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文檔簡(jiǎn)介
1、2021年幼兒園元旦活動(dòng)方案+親子游戲2021年幼兒園元旦活動(dòng)方案+親子游戲慶元旦親子活動(dòng)方案設(shè)計(jì)思路:為慶祝2021年元旦, 提高幼兒交往能力和自信心,讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的元旦,也為促進(jìn)家長(zhǎng)朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我園將開(kāi)展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開(kāi)始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。活動(dòng)目標(biāo):使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增進(jìn)友誼;鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加,親子互動(dòng)為幼兒做榜樣?;顒?dòng)內(nèi)容:一、家長(zhǎng)參觀慶元旦畫展(各年齡班以班級(jí)為單位各自安排一版、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版)。二、幼兒游戲和家長(zhǎng)游戲、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。具體
2、如下:(一)大班游戲活動(dòng)內(nèi)容:1、自理能力比賽:疊被子比賽;2、體能比賽:跳繩比賽;3、體能比賽:踩高蹺比賽;4、體能比賽:?jiǎn)文_跳比賽;5、幼兒游戲:夾球跑;6、親子游戲:蒙眼摸親人;7、親子游戲:兩人三足跑;8、親子游戲:袋鼠接力;9、親子游戲:袋鼠運(yùn)蛋;10、親子游戲:小腳踩大腳;11、家長(zhǎng)游戲:搶椅子;12、家長(zhǎng)游戲斗雞樂(lè)。(二)中班游戲活動(dòng)內(nèi)容:1、自理能力比賽:穿衣比賽;2、體能比賽:呼啦圈比賽3、家長(zhǎng)游戲:兩人三足;4、幼兒游戲:踩氣球;5、親子游戲:開(kāi)火車;6、親子游戲:看誰(shuí)摸得對(duì);7、親子游戲:紙杯傳水;8、幼兒游戲:袋鼠接力9、家長(zhǎng)游戲:搶椅子;10、親子游戲:全家樂(lè)翻天;1
3、1、親子游戲:吹泡泡過(guò)圈;12、親子游戲:揪尾巴;13、親子游戲:開(kāi)火車;14、親子游戲:硬幣站起來(lái);15、親子游戲:吹雞毛;16、親子游戲:蒙眼貼畫;(三)小班游戲活動(dòng)內(nèi)容:1、自理能力比賽:穿鞋比賽;2、體能比賽:拍球比賽、爬行比賽;3、親子游戲:投籃;4、親子游戲:搶陣地;5、親子游戲:搶椅子;6、親子游戲:跳圈圈;7、親子游戲:看誰(shuí)得第一;8、親子游戲:揪尾巴;9、親子游戲:運(yùn)西瓜;10、親子游戲:看誰(shuí)摸得對(duì);11、親子游戲:袋鼠運(yùn)蛋;12、親子游戲:小腳踩大腳;13、親子游戲:你拋我接;14、親子游戲:撈珠子。四、組織文藝匯演節(jié)目參與中心小學(xué)文藝匯演1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為:獨(dú)唱一
4、個(gè)、童話劇表演一個(gè)、舞蹈兩個(gè)。2、組織教師舞蹈參與匯演。五、參與小學(xué)文藝匯演的幼兒接送要求(一)為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,確保幼兒往返途中的安全,把每位幼兒送到家長(zhǎng)手中。全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進(jìn)行集中、點(diǎn)名,確認(rèn)無(wú)誤后,再組織前往九都中心小學(xué)。前往的途中,各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全,及教育幼兒不在路上亂跑,注意交通安全。1、舞蹈七彩畫筆,由XXXX老師具體負(fù)責(zé),XXXX老師協(xié)助。2、舞蹈我在愛(ài)里過(guò)家家,由XXXX老師具體負(fù)責(zé),XXXX老師協(xié)助。3、幼兒童話劇表演,由XXXX老師具體負(fù)責(zé),XXXX老師協(xié)助。4、幼兒歌唱表演,由XXXX老師具體負(fù)責(zé)
5、,XXXX老師協(xié)助。(二)明確工作職責(zé),提高責(zé)任意識(shí)。1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至九都中心小學(xué),再進(jìn)行第二次點(diǎn)名,確保每位幼兒到場(chǎng)。2、活動(dòng)開(kāi)始前,要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,不讓幼兒到處亂跑,不能讓任何一位幼兒離開(kāi)老師的視線?;顒?dòng)過(guò)程中,老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況,一有異情,及時(shí)反映給園長(zhǎng)。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí),協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒。3、活動(dòng)前期,要與參演幼兒的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,確保每位幼兒都有家長(zhǎng)來(lái)接?;顒?dòng)結(jié)束后,請(qǐng)幼兒的家長(zhǎng)到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,教師要提醒家長(zhǎng)路上注意交通安全。交接幼兒的過(guò)程中,負(fù)責(zé)與家長(zhǎng)交接的老師也要做
6、好簽名工作。如還有幼兒未被接走,老師要及時(shí)致電家長(zhǎng)。4、所有演出結(jié)束后,負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下,確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回。一旦有特殊情況,及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。幼教資訊每日新鮮送達(dá),5、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,才能離開(kāi)。六、活動(dòng)地點(diǎn):1、親子活動(dòng)地點(diǎn):本園戶外大操場(chǎng),場(chǎng)地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。2、文藝匯演地點(diǎn):九都中心小學(xué)大操場(chǎng)。七、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長(zhǎng)親自查閱。2、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)。3、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料。4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作。幼兒園中班元旦親子
7、活動(dòng)方案光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在新年來(lái)臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和教師的情感交流,讓家長(zhǎng)更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。幼教資訊每日新鮮送達(dá),我們中(一)班開(kāi)展了此次元旦親子活動(dòng)愛(ài)在中一?;顒?dòng)主題:展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在中一?;顒?dòng)目標(biāo):1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;3、
8、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品?;顒?dòng)地點(diǎn):班級(jí)教室?;顒?dòng)形式:兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等?;顒?dòng)內(nèi)容及程序安排:1、親子游戲:吹雞毛目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。2、幼兒表演兒歌老師的手、別說(shuō)我小歌曲我們是
9、中班小朋友、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳3、親子游戲:運(yùn)氣球目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。4、幼兒表演兒歌家、月亮歌曲國(guó)旗多美麗、認(rèn)識(shí)你呀真高興5、親子游戲:蹲蹲樂(lè)目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最
10、后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。6、幼兒表演兒歌團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親、落葉歌曲朋友越多越快樂(lè)、買菜7、親子游戲:貼鼻子目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。8、幼兒表演兒歌秋天的顏色、秋天的畫報(bào)歌曲逛公園、郊游9、 親子游戲:兩人三足目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,
11、聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。10、幼兒表演兒歌小熊砍樹(shù)、新年歌曲螃蟹歌、咚咚鏘11、親子游戲:拷貝不走樣目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。12、幼兒表演兒歌小雪花、下雪天,像過(guò)節(jié)歌曲請(qǐng)你和我跳個(gè)舞13、親子游戲:奇趣口香糖目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。玩法:請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子
12、上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。14、幼兒表演兒歌拜年歌曲聽(tīng)、雪花和雨滴15、親子游戲:踩氣球目的:鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各10只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行2次?;顒?dòng)反思:201*年元旦是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的日子,因?yàn)樵谶@個(gè)愉快的日子里,我們陽(yáng)光幼兒園中班愛(ài)在中一元旦親子活動(dòng)也如火如荼、熱熱鬧鬧地舉行了。親子游戲,是家長(zhǎng)與孩子一同參與的活動(dòng),通過(guò)一起做游戲的方式,不
13、僅使親子間感到開(kāi)心、快樂(lè),更是一種情感的交流。此次活動(dòng)重在體現(xiàn)愛(ài)在中一的主題理念,不僅讓家長(zhǎng)朋友們?nèi)谌氲胶⒆拥氖澜缰?,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情,讓寒冷的冬季散發(fā)著暖暖的愛(ài)意。幼教資訊每日新鮮送達(dá),親子活動(dòng)既豐富了孩子們的生活,增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的友誼,它作為一個(gè)平臺(tái),給孩子一個(gè)在家長(zhǎng)、老師面前表現(xiàn)自我,施展個(gè)人魅力的機(jī)會(huì);而家長(zhǎng)們通過(guò)親子活動(dòng)的友誼平臺(tái)也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動(dòng)中得到了與家長(zhǎng)充分的交流與溝通的機(jī)會(huì)?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),小朋友的臉紅撲撲的,家長(zhǎng)們的臉笑嘻嘻的,老師的臉熱乎乎的,我們每個(gè)人的臉上都洋溢著屬于自己的幸福。通過(guò)這次活動(dòng),讓我感覺(jué)到
14、,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個(gè)孩子、家長(zhǎng)都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),讓他們每個(gè)人都快樂(lè),自信地成長(zhǎng)。瞧!每個(gè)人都滿載而歸,他們收獲的不僅僅是豐富的禮品,更收獲了滿滿的愛(ài)意與濃濃的親情。祝天下所有的孩子和家長(zhǎng):新年快樂(lè)!幸福美滿!慶元旦趣味活動(dòng)周方案大班慶元旦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 具體安排幼兒趣味系列活動(dòng)活動(dòng)一:集體接力跑活動(dòng)時(shí)間: 12月28日(星期X)上午玩法:每班參加人數(shù)為10人,用接力棒往返跑接力比賽?;顒?dòng)二:集體套圈跑活動(dòng)時(shí)間:12月28日(星期X)上午玩法:每班參加人數(shù)為10人,分兩隊(duì),每隊(duì)5個(gè)人用呼拉圈連環(huán)套住,往返一次決出勝負(fù)?;顒?dòng)三:跳 繩(幼兒個(gè)人賽)活動(dòng)時(shí)間:12月28日(星期X
15、)下午規(guī) 則:一分鐘的時(shí)間,當(dāng)中間斷沒(méi)有關(guān)系,看誰(shuí)跳得最多。親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)一:親子運(yùn)輸隊(duì)(親子個(gè)人)活動(dòng)時(shí)間:12月31日(星期四)上午8:308:50玩法和規(guī)則:父母用繩子將瓶子里的水運(yùn)給孩子,由孩子跳過(guò)地上的呼拉圈,到達(dá)終點(diǎn),將水灌入大的可樂(lè)瓶中后繼續(xù)運(yùn)水。以兩分鐘為限,最后對(duì)比可樂(lè)瓶中的水,以多者為勝。參加人員:每班選派兩個(gè)家庭參加(三口之家)。第一組:XX班XXX家庭第二組:XX班XXX家庭第三組:XX班XXX家庭活動(dòng)二:甜蜜蜜(親子集體)活動(dòng)時(shí)間:12月31日(星期X)上午10:0010:15玩法和規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子從同一起點(diǎn)出發(fā),孩子在墊子上匍匐前進(jìn),家長(zhǎng)雙手在背后抱球蹲跳前進(jìn),
16、到達(dá)終點(diǎn)后由孩子剝香蕉喂給家長(zhǎng)吃,吃完后兩個(gè)人一起返回起點(diǎn)和下一個(gè)家庭擊掌,繼續(xù)接力比賽。參加人員:每班選派十個(gè)家庭參加(一大一小)。(附名單)中班慶元旦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 具體安排幼兒趣味系列活動(dòng)活動(dòng)一:踩高蹺(幼兒個(gè)人賽)活動(dòng)時(shí)間:12月29日(周X)上午9:30-10:00材料準(zhǔn)備:高蹺5對(duì),計(jì)時(shí)器5個(gè),小椅子5張,場(chǎng)地上布置5條跑道。參加人員:每班各選派9名幼兒參加,共45名,比賽分9組進(jìn)行。玩法和規(guī)則:參賽的孩子踩著高蹺各自站在起跑線上,隨著主持人的口令,孩子從起點(diǎn)踩著高蹺快速向前走,繞過(guò)對(duì)面椅子再走回來(lái),看誰(shuí)最快到達(dá)終點(diǎn)。注意:假如幼兒在半路上腳離開(kāi)了高蹺,必須及時(shí)調(diào)整好才能繼續(xù)向前走
17、。裁判員5人。獎(jiǎng)項(xiàng)分配:一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)18名、三等獎(jiǎng)18名?;顒?dòng)二:集體接力賽活動(dòng)時(shí)間:12月29日(周X)上午10:00-10:30材料準(zhǔn)備:小棒5根,計(jì)時(shí)器5個(gè),跑道5條,5座山坡(半圓形爬梯)參加人員:每班各選派9名幼兒為一組,共5組(45名)幼兒。玩法和規(guī)則:每組幼兒各自站在起跑線上,隨著主持人的一聲口令,每組一位幼兒手持小棒向前跑,過(guò)去的途中必須爬過(guò)山坡 ,再繞過(guò)椅子直接跑回來(lái)把小棒交給第二位幼兒,同樣方法,以接力形式進(jìn)行,直到全部幼兒跑完??茨墙M最先跑完則勝利。裁判員5人。獎(jiǎng)項(xiàng)分配:一等獎(jiǎng)1組(9名),二等獎(jiǎng)2組(18名),三等獎(jiǎng)2組(18名)。活動(dòng)三:拍皮球(幼兒個(gè)人賽)活動(dòng)
18、時(shí)間:12月29日(周X下午3:20-4:30)材料準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫有5個(gè)大圓圈,5個(gè)皮球。(參賽幼兒不用另外準(zhǔn)備皮球)參加人員:比賽分15組進(jìn)行,每組5名幼兒參加。玩法和規(guī)則:參賽的幼兒手拿皮球站在指定的圓圈上,隨著主持人預(yù)備開(kāi)始的口令, 比賽方可開(kāi)始,比賽時(shí)間為1分鐘,看1分鐘時(shí)間里誰(shuí)拍皮球的個(gè)數(shù)最多。裁判員10人(每個(gè)參賽幼兒旁邊都有2個(gè)裁判員在數(shù)拍皮球個(gè)數(shù),最后取2個(gè)裁判員的平均值為該幼兒的成績(jī))獎(jiǎng)項(xiàng)分配:一等獎(jiǎng)15名,二等獎(jiǎng)25名,三等獎(jiǎng)35名親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)一:運(yùn)球抬轎(親子個(gè)人)活動(dòng)時(shí)間:12月31日(周X)上午8:50-9:10材料準(zhǔn)備:皮球5個(gè),跑道布置5條參加人員:每班選派
19、3個(gè)家庭參加,每個(gè)家庭3人(三口之家)合作。共15個(gè)家庭,比賽分3組進(jìn)行。玩法和規(guī)則:幼兒站在起跑線上,爸爸、媽媽站在對(duì)面終點(diǎn)線等待,隨著主持人口令聲響,幼兒拍球前進(jìn)(假如幼兒在半路上不小心皮球滾走了,必須重新把皮球抱回原位后繼續(xù)拍球前進(jìn)),待幼兒到達(dá)終點(diǎn)線后馬上抱好皮球坐上轎子(爸爸媽媽雙手搭建好),爸爸媽媽以最快的速度把轎子抬回來(lái),最后看哪個(gè)家庭最快為勝。獎(jiǎng)項(xiàng)分配:每組一等獎(jiǎng)1個(gè)家庭,二等獎(jiǎng)2個(gè)家庭,三 等獎(jiǎng)2個(gè)家庭活動(dòng)二:兩人三足(親子集體)活動(dòng)時(shí)間:12月31日(周X)上午10:1510:30材料準(zhǔn)備:紅色綁帶5條,跑道布置5條。參加人員:以班級(jí)為單位,每班選派10個(gè)家庭為一組,共50
20、個(gè)家庭。玩法和規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站成2隊(duì),隨著主持人口令聲響,幼兒拿著綁帶迅速跑向?qū)γ姘职?媽媽)那里,爸爸(媽媽)接過(guò)綁帶馬上綁好雙腳(孩子和家長(zhǎng)各綁一只腳)出發(fā),繞過(guò)障礙物走到另一端把綁帶傳給下一位幼兒。同樣方法,以接力形式進(jìn)行,最先接力完一組為勝。獎(jiǎng)項(xiàng)分配:一等獎(jiǎng)1組(10個(gè)家庭),二等獎(jiǎng)2組(20個(gè)家庭),三等獎(jiǎng)2組(20個(gè)家庭)。小班慶元旦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 具體安排幼兒趣味系列活動(dòng)活動(dòng)一:跳羊角球(幼兒個(gè)人賽)活動(dòng)時(shí)間:12月30 日(周X)下午2:303:30參加人員:總部5個(gè)小班。每個(gè)班級(jí)15名選手,一共75名。比賽準(zhǔn)備:跑道5條、秒表5個(gè)、球幼兒自帶。比賽規(guī)則:每個(gè)選手要在屬
21、于自己班級(jí)的跑道上完成比賽,搶跑道者算犯規(guī)。獎(jiǎng)項(xiàng)分配:一等獎(jiǎng)15名、二等獎(jiǎng):25名、三等獎(jiǎng):35名活動(dòng)二:穿大鞋(集體接力)活動(dòng)時(shí)間:12月30日(周X)下午3:304:00參加人員:總部5個(gè)小班,一共60名。游戲準(zhǔn)備:大鞋子5雙、跑道5條起點(diǎn):6名寶寶脫掉鞋,只穿襪子,按順序排好,排頭幼兒穿著大鞋子。終點(diǎn):6名寶寶穿著襪子按順序排好。游戲玩法:寶寶穿著大鞋子準(zhǔn)備,口令一響,寶寶走想終點(diǎn),將鞋子脫下給終點(diǎn)的寶寶穿,依次進(jìn)行,最快到達(dá)的隊(duì)伍為勝!注意:必須等寶寶達(dá)到終點(diǎn),才能再將鞋子脫掉給下一位寶寶。(此項(xiàng)目每個(gè)班級(jí)推出12名幼兒參加,以12名為一組,5個(gè)班級(jí),一次進(jìn)行)獎(jiǎng)項(xiàng)分配:一等獎(jiǎng):12名
22、、二等獎(jiǎng):24名、三等獎(jiǎng):24名活動(dòng)三:送小熊回家(集體接力)活動(dòng)時(shí)間:12月30日(周X)下午3:304:00參加游戲人員:總部5個(gè)小班,一共50名。游戲準(zhǔn)備:小熊5只、趣味山洞4個(gè)、跑道5條。起點(diǎn):5名寶寶按順序排好,排頭的寶寶抱著小熊。中間:趣味山洞。終點(diǎn):5名幼兒按順序排好。游戲玩法:寶寶抱著小熊向終點(diǎn)跑去,中間要爬過(guò)趣味山洞,到達(dá)終點(diǎn)將小熊傳遞給下個(gè)寶寶,依次進(jìn)行,最快完成的隊(duì)伍為勝!(注意:寶寶必須到達(dá)終點(diǎn)才能將小熊傳遞給下個(gè)寶寶,寶寶也只能在終點(diǎn)等候小熊,不能跑上去接)(此項(xiàng)目每個(gè)班級(jí)推出10名幼兒參加,以10名幼兒為一組,一共5個(gè)班級(jí),一次進(jìn)行)獎(jiǎng)項(xiàng)分配:一等獎(jiǎng):10名、二等獎(jiǎng)
23、:20名、三等獎(jiǎng):20名親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)一:爬爬樂(lè)(親子個(gè)人)活動(dòng)時(shí)間:12月31日(周X)上午9:109:40參加游戲人員:一大一小游戲準(zhǔn)備:4條跑道、蘑菇12個(gè)、籃子4個(gè)。起點(diǎn):爸爸(媽媽)背著寶寶。終點(diǎn):籃子一只。過(guò)道:3個(gè)蘑菇。游戲玩法:爸爸(媽媽)背著寶寶在起點(diǎn)準(zhǔn)備,口令一響,爸爸(媽媽)背著寶寶開(kāi)始爬。爬到終點(diǎn),爸爸(媽媽)將背上的寶寶放下,把籃子背在胸前,繼續(xù)向起點(diǎn)方向爬,寶寶將過(guò)道上的蘑菇采來(lái)放在爸爸(媽媽)胸前的籃子里。最快爬到終點(diǎn)采完蘑菇的家庭為勝!注意:蘑菇必須要等爸爸(媽媽)到達(dá)終點(diǎn),寶寶下地從終點(diǎn)開(kāi)始采!(此項(xiàng)目每個(gè)班級(jí)推出2個(gè)家庭參加,一共8個(gè)班級(jí),分4組進(jìn)行)獎(jiǎng)
24、項(xiàng)分配:一等獎(jiǎng):4名、二等獎(jiǎng):4名、三等獎(jiǎng):8名活動(dòng)二:跳跳樂(lè)(親子接力)活動(dòng)時(shí)間:12月31日(周X)上午10:3010:50參加人員:三口之家(兩大一小),比賽分為兩組進(jìn)行游戲準(zhǔn)備:羊角球4個(gè)、紅布12條、4條跑道。起點(diǎn):寶寶12名按順序排好,排頭的小朋友坐在羊角球上。終點(diǎn):爸爸媽媽兩人三足捆好,按照寶寶的順序排好。游戲玩法:寶寶坐在羊角球上準(zhǔn)備,口令一響,寶寶跳向終點(diǎn)的父母,到達(dá)后,父母拿起羊角球,兩人三足把球送給下個(gè)寶寶,依次進(jìn)行,最快完成的12個(gè)家庭為勝!注意:家長(zhǎng)必須等寶寶跑到終點(diǎn)才能接球,否則算犯規(guī)!(此項(xiàng)目每個(gè)班級(jí)推出12個(gè)家庭參加,以12個(gè)家庭為一組,一共8個(gè)班級(jí),分兩組進(jìn)行
25、)獎(jiǎng)項(xiàng)分配:一等獎(jiǎng):24名、二等獎(jiǎng):24名、三等獎(jiǎng):48名小小班慶元旦親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)具體安排幼兒趣味系列活動(dòng)活動(dòng)一:爬爬樂(lè)活動(dòng)時(shí)間:12月29日(星期X下午3:00)材料準(zhǔn)備:大墊子6塊、山洞6個(gè),場(chǎng)地布置3條跑道。參加人員:各班全體幼兒。玩法和規(guī)則:每組三名小孩子從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),誰(shuí)最快到達(dá)終點(diǎn)為優(yōu)勝者。裁判員3名,獎(jiǎng)項(xiàng)分配:每組一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名,親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)一:抬寶貝。(親子個(gè)人)活動(dòng)時(shí)間:12月31日(周X)上午9:40-10:00,材料準(zhǔn)備:大筐三個(gè)、扁擔(dān)三條、場(chǎng)地布置-三條跑道。參加人員:每班各派四個(gè)家庭,共12個(gè)家庭,比賽分三組進(jìn)行。玩法和規(guī)則:每組幼兒從起點(diǎn)
26、爬向終點(diǎn),媽媽或者爸爸站在對(duì)面的終點(diǎn)線等待,等幼兒爬到終點(diǎn)時(shí),坐到筐里面,父母把幼兒抬回起點(diǎn),哪組家庭最先到達(dá)為優(yōu)勝者。獎(jiǎng)項(xiàng)分配:每組產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一個(gè)家庭、二等獎(jiǎng)一個(gè)家庭、三等獎(jiǎng)二個(gè)家庭。活動(dòng)二:投 籃(親子集體)活動(dòng)時(shí)間:12月31日(周X)上午10:5011:00,材料準(zhǔn)備:籃球架三個(gè)、皮球18個(gè)。參加人員:以班級(jí)為單位,每班選派6個(gè)家庭參加。玩法和規(guī)則:幼兒手抱著皮球坐在家長(zhǎng)的肩膀上,家長(zhǎng)由起點(diǎn)跑向終點(diǎn),由幼兒去投籃,在跑回起點(diǎn)第二個(gè)家庭馬上出發(fā),同樣方法以接力形式進(jìn)行,最先接力完成的一組為勝。獎(jiǎng)項(xiàng)分配:一等獎(jiǎng)1組(6個(gè)家庭);二等獎(jiǎng)1組(6個(gè)家庭);三等獎(jiǎng)1組(6個(gè)家庭)。親子游戲游戲一
27、:揪尾巴游戲準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。游戲玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后,看哪個(gè)牛頭揪到的文秘114版權(quán)所有尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。游戲二:獻(xiàn)愛(ài)心游戲準(zhǔn)備:書、棒、球各若干。游戲玩法:一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到災(zāi)區(qū)(指定地點(diǎn))。要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。游戲三:同舟共濟(jì)游戲準(zhǔn)備:竹竿若干根。游戲玩法:一家三口為一組。家長(zhǎng)和孩子的同一側(cè)腳綁在竹竿上,走到指定地點(diǎn)返回。游戲四:趕雙球游戲準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。游戲玩法:一家三口為一組,爸爸
28、站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。游戲五:找寶寶游戲準(zhǔn)備:花床單68條,大帽子68頂,小紅花若干。游戲玩法:請(qǐng)幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂(lè)扭動(dòng),家長(zhǎng)通過(guò)看表演,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯(cuò)的家長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目。游戲規(guī)則:幼兒背向家長(zhǎng),不能出聲。建議:游戲可分成兩組進(jìn)行,34個(gè)家庭為一組。游戲六:劃龍船游戲準(zhǔn)備:拱形鉆洞一個(gè)。用大紙箱裝飾成龍船狀,無(wú)底,船幫兩頭系上綢帶,便于父母挑起龍船。大頭娃娃及服飾一套地毯一條。游戲玩法:父親面向地毯兩手撐地
29、,孩子雙手勾住父親脖子,雙腳勾住父親的身體,吊在父親胸前。父親帶著孩子爬過(guò)地毯后,孩子鉆過(guò)拱形洞,去認(rèn)戴著大頭娃娃的媽媽,爸爸則跑到龍船旁。然后,一家三口站在龍船里,孩子在中間,父母在兩頭挑起龍船,返回起跑線。幼教資訊每日新鮮送達(dá),幼兒園元旦活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)1、加強(qiáng)家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(zhǎng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中體驗(yàn)新年的快樂(lè)。2、在娛樂(lè)中能充分體驗(yàn)老師、家長(zhǎng)和同伴的愛(ài),能在同伴和家長(zhǎng)面前大膽地表達(dá)自己的愿望,積極參與活動(dòng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:各種獎(jiǎng)品,最好有一些糖果活動(dòng)時(shí)間:星期X下午二點(diǎn)開(kāi)始活動(dòng)地點(diǎn):三樓音樂(lè)廳活動(dòng)過(guò)程:一、引起幼兒活動(dòng)的興趣以簡(jiǎn)單的幾句話引出:過(guò)幾天就是元旦了,小
30、朋友又要長(zhǎng)大一歲了,今天,我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起來(lái)慶祝,希望小朋友和各位家長(zhǎng)積極的參加。二、親子游戲1、袋鼠媽媽游戲準(zhǔn)備:布袋,海洋球。游戲目的:培養(yǎng)投擲能力和合作能力,活躍氣氛游戲玩法:家長(zhǎng)扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子(海洋球),看看誰(shuí)仍得多,那組就勝利得獎(jiǎng)品。2、踩氣球游戲準(zhǔn)備:各種已經(jīng)吹好的氣球。游戲目的:培養(yǎng)靈活性和敏捷性。游戲玩法:把氣球系在各人的小腿的根部,互相踩對(duì)方的氣球,在3-5分鐘內(nèi)以腿上的氣球數(shù)多的為勝。3、貼五官游戲準(zhǔn)備:正面是大人的臉,背面是娃娃臉,準(zhǔn)備四到六張。游戲目的:進(jìn)一步明確五官的正確位置,能聽(tīng)了指令進(jìn)活動(dòng)。游戲玩法:先是孩
31、子貼五官,大人舉臉譜用話指揮孩子進(jìn)行貼五官的活動(dòng);再換孩子舉臉譜,大人貼五官。4、二人三足游戲準(zhǔn)備:繩子游戲目的:培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力和平衡能力。游戲玩法:用繩子系在一個(gè)大人和一個(gè)孩子的腿上,比那一對(duì)先走到終點(diǎn)。幼教資訊每日新鮮送達(dá),5、抬新娘游戲目的:培養(yǎng)三人的合作能力。游戲玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)雙手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到獎(jiǎng)品往后走,在一分鐘內(nèi)看誰(shuí)拿到的獎(jiǎng)品多為勝。在活動(dòng)的過(guò)程中穿插班級(jí)準(zhǔn)備的文藝節(jié)目,有表演唱,詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。三、活動(dòng)尾聲1、放新年好的音樂(lè),老師、家長(zhǎng)和孩子一起唱歌,結(jié)束活動(dòng)。2、在活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以放秧歌舞的樂(lè)曲,大家共同活動(dòng)。園元旦活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)1、鼓勵(lì)幼兒親自動(dòng)手裝扮教室內(nèi)的
32、新年環(huán)境,增添新年氛圍。2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。2、背景音樂(lè)新年好。活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法?;顒?dòng)過(guò)程:一、展示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣1、教師展示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境卡片,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?怎樣才能把氣球固定起來(lái)?2、幼兒說(shuō)出用繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩
33、帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶。4、教師展示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,教育幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境。幼教資訊每日新鮮送達(dá),2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動(dòng)結(jié)束。活動(dòng)延伸:1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝
34、扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。幼兒園元旦活動(dòng)方案活動(dòng)目標(biāo)1.為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。2.培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造力。3.讓幼兒說(shuō)出自己制作的賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。2.新年好背景音樂(lè)?;顒?dòng)過(guò)程:一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣1.配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物-新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。2.引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。新年快到了,小熊給小兔子送了新年賀卡,小兔子也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔子一起制作賀卡吧!二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡1.教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什
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