七年級(jí)生物上冊(cè)第三單元第五章第一節(jié)光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣學(xué)案無(wú)答案新版新人教版

1、第一節(jié) 光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道光合作用能產(chǎn)生氧氣和二氧化碳是光合作用必需的原料。2、歸納光合作用的意義。3、舉例說(shuō)明光合作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、光合作用能。產(chǎn)生氧氣和二氧化碳是光合作用必需的原料。2、光合作用的意義。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：光合作用的實(shí)質(zhì)。預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)提綱1、光合作用的原料和產(chǎn)物是什么？2、光合作用的實(shí)質(zhì)是什么？3、光合作用的原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上有怎樣的應(yīng)用？二、預(yù)習(xí)自測(cè)題1、 普利斯特利的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是_。2、 綠色植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物除了 外，還有 。3、光合作用的實(shí)質(zhì)：光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò) ，利用 ，把 和 轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的 （如 ），并且

2、釋放出 的過(guò)程。4、光合作用的反應(yīng)式：_三、預(yù)習(xí)后你的困惑是：行課案一、預(yù)習(xí)情況檢測(cè)二、合作探究、展示點(diǎn)評(píng)學(xué)習(xí)任務(wù)一：光合作用利用二氧化碳作為原料 學(xué)生活動(dòng)閱讀教材p122，普利斯特利的著名實(shí)驗(yàn)。1、描述普利斯特利四個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象 ：1）實(shí)驗(yàn)（1）中：蠟燭 2）實(shí)驗(yàn)（2）中：小白鼠 3）實(shí)驗(yàn)（3）中：蠟燭 4）實(shí)驗(yàn)（4）中：小白鼠_2、通過(guò)分析普利斯特利的實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鍪裁唇Y(jié)論？拓展反思：如果將實(shí)驗(yàn)（3）、（4）中的密閉裝置用黑布罩住，會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？3、探究實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)來(lái)證明二氧化碳是光合作用必需的原料。（1）提出問(wèn)題：二氧化碳是光合作用必需的原料嗎？（2）作出假設(shè)： 。（3）制定和實(shí)

3、施計(jì)劃：制定自己的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，課上小組交流完善計(jì)劃。、這一探究中的變量是什么？ 、為保證實(shí)驗(yàn)中只有一個(gè)變量，可以怎樣做？、在這一探究中應(yīng)如何檢驗(yàn)葉片產(chǎn)生了淀粉等有機(jī)物？（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論： 。（5）綠色植物進(jìn)行光合作用的原料除了有二氧化碳，還有 。學(xué)習(xí)任務(wù)二：光合作用還能產(chǎn)生氧氣【學(xué)生活動(dòng)】閱讀“光合作用產(chǎn)生氧氣”的演示實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題：1、實(shí)驗(yàn)裝置里的金魚(yú)藻在陽(yáng)光下能否放出氣泡？ 2、什么時(shí)候取出試管？ 3、迅速將快要熄滅的衛(wèi)生香伸進(jìn)管口，看到有何現(xiàn)象發(fā)生？ 說(shuō)明金魚(yú)藻在光下產(chǎn)生了什么氣體？ 4、得出結(jié)論：綠色植物進(jìn)行光合作用的產(chǎn)物除了 外，還有 。學(xué)習(xí)任務(wù)三、光合作用及其原理在農(nóng)業(yè)

4、生產(chǎn)上的應(yīng)用1、光合作用的實(shí)質(zhì)：光合作用實(shí)質(zhì)上是綠色植物通過(guò) ，利用 ，把 和 轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的 （如 ），并且釋放出 _的過(guò)程。（制造_，儲(chǔ)存_）2、試寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式： 。原料：_和_ 產(chǎn)物：_和_條件：_ 場(chǎng)所：_3、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，必須讓農(nóng)作物高效地接受光照。因此，在種植作物時(shí)既不能過(guò)稀，也不能過(guò)密，應(yīng)該 。三、總結(jié)歸納檢測(cè)案一、選擇題1、金魚(yú)藻釋放的氣體可以使快熄滅的衛(wèi)生香迅速?gòu)?fù)燃，證明其中含有 （ ）a氮?dú)?b氧氣 c二氧化碳 d水蒸汽2、人們常常要在魚(yú)缸里放養(yǎng)適量的水草，主要目的是（ ）a 對(duì)魚(yú)起美化襯托作用 b 為魚(yú)提供充足的餌料 c 為魚(yú)提供充足的氧氣 d 清潔凈化水3、綠色植物維持生物圈碳-氧平衡，主要依賴(lài)于（ ）a 光合作用 b呼吸作用 c蒸騰作用 d吸收作用4、給蔬菜大棚使用“氣肥”，可提高作物產(chǎn)量，“氣肥”是指（ ）a、氮?dú)?b、氧氣 c、氫氣 d、二氧化碳5、要保證城市居民每天能得到新鮮空氣，可以采取有效的措施是 （ ）a、多蓋高樓，居住在高層 b、擴(kuò)大居住面積c、不扔垃圾 d、多植草坪多種樹(shù)二、填空題6、根據(jù)光合作用的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：(1)上面式子中 a表示 ，b表示 。（2）綠色植物通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，并產(chǎn)生氧氣，這樣就維護(hù)了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡