚千秋萬代千難萬險千難萬險千方百計千錘百煉千瘡百孔千方百計千錘百煉千瘡百孔千嬌百媚千嬌百媚1、火燒云真是（），一會兒變成一匹馬，一會兒變成了廟門前的石獅，變化極快。2、李想的話（），我可以證明。3、老師（）調(diào)動我們的學(xué)習(xí)積極性。4、唐僧師徒四人歷盡（）去西天取經(jīng)。5、過年了，（）張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。千變?nèi)f化千真萬確千方百計千

3、辛萬苦千家萬戶千山萬水千言萬語千變?nèi)f化千姿百態(tài)千差萬別千絲萬縷千真萬確千奇百怪千辛萬苦千叮萬囑千家萬戶千軍萬馬千頭萬緒千呼萬喚千秋萬代千難萬險千方百計千錘百煉千瘡百孔千嬌百媚比一比每組的兩個句子，比一比每組的兩個句子，說說你更喜歡哪一句，為什么？說說你更喜歡哪一句，為什么？大海波浪翻滾。大海波浪翻滾。大?？衽饋?。大海狂怒起來。小河嘩嘩地向前流去。小河嘩嘩地向前流去。小河唱著歌向前奔去。小河唱著歌向前奔去。夜深了，歡樂的山村又安靜下來了。夜深了，歡樂的山村又安靜下來了。 夜深了，歡樂的山村又沉沉地入睡了。夜深了，歡樂的山村又沉沉地入睡了。 情緒情緒動作動作動作動作擬人句特點：擬人句特點：把物當(dāng)

4、作人來寫擬人有多種表現(xiàn)方法（使物具有人的語言、動作、神態(tài)、思想、感情）擬人要符合事物的特點1、春天邁著輕盈的步伐來到我們身邊。2、油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。3、月亮一露面，滿天的星星驚散了。4、風(fēng)兒輕唱著歌，喚醒了沉睡中的大地。5、頑皮的雨滴最愛在雨傘盡情地跳舞。6、蘋果嚷著冷了，要穿紅襖；葡萄嚷著冷了，要披紫袍。7、收音機接受了女主人的指令，“叭”地一聲，不唱了。判斷比喻句和擬人句1、蠟燭的火光歡快地舞蹈著。、蠟燭的火光歡快地舞蹈著。2、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。、高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。3、柳樹猶如美麗的小姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞呢。、柳樹猶如美麗的小姑娘，在風(fēng)中翩翩起舞呢。4、

5、柳樹脫下舊裝，換上了新衣。、柳樹脫下舊裝，換上了新衣。5、秋風(fēng)如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條。、秋風(fēng)如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條。要求：要求：嘗試創(chuàng)作一個擬人句，可以選擇課本上的幾個句子，也可以自己創(chuàng)作。運用擬人的手法把句子寫生動運用擬人的手法把句子寫生動1、春天來了，杏花開了。、春天來了，杏花開了。2、蝴蝶在花叢里飛來飛去。、蝴蝶在花叢里飛來飛去。3、布谷鳥咕咕叫。、布谷鳥咕咕叫。 漁歌子漁歌子 【唐唐】 張志和張志和 si l西塞山前白鷺飛，西塞山前白鷺飛， gu桃花流水鱖魚肥。桃花流水鱖魚肥。 ru l su青箬笠，綠蓑衣，青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。作者簡介作者簡介 張志和:唐代的詩人，畫家，精通音律。16歲中了舉人，曾寫折子給皇帝，寫的是治國良方，后來因事被貶官，看透了官場的黑暗險惡，從此再也不做官，隱居在太湖一帶，扁舟垂釣，自稱“煙波釣徒”，并作了漁歌子五首。 詩文大意詩文大意 在美麗的西塞山前，幾只白鷺飛上天空。在美麗的西塞山前，幾只白鷺飛上天空。 河邊粉紅色的桃花正在盛開，清澈見底的河邊粉紅色的桃花正在盛開，清澈見底的河水中有肥美的鱖魚在游動。河水中有肥美的鱖魚在游動。 在風(fēng)景如畫的河邊，只見一位老翁頭戴青在風(fēng)景如畫的河邊，只見一位老翁頭戴青