2019-2020學(xué)年江西省南昌市六校高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試題

1、20192020學(xué)年第一學(xué)期期末聯(lián)考高一生物試卷?？荚図樌?注意事項：1、答題前，請先將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在試題卷和答題卡上的相應(yīng)位置，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。用2B鉛筆將答題卡上試卷類型A后的方框涂黑。2、選擇題的作答：每個小題選出答案后，用 2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂 黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非選擇題答題區(qū)域的答案一律無效。3、主觀題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙 和答題卡上的非答題區(qū)域的答案一律無效。如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答 案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求

2、作答無效。4、選考題的作答：先把所選題目的題號在答題卡上指定的位置用2B鉛筆涂黑。答案用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡上對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非選 修題答題區(qū)域的答案一律無效。5、保持卡面清潔，不折疊，不破損，不得使用涂改液、膠帶紙、修正帶等。6、考試結(jié)束后，請將本試題卷、答題卡、草稿紙一并依序排列上交。一、單選題（本大題共30小題，共60.0分）1 .創(chuàng)立細胞學(xué)說的科學(xué)家是 （）A.施萊登和施旺 B.魏爾肖C.沃森和克里克D.列文虎克2 .下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中，有幾項正確的（）葡萄球菌、青霉，菌、破傷風(fēng)桿菌都屬于原核生物硝化細菌、酵母菌、藍藻、綠

3、藻都含有核糖體和DNA煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解將得到3種物質(zhì)有些細菌的遺傳物質(zhì)是RNAA. 1項B. 2項C. 3項D. 4項3 .如圖所示為生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次。下列敘述正確的是（）A.細菌為單細胞生物，只屬于結(jié)構(gòu)層次中的B.最大的生命系統(tǒng)是C.綠色開花植物無結(jié)構(gòu)層次D.噬菌體屬于最基本的生命系統(tǒng)4 .下列關(guān)于細胞的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)和功能的描述正確的是（）氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時，產(chǎn)生的水分子的H全部來自于氨基原核細胞中同時含 DNA和RNA，但只有DNA是遺傳物質(zhì)動物細胞的主要能源物質(zhì)是糖類，植物細胞的主要能源物質(zhì)是脂肪溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器動物細胞中的中心體

4、與有絲分裂有關(guān)原核細胞與真核細胞的細胞膜的組成成分基本相同，細菌和酵母菌細胞最明顯的區(qū)別 在于有無核膜.A.B.C.D.5 .溫度過高會使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高溫破壞了該酶的（）A.肽鍵數(shù)量B.氨基酸種類C.氨基酸數(shù)目 D.空間結(jié)構(gòu)6 .下圖表示細胞內(nèi)不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法不正確的是（）。A.若圖中為某種多聚體的單體，則最可能是氨基酸B.若為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則一定是RNAC.若存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則是脂肪D.若主要在人體肝臟和肌肉內(nèi)合成，則最可能是糖原7 .大豆根尖細胞所含的核酸中，含有堿基A、G、C、T的核甘酸種類數(shù)共有（）A. 3B. 4

5、C. 7D. 88 .圖甲是細胞中化合物含量的扇形圖，圖乙是活細胞中元素含量的柱形圖，下列說法不正 確的是（）A.若圖甲表示細胞鮮重，則 A、B化合物依次是H2。、蛋白質(zhì)，若圖乙表示組成人體細胞的元素含量，則 a、b、c依次是O、C、HB.若圖甲表示細胞鮮重，則A化合物中含圖乙中的 bC.地殼與活細胞中含量最多的元素都是a,但不能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性D.若圖甲表示細胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物是蛋白質(zhì)9 .關(guān)于生物體內(nèi)水分的敘述，錯誤的是（）A.水可以作為反應(yīng)物參與細胞代謝B.生物體的含水量隨著生物種類的不同有所差異C.處于休眠狀態(tài)的小麥種子中通常不含水分D.黃瓜幼苗體內(nèi)的水

6、分占其鮮重的絕大部分10 .研究發(fā)現(xiàn)用不含 Ca2+ K+的生理鹽水灌注離體蛙心時，蛙心收縮不能維持；用含有少量Ca2+和K+的生理鹽水灌注離體蛙心時，心臟能持續(xù)跳動數(shù)小時。這說明Ca2+和K+（）A.是構(gòu)成細胞某些復(fù)雜化合物的重要成分B.對維持血漿的正常濃度有重要作用C.對維持生物體正常生命活動有重要作用D.為蛙心臟的持續(xù)跳動直接提供能量11 .下圖是細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖， 表示構(gòu)成細胞膜的物質(zhì),有關(guān)說法錯誤的是（）A.細胞膜主要由和組成B.細胞識別與有關(guān)C.細胞膜的各種成分是靜止不動的D.可以選用豬的紅細胞制備純凈的細胞膜12 .科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了

7、多種必需化學(xué)元素，其配方如下:離了K +十NaMg 2+Ca2+NO3H2 PO42SO42Zn2+培養(yǎng)液濃度（g/L ）110.251210 25廉學(xué)弟MZXXi1其中花卉根細胞吸收最少的離子是（）A. Ca2+B. SO42C. Zn2+D. H 2PO4213 .下列是動物細胞中幾種細胞器的結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是-3 -A.是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，是細胞內(nèi)的動力車間”B.是高爾基體，能對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝C.是中心體，與細胞的有絲分裂有關(guān)D.是核糖體，是細胞中 生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”14 .高中生物學(xué)教材中多次以骨架”或 支架”表述相關(guān)知識。下列有關(guān)生物學(xué)中骨架”或 發(fā)架”的描述，錯誤的是（

8、）A.細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)B.細胞膜的基本支架是磷脂雙分子層C. DNA分子以堿基對為基本骨架D.生物有機大分子以碳鏈為骨架15 .如圖，用動物受精卵做下列三個實驗。以下實驗不能說明的是（）-5 -A.提取受精卵的核單獨培養(yǎng)，不久就退化消失，說明缺少細胞質(zhì)的細胞核不能生存B.去掉核的細胞質(zhì)單獨培養(yǎng)，不久也消失，說明缺少細胞核的細胞質(zhì)也不能存活太久C.給去核的細胞重新移入細胞核，細胞能正常生活，說明細胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動D.實驗說明，細胞核是細胞的控制中心，細胞質(zhì)是細胞的代謝中心a、b、c表示某些16 .如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，、表示細胞器, 過

9、程。下列說法中不正確的是（）氨基酸核糖體一細胞膜分泌蜜白A.、分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體B.該過程可以說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系C. a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程D.圖解中的過程在大腸桿菌中也可以進行17 .下面是植物細胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們依次屬于的結(jié)構(gòu)是 （）A.細胞膜、高爾基體膜、線粒體膜B.線粒體膜、細胞膜、葉綠體膜C.葉綠體膜、細胞膜、線粒體膜D.高爾基體膜、線粒體膜、細胞膜18 .如圖所示乙圖和丙圖分別表示不同物鏡下觀察到的圖象。下列描述正確的是（）A.觀察物像丙時應(yīng)選用甲中組合B.從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確調(diào)節(jié)順序為：轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一

10、移動裝片一轉(zhuǎn)動細準焦螺旋C.若丙是由乙放大10倍后的物像，則細胞的面積增大為原來的10倍D.若丙圖觀察到的細胞位于乙圖右上方的細胞，從圖中乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)向右上方移動裝 片19 .下列有關(guān)細胞中元素和化合物的敘述，正確的是（）A.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫都來自氨基B.組成RNA和DNA的元素種類不同C.蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分，可被蘇丹出染液染成紫色D.纖維素與脂肪都是由 C、H、。三種元素組成的20 .實驗中用35S標記一定量的氨基酸，來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞，測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示，在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。有

11、關(guān)敘述不正確的是。-9-A.甲圖中a曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.甲圖中c曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體C.圖乙中f曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體D.圖乙中d曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)21 .下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A.相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi)B.大分子有機物要通過載體蛋白的轉(zhuǎn)運才能進入細胞內(nèi)，并且要消耗能量C.主動運輸發(fā)生在細胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時，既要消耗細胞的能量，也需要依靠膜上 的載體蛋白D.協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白22 .將一個洋蔥表皮細胞浸在滴有0.3g/mL蔗糖溶液的裝片中，得到如圖

12、所示的質(zhì)壁分離圖，假如細胞液濃度為a,細胞質(zhì)基質(zhì)濃度為b,細胞膜和細胞壁之間的溶液濃度為c,外界溶液濃度為 d,則在發(fā)生質(zhì)壁分離過程中下列表述不正確的是（A.a v bB.b v c=d 0.3 g/mLC. a的顏色不斷加深D.細胞壁具有選擇透過性，所以 c中充滿蔗糖溶液23 .所謂質(zhì)壁分離中的 質(zhì)壁”分別是指A.細胞質(zhì)、細胞壁B.細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞壁C.原，生質(zhì)層、細胞壁D.原生質(zhì)、細胞壁24 .下列物質(zhì)出入細胞的方式中，必須依賴于細胞膜上載體才能完成的是A.氧氣進入骨骼肌細胞B.K+進入心肌細胞C.唾液淀粉酶的分泌D.水進入小腸上皮細胞25 .若將細胞膜的磷脂提取后放入盛有水的容器中，經(jīng)過

13、充分的攪拌后，下列能正確反應(yīng)其分布的圖像是（）A.A清水AB. B I _vw _& j. 一 -L BCDC.CD. D26.27.A. I、n均表示順濃度梯度進行運輸C.出和IV所示運輸過程均消耗能量 下列說法中，與生物膜發(fā)現(xiàn)史不一致的是（A.歐文頓在實驗基礎(chǔ)上提出膜是由脂質(zhì)組成的B.荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì), 單分子層面積為紅細胞表面積的B. I、n、iv均表示被動運輸D. I、n、m、W均可在人體細胞中發(fā)生）在空氣-水界面上鋪展成單分子層，測得2倍。他們由此推出：細胞膜中的脂質(zhì)分子必然排列為卜圖中IIV表示生物體中物質(zhì)和離子通過細胞膜的方式，下列敘述錯誤的是連續(xù)的兩層C.

14、羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)，提出所有的生物膜都是由脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成的D.科學(xué)家用不同的熒光染料分別標記人細胞和鼠細胞，并將標記后的兩種細胞進行融合,證明了細胞膜的流動性28 .對DNA , RNA ,線粒體，脂肪進行染色觀察時所用的染色劑分別是（）健那綠染液；蘇丹III染液；口比羅紅染液；甲基綠染液.A.B.C.D.29 .下列關(guān)于植物細胞壁的說法不正確的是（）A.植物細胞都有細胞壁B.細胞壁的化學(xué)成分主要是纖維素和果膠C.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用D.細胞壁可以控制物質(zhì)進出細胞30 .下列有關(guān)水和無機鹽的敘述，不正確的是（）參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代

15、謝廢物的水為自由水；生物體內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)需要水的參與，結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一;Mg2+是葉綠素、血紅蛋白等分子的組成成分；無機鹽有維持細胞內(nèi)酸堿平衡的作用；自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強弱關(guān)系不大；缺碘會引起兒童佝僂病.A.B.C.D.二、填空題（本大題共四題，共 40.0分，每空一分）31 . （12分）如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，I、n、出、iv、v是生物大分子，圖中X、丫、z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中A代表的元素是（用元素符號填寫） 。圖中X是, I在小麥種子 中主要是指,在動物肝臟中主要指 。（2

16、） V在動物、植物細胞均含有，是生物體內(nèi)理想的儲能物質(zhì)，則V是（3）物質(zhì)P是,其結(jié)構(gòu)通式為 。（4）生物體中的n、出的基本組成單位分別是 , ?？梢酝ㄟ^ 對細胞進行染色，染色后n呈現(xiàn)出 色，m呈現(xiàn)出 色。X能源物質(zhì)hY11（ 主要分布在細胞核、d /、攜帶遺傳信息元 -（ir（主要分布在細胞質(zhì)j_此J v JV承扣生命活動丫 V儲能物質(zhì)32 .（10分）下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。請據(jù)圖回答以下問題。(1)溶酶體起源于乙 酶體含有多種 醒。(2)為了研究某分泌蛋白的合成，向細胞中注射3H標記的亮氨酸，放射性依次出現(xiàn)在核糖體一甲一乙高爾基體一細胞膜外側(cè)分泌物中。 若3

17、H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了 3H2O,那么水中的?？赡茏杂诎被岬?(填寫基團漢字)。(3)蛋白質(zhì)運輸?shù)郊毎藘?nèi)的過程一共穿過 層磷脂雙分子層，能夠大大增加細胞 內(nèi)膜面積的細胞器是。(4)囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點。該細胞分泌出的蛋 白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的 結(jié)合，引起靶細胞的生理活 動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有 的功能。33 . (10分)如圖所示，圖甲為由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為人的成熟紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液 日為1mol/L的乳酸溶液，請據(jù)圖回答以下問題：他匐帕

18、乳酸oo 8蛋白工蛋臼質(zhì)二赭A,torn.半迸族(1)有些物質(zhì)能直接通過圖甲結(jié)構(gòu)，如 (至少舉2例)，這種跨膜運輸方式被 稱作,該方式的運輸速率取決于 。(2)圖甲所示人工膜兩側(cè)的離子存在濃度差，離子不能通過該膜。 在人工膜中加入少量繳氨霉素，K+即可從高濃度一側(cè)通過該膜到達低濃度一側(cè)，其他離子不能通過，則K+通過該膜的方式是 。若對離體的心肌細胞施用某種毒素，結(jié)果Ca AE組實驗中需要(水浴)加熱的是 。 A組實驗所用的某試劑由 組成。B組子葉切片已經(jīng)用蘇丹印染液染色3min,接著滴加12滴試劑甲，試劑甲是。 C組實驗的結(jié)果應(yīng)該是不出現(xiàn)磚紅色沉淀，原因是。(4)下面是D實驗過程中的實驗步驟：

19、+的吸收顯著減少，而K +、C6H12O6等物質(zhì)的吸收不受影響，其原因可能是 。(3)圖乙中，細胞膜的基本支架是 ,現(xiàn)提取其膜成分中的磷脂，將其鋪在空氣一水界 面上，測得磷脂占據(jù)面積為 S,則該細胞的表面積為 。圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸 的共同點是。(4)如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面(填“高于” “低于”或“等于”)右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面 右側(cè)液面(填“高于” “低于”或“等于”)。34 .(8分)下表是某同學(xué)所列舉的實驗材料和實驗試劑等相關(guān)內(nèi)容，請回答下列問題：組別材料實驗試劑觀

20、察內(nèi)容A稀蛋清某試劑顏色反應(yīng)B花生子葉蘇丹III染液脂肪顆粒的顏色C蔗糖溶液斐林試劑是否出現(xiàn)磚紅色沉淀D紫色洋蔥鱗片葉外表皮0.3g/mL蔗糖溶液、清水質(zhì)壁分離和復(fù)原E雞血生理鹽水、10%NaCl溶液、蒸儲水紅細胞的形態(tài)吸水液清水制力一下規(guī)姿一*r現(xiàn)出 一*一岫嚶a b cde ff步驟b步驟主要觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞中紫色 的大小以及 的位置。某學(xué)生在觀察時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因是 。(5) E組實驗中，若用10%NaCl溶液作為試劑最后觀察到的結(jié)果是紅細胞來源:Z&xx&k.Com2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末生物聯(lián)考試卷參考答案1. A2, A3. C4. D5. D6

21、. B7. C8. B9, C10. C11. C12. C13. B14, C15. D16. D17.C18. D19. D20. A21. C22. D23. C24.B25. A26. B27. C28. B29. D30. CR31. N、P葡萄糖淀粉糖原脂肪氨基酸CCDOH脫氧核糖核甘酸H核甘酸甲基綠比羅紅混合染色劑綠紅核糖32. (1)高爾基體；水解(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；囊泡；較基(3) 0;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(4)流動性；受體；進行細胞間信息交流33. (1)水、氧氣、乙醇等；自由擴散；膜兩側(cè)的濃度差(2)協(xié)助擴散；該毒素抑制(破壞、影響)了Ca2+載體蛋白的活性(3)磷脂雙分子層；S/2；都需要

22、載體蛋白(4)等于；低于34. (1) C(體積分(2)(質(zhì)量濃度為 0.1g/mL) NaOH溶液和(質(zhì)量濃度為 0.01g/mL) CuSO4溶液數(shù)為50%的)酒精溶液(3)蔗糖是非還原糖(4)液泡原生質(zhì)層(質(zhì)壁分離時間過長，)細胞失水過多而死亡(5)失水皺縮(皺縮)2019-2020學(xué)年第一學(xué)期期末生物聯(lián)考試卷解析1.【分析】本題知識點簡單，考查細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展，只要考生識記相關(guān)知識 點即可，屬于考綱識記層次的考查。此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識?！窘馕觥緼.施萊登和施旺通過對動植物細胞的觀察和研究，創(chuàng)立了細胞學(xué)說，A正確；B.魏爾肖提出了細胞是通過分裂產(chǎn)生，

23、是對細胞學(xué)說的重要發(fā)展，B錯誤；C.沃和克里克建構(gòu)了 DNA雙螺旋結(jié)卞模型，C錯誤；D.荷蘭的列文虎克用自制的顯微鏡觀察了許多活細胞，D錯誤。故選A。2 .【分析】本題主要考查了細胞的多樣性與統(tǒng)一性等相關(guān)知識，準確識記相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵。【解答】青霉菌是真核生物，錯誤；硝化細菌、酵母菌、藍藻、綠藻都含有核糖體和DNA等，正確；煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,徹底水解將得到核糖、磷酸和堿基A、U、G、C,共六種物質(zhì)，錯誤；細菌屬于原核生物， 遺傳物質(zhì)是DNA ,錯誤；綜上所述，A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3 .解：A、細菌屬于單細胞生物，既是細胞層次也是個體層次，A錯誤；B、最大的

24、生命系統(tǒng)是生物圈，B錯誤；C、綠色開花植物無系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次，C正確；D、最基本的生命系統(tǒng)是細胞，病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)，D錯誤。故選：Co生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次(1)生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。(2)地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。(3)生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能。(4)生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機環(huán)境。本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)。4 .解：氨基酸脫水縮

25、合形成蛋白質(zhì)時，產(chǎn)生的水分子的H來自于氨基和竣基，錯誤；原核細胞中同時含 DNA和RNA兩種核酸，但其遺傳物質(zhì)是 DNA ,正確；動物細胞的主要能源物質(zhì)是糖類，植物細胞的主要能源物質(zhì)也是糖類，錯誤；溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細胞器，溶酶體被比喻為細胞內(nèi)的 酶倉庫” 或消化系統(tǒng)”，正確；動物細胞中的中心體與有絲分裂有關(guān)，可在有絲分裂的前期發(fā)生星射線形成紡錘體，正確；原核細胞與真核細胞的細胞膜的組成成分基本相同（主要由蛋白質(zhì)和磷脂組成），細菌屬于原核生物、真菌屬于真核生物，真核生物和原核生物的細胞最明顯的區(qū)別在于有無核膜，正確。以上的描述中，正確的是共四項。故選：D。1、構(gòu)成蛋白質(zhì)

26、的基本單位是氨基酸，氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的竣基（-COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接，同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-.2、細胞生物（包括原核生物和真核生物）的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中 DNA是遺傳物質(zhì)，非細胞生物（病毒）中含有DNA或RNA 一種核酸、其遺傳物質(zhì)是 DNA或RNA .3、糖類是細胞進行生命活動的主要能源物質(zhì)。4、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細胞器，清除侵入細胞的病毒或病菌，被比喻為細胞內(nèi)的酶倉庫”或 消化系統(tǒng)5、中心體存在

27、于動物和某些低等植物細胞中，由一對互相垂直的中心粒和周圍物質(zhì)構(gòu)成，與 細胞的有絲分裂有關(guān)。6、由原核細胞構(gòu)成的生物叫原核生物，由真核細胞構(gòu)成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸 和蛋白質(zhì)等物質(zhì)。本題考查細胞中的元素和化合物、細胞結(jié)構(gòu)和功能的知識，考生識記組成細胞的元素和化合物的種類和作用，明確細胞結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。5 .解：高溫不會改變蛋白質(zhì)的元素組成，也不會影響氨基酸的種類和數(shù)目，高溫會破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致蛋白質(zhì)永久變性失活。

28、故選：D。酶的本質(zhì)，大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是 RNA ,過酸、過堿或者高溫會破壞酶的空間結(jié)構(gòu)，從而 使酶失去活性，并且這種破壞是不可逆的。高溫破壞氫鍵使肽鏈之間吸引力減弱，從而松散。 本題考查了高溫使蛋白質(zhì)的變性的相關(guān)問題，屬于對識記層次的考查，對于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣 性與功能多樣性關(guān)系及蛋白質(zhì)變性的原因的理解，把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。6 .【分析】本題結(jié)合化合物的元素組成圖，考查組成生物體的元素和化合物的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生 的識記能力和分析能力，難度適中?？忌軌蜃R記細胞中不同化合物的元素組成，以及單 體和多聚體之間的對應(yīng)關(guān)系，并根據(jù)不同化合物的分布和功能進行準確判斷?！窘獯稹緼

29、.組成蛋白質(zhì)的基本元素有 C、H、O、N,蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，A正確；B.生物的遺傳物質(zhì)是核酸，若為多聚體，且能貯存生物的遺傳信息，則是RNA或DNA ,B錯誤；C.存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍的物質(zhì)是脂肪，C正確；D.當血糖含量升高時，在肝臟細胞和肌肉細胞中能分別合成肝糖原和肌糖原，D正確。故選B。7 .解：大豆根尖細胞中含有 DNA和RNA兩種核酸，其中含有堿基 A的核甘酸有2種（腺喋 吟脫氧核甘酸和腺喋吟核糖核甘酸），含有堿基G的核甘酸有2種（鳥喋吟脫氧核甘酸和鳥喋吟核糖核甘酸），含有堿基C的核甘酸有2種（胞喀咤唾脫氧核甘酸和胞喀咤核糖核甘酸），含有堿基T的核甘酸有1種（胸腺喀咤脫氧核

30、甘酸），所以大豆根尖細胞中含有堿基A、G、C、T的核甘酸共有 2+2+2+1=7種。故選：Co1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生 物合成中具有重要作用，細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA （脫氧核糖核酸）和RNA （核糖核酸）兩種，構(gòu)成 DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核甘酸和核糖核甘酸，每 個脫氧核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個核糖核 甘酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.2、脫氧核甘酸和核糖核甘酸在組成上的差異有：五碳糖不同，脫氧核甘酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核甘酸中的五碳糖是

31、核糖；堿基不完全相同，脫氧核甘酸中的堿基是A、T、G、C,核糖核甘酸中的堿基是 A、U、G、C.3、細胞生物（包括原核生物和真核生物）的細胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中 DNA是遺傳物質(zhì)，非細胞生物（病毒）中含有DNA或RNA 一種核酸、其遺傳物質(zhì)是 DNA或RNA .本題考查核酸的知識，考生識記核酸的種類、組成和分布，明確 DNA和RNA兩種核酸在構(gòu) 成上的異同是解題的關(guān)鍵.8 .解：A、若圖甲表示細胞鮮重，則 A化合物是水，B化合物是蛋白質(zhì)，C化合物是脂質(zhì)； 若圖乙表示組成人體細胞的元素含量，在鮮重狀態(tài)下，a、b、c依次是O、C、H, A正確；B、A化合物是水，而水中不含元素碳， B

32、錯誤；C、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性指的是在細胞中的元素在非生物界都能找到，沒有生物界獨有的元素；而地殼與活細胞中含量最多的元素相同并不能說明這一點，C正確；D、若圖甲表示細胞完全脫水后化合物的含量，由于水完全脫去，所以所占比例最大的化合物A是蛋白質(zhì)，D正確。故選：B。本題是組成細胞的元素及化合物的題目，分析圖1可知，若該細胞是正常細胞，A化合物含量最多是水，B是蛋白質(zhì)，C可能是脂質(zhì)，若該細胞是表示細胞干重，則A含量最多，表示蛋白質(zhì)；分析圖2可知，本題圖是活細胞元素含量的柱形圖，a含量最多是O元素，b是C元素，c是H元素；然后根據(jù)選項分析解答。本題是組成細胞的元素和化合物含量的綜合應(yīng)用，難點是

33、不同化合物和元素含量在細胞的干 重和鮮重中占的比例不同，”解題時要注意根據(jù)選項提示的條件綜合考慮。9 .【分析】本題集中考查生物體內(nèi)水分作用及含量知識，意在考查考生識記和理解所學(xué)知識要點的能力?！窘獯稹緼.生物體內(nèi)的水可以作為反應(yīng)物參與細胞代謝，如光合作用，有氧呼吸等代謝活動都需要水的參與，A正確；B.生物體的水含量隨著生物種類的不同而有所差異，一般為60%95%,水母的含水量達到97%, B正確；C.處于休眠狀態(tài)的小麥種子中水分相對較少，但不是不含水分，C錯誤；D.水是生物體內(nèi)含量最多的化合物，黃瓜幼苗體內(nèi)的水分占其鮮重的絕大部分，D正確。故選Co10 .解：由題意可知，在缺少 Ca2+和K

34、+的生理鹽水中，心肌收縮不能進行，在含有Ca2+和K+的生理鹽水心肌收縮能維持數(shù)小時，這說明Ca2+和K+對于維持心肌收縮具有重要功能。A、由題意可知，Ca2+和K+的存在形式是離子，A錯誤；B、題干信息沒有涉及血漿的濃度，B錯誤；C、該實驗說明無機鹽對于維持生物體正常生命活動有重要作用，C正確；D、無機鹽不能為生命活動提供能量，D錯誤。故選：Co大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在，有些無機鹽元素參與大分子化合物的組成；許多無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要作用，有些無機鹽對于維持酸堿平衡和滲透壓具有 重要作用。本題的知識點是無機鹽的存在形式和作用，分析題干獲取信息是解題的突破口，對于無機

35、鹽 的存在形式和功能的理解是解題的關(guān)鍵。11 .【分析】本題考查細胞膜的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的 能力?！窘獯稹緼.圖中是蛋白質(zhì)，是磷脂雙分子層，細胞膜主要由蛋白質(zhì)和磷脂雙分子層組成，A正確；B.糖蛋白與細胞表面的識有別密切關(guān)系有關(guān)，B正確；C.磷脂雙分子層是輕油般的液體，具有流動性，大多數(shù)蛋白質(zhì)分子也是可以運動的，C錯誤；D.選用哺乳動物成熟的紅細胞制備細胞膜，因為其沒有細胞核和眾多的細胞器容易制備純凈的細胞膜，D正確。故選Co12 .本題考查了組成細胞的元素，要求考生能夠識記大量元素和微量元素所包含的種類；并且明確微量元素在生物體內(nèi)含量極少，但對維持

36、生物體的正常生命活動必不可少的元素，屬于簡單題。植物細胞吸收最少的離子應(yīng)是微量元素，微量元素的種類包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu。分析表格中的無機鹽離子可知，只有Zn2+屬于微量元素。故選：C13 .【分析】本題考查了幾種細胞器的結(jié)構(gòu)與功能，準確識圖并識記相關(guān)知識點是解題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.是線粒體，是細胞內(nèi)的 動力車間”，A錯誤；B.是高爾基體，能對蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝， B正確；C.是是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，參與蛋白質(zhì)的加工與脂質(zhì)的合成，C錯誤；D.是中心體，與細胞的分裂有關(guān)，D錯誤。故選Bo14.【分析】本題以基本骨架為例，考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點、生物大分子以碳鏈為骨架、細胞膜的結(jié)構(gòu)

37、、細胞骨架，只要考生識記相關(guān)知識點，即可正確解答，屬于考綱識記層次的考查?！窘獯稹緼.細胞骨架是指真核細胞中由微管、微絲及中間纖維構(gòu)成的蛋白質(zhì)纖維網(wǎng)架體系，A正確；B.磷脂雙分子層構(gòu)成細胞膜的基本支架，B正確；C.DNA分子以磷酸和脫氧核糖交替連接為基本骨架，C錯誤；D.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸、多糖等都以碳鏈為骨架，D正確。故選Co15.【分析】本題考查細胞核和細胞質(zhì)的相關(guān)知識，意在考查考生對所學(xué)知識的要點的理解，具有識圖能 力以及學(xué)會運用生物知識分析問題的能力。【解答】A.將受精卵的細胞核提取單獨培養(yǎng)，不久就退化消失，說明離開細胞質(zhì)，細胞核不能存活，A正確；B.將去核的細胞單獨培養(yǎng)，不久也

38、消失，說明細胞質(zhì)離開細胞核也不能生存太久，B正確；C.給去核的細胞重新移入細胞核形成重組細胞，重組細胞能正常生活且能進行分裂繁殖，這說明胞只有保持完整性才能進行正常的生命活動，C正確；D.綜合分析三個實驗，可以說明細胞核和細胞質(zhì)具有相互依存的關(guān)系，但不能說明細胞核和細胞質(zhì)的具體功能，D錯誤。故選Do16.【分析】本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程，意在考查學(xué)生對知識的理解和記憶能力、分析題圖獲取信息的能力。分泌蛋白的合成、加工和運輸過程：最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，然后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，進行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，在到高爾基體，高爾基體對其進行進一不加工，然后形成囊泡分

39、泌到細胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供。、分別表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程?！窘獯稹緼.分泌蛋白的合成、加工和運輸依次經(jīng)過核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜，圖中、分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，A正確；B.分泌蛋白的合成、加工和運輸過程中的細胞結(jié)構(gòu)（內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜）之間通過囊泡能夠相互融合，線粒體提供能量，該過程說明細胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的聯(lián)系，B正確；C.a表示脫水縮合過程，b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運輸過程，C正確；D.大腸桿菌為原核生物，只有核糖體一種細胞器，無其它細胞器，D錯誤。故選Do17 .具雙層膜，內(nèi)膜光滑，

40、內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊，故是葉綠體膜，是線粒體膜。18 .解：A、丙細胞體積大，視野中細胞數(shù)目少，是高倍鏡下觀察到的視野，應(yīng)選用甲中組合，A錯誤；B、從低倍鏡到高倍鏡的正確調(diào)節(jié)順序：移動標本一轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器一調(diào)節(jié)光圈一轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，B錯誤；C、若丙是由乙放大10倍后的物像。則細胞的面積增大為原來的100倍，C錯誤；D、由于顯微鏡成的像是倒像，若丙圖觀察到的細胞是位于乙圖右上方，從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時，應(yīng)向右上方移動裝片，D正確。故選：D。1、分析甲圖：表示目鏡，目鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越小；表示物鏡，物鏡的鏡頭越長，其放大倍數(shù)越大，與玻片之間的距離越近，反之則越遠；2、分析圖乙、丙：比較乙、丙兩個視野，可

41、知乙中細胞體積小，視野中細胞數(shù)目多，是在低 倍鏡下觀察的視野；丙細胞體積大，視野中細胞數(shù)目少，是高倍鏡下觀察到的視野。本題難度不大，是一道實驗操作題，具體考查的是顯微鏡的使用，形成清晰物像時，顯微鏡 的放大倍數(shù)與物鏡和玻片的距離之間的關(guān)系。只有記清顯微鏡的放大倍數(shù)與物鏡和玻片的距離之間的關(guān)系，才能正確用顯微鏡進行觀察。19 .【分析】本題考查組成細胞的元素和化合物，要求考生識記組成細胞的元素的種類及作用；識記組成細胞的化合物的種類及元素組成，能對DNA和RNA進行比較；識記氨基酸脫水縮合的概念，明確脫去的水分子中的氫原子來自氨基和竣基?！窘獯稹緼.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來自氨基和竣基，

42、A錯誤；B.DNA和RNA組成元素的種類相同，都是 C、H、0、N、P,但兩者的堿基種類不完全相同， 組成DNA的堿基為A、C、G、T,而組成RNA的堿基為A、C、G、U, B錯誤；C.蛋白質(zhì)是組成生物膜的主要成分，可被雙縮月尿試劑染成紫色，C錯誤；D.纖維素由C、H、。元素構(gòu)成，脂肪也是由 C、H、。元素構(gòu)成，D正確。故選Do20 .解：A、甲圖中a曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是核糖體，A錯誤；B、甲圖中c曲線所指的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體，B正確；C、圖乙中f曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是高爾基體，C正確；D、圖乙中d曲線表示的細胞結(jié)構(gòu)是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，D正確。故選：A。分析題圖：分泌蛋白合成與分泌過程為：分泌蛋白合成與分

43、泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)一內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工 一內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 出芽”形成囊泡一高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)一高爾基體出芽”形成囊泡一細胞膜。這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少，細胞膜面積增多，高爾基體膜面積幾乎 不變。所以圖中a是核糖體、b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、c是高爾基體、d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、e是細胞膜、f是高爾 基體。本題結(jié)合曲線圖，考查細胞器之間的協(xié)調(diào)配合，要求考生識記各細胞器的功能，掌握分泌蛋 白合成與分泌過程，能準確圖中各字母的含有，再判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的 考/。21 .解：A、相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子的運輸方式是自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸，A錯誤；B、大分子有機物通過胞吞的方式進入細胞內(nèi)，依賴于膜

44、的流動性，需要消耗能量，B錯誤；C、主動運輸?shù)奶攸c可逆濃度梯度吸收物質(zhì)，需要消耗能量，需要載體，C正確；D、協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的，二者都不需要消耗能量，但是協(xié)助擴散需要載體，自由擴散不需要載體，D錯誤。故選：Co分子、離子等物質(zhì)跨膜,運輸?shù)姆绞绞亲杂蓴U散、協(xié)助擴散和主動運輸，自由擴散既不需要載體也不需要能量，協(xié)助擴散需要載體不需要能量，主動運輸既需要載體也需要能量；大分子物質(zhì)的運輸方式是胞吐和胞吞，胞吐和胞吞依賴于膜的流動性，需要消耗能量。本題考查物質(zhì)跨膜運輸相關(guān)知識，意在考查考生識記和理解能力，便于學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò)。22 .解：AB、據(jù)圖示可知，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，故細胞液濃

45、度小于外界溶液濃度，即av d,水經(jīng)原生質(zhì)層擴散到細胞外液，故原生質(zhì)層的濃度介于細胞液和外界溶液之間；又由于細胞 壁為全透性，故c和d濃度相等，由于細胞失水后水進入外界溶液，故外界溶液濃度不斷減小，故發(fā)生質(zhì)壁分離過程中濃度之間的關(guān)系為a bvc=dv0.3g/mL, AB正確；C、據(jù)圖示可知，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離，故細胞液濃度小于外界溶液濃度，即ad,水經(jīng)原生質(zhì)層擴散到細胞外液，a的濃度變大，顏色不斷加深，C正確；D、細胞壁由纖維素和果膠構(gòu)成，屬于全透性結(jié)構(gòu)，所以把一個洋蔥表皮細胞浸在滴有0.3g/mL的蔗糖溶液中，原生質(zhì)層和細胞壁之間充滿濃度小于0.3g/mL的蔗糖溶液，D錯誤。故選：D。當細胞

46、液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中， 由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，當細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細 胞壁逐漸分離開來，即發(fā)生了質(zhì)壁分離。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到細胞液中， 液泡逐漸變大，整個原生質(zhì)層就會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。本題考查細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知 識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力，難度適中。23 .【分析】本題考查質(zhì)壁分離相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)

47、系的 能力?？忌ㄟ^分析作答。【解答】所謂質(zhì)壁分離中的質(zhì)指的是原生質(zhì)層，壁指的是細胞壁，綜上所述C正確，ABD錯誤。故選Co24 .【分析】本題著重考查了物質(zhì)跨膜運輸方式的異同點，要求考生能夠識記相關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞剑?并且明確自由擴散不需要載體的協(xié)助，而主動運輸和協(xié)助擴散均需要載體，進而解題?！窘獯稹緼.O2進入骨骼肌細胞的方式屬于自由擴散，自由擴散不需要載體的協(xié)助，A錯誤；B.K+進入心肌細胞的方式屬于主動運輸，主動運輸需要載體的協(xié)助，B正確；C.唾液淀粉酶的分泌是通過胞吐的方式，不需要載體的協(xié)助，C錯誤；D.水進入小腸上皮細胞的方式屬于自由擴散，自由擴散不需要載體的協(xié)助，D錯誤。故選B

48、o25 .【分析】本題結(jié)合圖示考查生物膜的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生提取信息、分析推理的能力?！窘獯稹拷M成細胞膜的磷脂分子既有親水的極性頭部，又有疏水的非極性尾部，因此，在水和空氣的界面上呈現(xiàn)出極性頭部在水中，非極性尾部在空氣中。綜上所述， BCD錯誤，A正確。故選A。26 .【分析】本題考查物質(zhì)進出細胞方式的知識點，考查學(xué)生理解知識和正確識圖能力，題目難度適中。分析圖可知，I是自由擴散，n是協(xié)助擴散，出是主動運輸，IV是胞吐，據(jù)此做題?！窘獯稹緼. I、n都屬于被動運輸，均以順濃度梯度進行運輸，A正確；B.被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散，B錯誤；C.主動運輸和胞吐都需要消耗能量，C正確；D. I

49、、n、出、IV均可在人體細胞中發(fā)生，D正確。故選Bo27 .解：A、19世紀末，歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細胞膜，進入細胞，于是他提出：膜是由脂質(zhì)組成的，A正確；B、1925年，兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分子層，測得單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍。由此他們得出的結(jié)論是細胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層，B正確；C、1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)，并大膽地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，C錯誤；D、1970年，科學(xué)家用熒光標記的小鼠細胞和人

50、細胞融合的實驗，以及相關(guān)的其他實驗證據(jù)表明細胞膜具有流動性，D正確。故選：Co1、19世紀末，歐文頓發(fā)現(xiàn)凡是可以溶于脂質(zhì)的物質(zhì)，比不能溶于脂質(zhì)的物質(zhì)更容易通過細胞 膜進入細胞，于是他提出：膜是由脂質(zhì)組成的。2、20世紀初，科學(xué)家第一次將膜從哺乳動物的紅細胞中分離出來，化學(xué)分析表明，膜的主要 成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)。3、1925年，兩位荷蘭科學(xué)家用丙酮從人的紅細胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪展成單分 子層，測得單分子層的面積恰為紅細胞表面積的2倍。由此他們得出的結(jié)論是細胞膜中的脂質(zhì)分子排列為連續(xù)的兩層。4、1959年，羅伯特森在電鏡下看到了細胞膜清晰的暗一亮一暗的三層結(jié)構(gòu)，并大膽地提出生 物膜的模

51、型是所有的生物膜都由蛋白質(zhì)-脂質(zhì)-蛋白質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成，電鏡下看到的中間的亮層是脂質(zhì)分子，兩邊的暗層是蛋白質(zhì)分子，他把生物膜描述為靜態(tài)的統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。5、1970年，科學(xué)家用熒光標記的小鼠細胞和人細胞融合的實驗，以及相關(guān)的其他實驗證據(jù)表 明細胞膜具有流動性。6、1972年，桑格和尼克森提出的為流動鑲嵌模型大多數(shù)人所接受。本題考查生物膜的發(fā)現(xiàn)歷程，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大。28 .解：（1）甲基綠能使DNA呈綠色；（2） 口比羅紅能使RNA呈紅色；（3）健那綠是專一性染線粒體的活細胞染料，能將線粒體染成藍綠色；（4）脂肪可用蘇丹出染液（或蘇丹IV染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）.故選：B。

52、1、觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗的原理： 甲基綠和口比羅紅兩種染色劑對 DNA和RNA 的親和力不同，利用甲基綠和口比羅紅混合染色劑對細胞染色，同時顯示DNA和RNA在細胞中的分布，觀察的結(jié)果是細胞核呈綠色，細胞質(zhì)呈紅色，說明 DNA主要分布在細胞核，RNA 主要分布在細胞質(zhì)。2、脂肪可用蘇丹出染液（或蘇丹IV染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）.本題考查觀察 DNA和RNA在細胞中分布實驗、檢測脂肪實驗，對于此類試題，需要考生注 意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平 時的學(xué)習(xí)過程中注意積累。*，一29.【分析】本題考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，重點考查細胞壁

53、和細胞膜的成分及功能，要求考生識記植物細胞 壁的成分，明確其主要成分之一為纖維素，屬于多糖；識記細胞壁的功能，明確細胞壁具有 全透性，細胞膜具有選擇透過性?！窘獯稹緼.正.常的植物細胞都具有細胞壁，A正確；B.植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠，B正確；C.細胞壁對植物細胞具有支持和保護的作用，C正確；D.細胞壁具有全透性，不能控制物質(zhì)進出細胞，D錯誤。故選D。30 .解：參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水，正確；生物體內(nèi)許多化學(xué)反應(yīng)需要水的參與，結(jié)合水是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分之一，正確；Mg2+是葉綠素的組成成分，鐵離子是血紅蛋白的組成成分，錯誤；有些無機鹽為緩沖物質(zhì)，有維持細胞內(nèi)酸堿平衡的作用，正確；自由水與結(jié)合水的比例與新陳代謝的強弱有關(guān)，代謝活動旺盛，細胞內(nèi)自由水水含量高；代謝活動下降，細胞中結(jié)合水水含量高，錯誤；缺鈣會引起兒童佝僂病，錯誤。故選：Co1、水：自由水：細胞中絕大部分的水一游離的形式存在，可以自由流動。結(jié)合水：與細胞內(nèi) 的其他物質(zhì)相結(jié)合。作用：細胞內(nèi)良好溶劑；運輸養(yǎng)料和廢物；許多生化反應(yīng)有水的參與。2、自由水與結(jié)合水的關(guān)系：自由水和結(jié)合水可相互轉(zhuǎn)化，細胞含水量與代謝的關(guān)系：代謝活動旺盛，細胞內(nèi)自由水水含量高；代謝活動下降，細胞中結(jié)合水水含量高。3、無機物：細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在。無機鹽的作用：（1）細胞中許多有機物的重要組成成分