


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文檔簡介
1、2.1.3b2.1.43 3、下圖是一個長方體,則、下圖是一個長方體,則B B B B所在的直線與所在的直線與D D D D所在的直所在的直線的位置關(guān)系是線的位置關(guān)系是 ,則,則A A A A所在的直線與所在的直線與C C D D 所在的直所在的直線所成的角是線所成的角是 度;若度;若BABA B B =30, =30, 則則A A B B所在的直線所在的直線與與D D D D所在的直線所成的夾角是所在的直線所成的夾角是 度。度。一、課前練習(xí)一、課前練習(xí)1 1、空間中兩條直線的位置關(guān)系有、空間中兩條直線的位置關(guān)系有 、 、 。2 2、相交直線的特點(diǎn)是、相交直線的特點(diǎn)是 共面;共面; 有且只有一
2、個公共點(diǎn),則有且只有一個公共點(diǎn),則平行直線的特點(diǎn)是:平行直線的特點(diǎn)是: ;異面直線的特點(diǎn)是:異面直線的特點(diǎn)是: 。ABCDA B C D 30相交相交平行平行異面異面共面共面沒有公共點(diǎn)沒有公共點(diǎn)異面異面沒有公共點(diǎn)沒有公共點(diǎn)平行平行9060不同在 任何 一個平面內(nèi)的兩條直線叫做異面直線。異面直線的定義:相交直線 平行直線異面直線空間兩直線的位置關(guān)系上節(jié)回顧:公理: 在空間平行于同一條直線的兩條直線互相平行異面直線的求法:一作(找)二證三求空間中,如果兩個角的兩邊分別對應(yīng)平行, 那么這兩個角相等或互補(bǔ)等角定理:異面直線的畫法用平面來襯托異面直線所成的角平移,轉(zhuǎn)化為相交直線所成的角ABGFHEDC上
3、節(jié)回顧 如圖,正方體ABCD-EFGH中,O為側(cè)面ADHE的中心,求 (1)BE與CG所成的角? (2)FO與BD所成的角? 解: (1)如圖: BFCG,EBF(或其補(bǔ)角)為異面直線 BE與CG所成的角, 又 BEF中EBF =45 , 所以BE與CG所成的角是45ooO連接HA、AF,依題意知O為AH中點(diǎn) , HFO=30o(2)連接FH,所以FO與BD所成的夾角是30o四邊形BFHD為平行四邊形,HFBDHFO(或其補(bǔ)角)為異面直線 FO與BD所成的角HD EA,EA FB HD FB=則AH=HF=FA AFH為等邊4 4、探究性練習(xí)、探究性練習(xí)如下圖所示,在長方體如下圖所示,在長方體
4、ABCD-AABCD-A B B C C D D 中,中,(1)A B所在的直線與所在的直線與平面平面A A B B 有有 個公共點(diǎn)個公共點(diǎn);(3)A B所在的直線所在的直線與平面與平面C CDD 有有 個公共點(diǎn);個公共點(diǎn);CDA B C D AB(2) A B所在的直線所在的直線與平面與平面A A D D 有有 個公共點(diǎn);個公共點(diǎn); A B所在的直線與平面所在的直線與平面B B C C 有有 個公共點(diǎn);個公共點(diǎn); A B所在的直線與所在的直線與平面平面A B C D 有有 個公共點(diǎn);個公共點(diǎn);A B所在的直線與平面所在的直線與平面ABCD有有 個公共點(diǎn);個公共點(diǎn);無數(shù)無數(shù)一一一一一一一一零零
5、直線與平面平行直線與平面平行沒有公共點(diǎn);沒有公共點(diǎn);1 1、交流歸納、交流歸納: :直線與平面的位置關(guān)系有且只有三種:直線與平面的位置關(guān)系有且只有三種:直線在平面內(nèi)直線在平面內(nèi)有無數(shù)個公共點(diǎn)(交點(diǎn));有無數(shù)個公共點(diǎn)(交點(diǎn));直線與平面相交直線與平面相交有且只有有且只有一個公共點(diǎn);一個公共點(diǎn);2 2、如何用圖形語言表示直線與平面的三種位置、如何用圖形語言表示直線與平面的三種位置關(guān)系關(guān)系? ?aa二、新課a錯誤畫法:aaa3 3、如何用符號語言表示直線與平面的位置關(guān)系。、如何用符號語言表示直線與平面的位置關(guān)系。直線直線a在平面在平面內(nèi),記作內(nèi),記作 直線直線a與平面與平面相交于相交于A點(diǎn),記作點(diǎn),
6、記作a=A;直線直線a與平面與平面平行,記作平行,記作a;a若直線若直線L L與平面與平面 平行,則平行,則L L與平面與平面 內(nèi)的任意一條直線都內(nèi)的任意一條直線都沒有公共點(diǎn);沒有公共點(diǎn);( )( )若直線若直線L L與平面與平面 平行,則平行,則L L與平面與平面 內(nèi)的任意一條直線都內(nèi)的任意一條直線都平行;平行;( )( )4 4、判斷正誤判斷正誤若直線若直線L L 上有無數(shù)個點(diǎn)不在平面上有無數(shù)個點(diǎn)不在平面 內(nèi),則內(nèi),則LL; ( )( )如果兩條平行直線中的一條與一個平面平行,那么另一如果兩條平行直線中的一條與一個平面平行,那么另一條也與這個平面平行;條也與這個平面平行;( )( )l l
7、 l lbc l lb如果平面外的兩條平行直線中的一條直線與平面平行,如果平面外的兩條平行直線中的一條直線與平面平行,那么另一條直線也與這個平面平行;(那么另一條直線也與這個平面平行;( )三、隨堂練習(xí)三、隨堂練習(xí)1、若直線、若直線a不平行于平面不平行于平面 ,且,且a , 則下列結(jié)論成立的是(則下列結(jié)論成立的是( ):):(A)(A)內(nèi)的所有直線與內(nèi)的所有直線與a a異面異面 (B)(B)內(nèi)不存在與內(nèi)不存在與a a平行的直線;平行的直線;(C)(C)內(nèi)存在唯一的直線與內(nèi)存在唯一的直線與a a平行;平行;(D)(D)內(nèi)的直線與內(nèi)的直線與a a都相交;都相交;2、判斷題:、判斷題:(1 1)aa
8、,b b ,則,則abab;(;( )(2 2)a a ,則,則aa或或a a和和 相交;(相交;( )(3 3)a=Aa=A, a a ; ( )(4 4)若)若a a ,b b ,則,則a a、b b無公共點(diǎn)。無公共點(diǎn)。 ( )Ba b ba aba a c四、小結(jié):四、小結(jié):1、空間中直線與平面的三種位置關(guān)系:、空間中直線與平面的三種位置關(guān)系:直線在平面內(nèi)直線在平面內(nèi)有無數(shù)個公共點(diǎn)(交點(diǎn));有無數(shù)個公共點(diǎn)(交點(diǎn));直線在平面外直線在平面外相交相交有且只有一個公共點(diǎn);有且只有一個公共點(diǎn);平行平行沒有公共點(diǎn);沒有公共點(diǎn);2、用圖形語言表示空間中直線與平面的三種位置關(guān)系:、用圖形語言表示空間中
9、直線與平面的三種位置關(guān)系:3、用符號語言表示空間中直線與平面的三種關(guān)系:、用符號語言表示空間中直線與平面的三種關(guān)系: a a =A a aa a 第一、二層的底面無論怎樣延伸都沒有公共點(diǎn); 前、后兩面房頂則有一條交線ABAB二層樓房示意圖探究平面與平面之間的位置關(guān)系(1)兩個兩個平面平行平面平行 如果兩個平面沒有公共點(diǎn),我們就說如果兩個平面沒有公共點(diǎn),我們就說這這兩個平面互相平行兩個平面互相平行(2)兩個兩個平面相交平面相交 如果兩個平面有公共點(diǎn),它們就相交于如果兩個平面有公共點(diǎn),它們就相交于一條過該公共點(diǎn)的直線,我們就說這一條過該公共點(diǎn)的直線,我們就說這兩個平兩個平面相交面相交 (3)兩個平
10、面的)兩個平面的位置關(guān)系位置關(guān)系只有兩種只有兩種兩個平面平行兩個平面平行沒有公共點(diǎn);記為沒有公共點(diǎn);記為/兩個平面相交兩個平面相交有一條公共直線有一條公共直線,記為記為a兩個平面的位置關(guān)系兩平面平行兩平面平行沒有公共點(diǎn)沒有公共點(diǎn)有一條公共直線有一條公共直線兩平面相交兩平面相交 =a位置關(guān)系位置關(guān)系公共點(diǎn)公共點(diǎn)符號表示符號表示圖形表示圖形表示 畫兩個互相平行的平面時,要注意使表示畫兩個互相平行的平面時,要注意使表示平面的兩個平行四邊形的對應(yīng)邊平行,如圖平面的兩個平行四邊形的對應(yīng)邊平行,如圖1,而不應(yīng)畫成圖而不應(yīng)畫成圖2那樣那樣(4)兩個平面平行的)兩個平面平行的畫法畫法圖1圖2深化提高:深化提高
11、:1.1.如果三個平面兩兩相交,那么它如果三個平面兩兩相交,那么它們的交線有多少條?畫出圖形表示們的交線有多少條?畫出圖形表示你的結(jié)論。你的結(jié)論。答答: :有可能有可能1 1條,也有可能條,也有可能3 3條交線。條交線。(1)(2)3. 3. 3 3個平面把空間分成幾部分?個平面把空間分成幾部分?(2)(1)(3)(4)(5)46687五、小測:五、小測:(一)填空。(一)填空。1 1、如果一條直線和一個平面、如果一條直線和一個平面 ,那么我們就說這條,那么我們就說這條直線和這個平面平行。直線和這個平面平行。2 2、直線、直線a a在平面在平面 外,是指直線外,是指直線a a和平面和平面 或或 。3 3、直線與平面的位置關(guān)系按三種分為、直線與平面的位置關(guān)系按三種分為 或或 或或 。 按兩種分為按兩種分為 或或 。(二)判斷正誤。(二)判斷正誤。1 1、直線、直線l l平行于平面平行于平面 內(nèi)的無數(shù)條直線,則內(nèi)的無數(shù)條直線,則ll;(;( )2 2、若直線、若直線a a在平面在平面 外,則外,則a a ; ( )3 3、若直線、若直線a ba b,直線,直線b b ,則,則a a ; ( )4 4、若直線、若直線a ba b,b b ,那么直線,那么直線a a就平行于平面就平行于平面 內(nèi)的無數(shù)條直線;內(nèi)的無數(shù)條直線; (
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