小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動方案

1、小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動方案近年來，不少地方興起了送教下鄉(xiāng)活動，那么，下面是小編給大家整理的小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動方案，供大家閱讀參考。小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動方案1一、活動時(shí)間：xxx3年5月30日(星期四)上午8：3011：30二、活動目的1、加強(qiáng)高年級復(fù)習(xí)教學(xué)研討，切實(shí)提升復(fù)習(xí)課的課堂教學(xué)效益，特別是提高畢業(yè)復(fù)習(xí)質(zhì)量。2、再次研討“xxx3年小學(xué)畢業(yè)考試命題意見”，廣泛征求意見，優(yōu)化、修改后并上網(wǎng)。3、促進(jìn)本工作室成員自身水平提高，并以各成員為帶頭人，促進(jìn)其所在教研組加強(qiáng)復(fù)習(xí)課教學(xué)研究。4、充分發(fā)揮本工作室“研究、輻射”功能，引領(lǐng)我市小學(xué)英語課程發(fā)展。三、活動內(nèi)容與安排1、第一節(jié)課：xxx小學(xué)老師xx老師執(zhí)教

2、6B Unit 8 Review and check;2、第二節(jié)課：實(shí)驗(yàn)小學(xué)鄧xxx老師執(zhí)教5B Unit 8 Review and check;3、第三節(jié)課：評課研討，外國語學(xué)校滕秋華老師主持并作經(jīng)驗(yàn)介紹，文化小學(xué)蔡雪飛老師點(diǎn)評并作經(jīng)驗(yàn)介紹。小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動方案2為進(jìn)一步地貫徹落實(shí)xxx鄉(xiāng)中心校校本研修活動方案，加強(qiáng)我鄉(xiāng)各完小新課程改革的教學(xué)交流與合作，使我鄉(xiāng)小學(xué)教研活動進(jìn)一步聯(lián)系實(shí)際，貼近教學(xué)，有效進(jìn)行，全面提升全鄉(xiāng)小學(xué)教師整體的教學(xué)水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,xxx中心小學(xué)特舉辦這次“送教下鄉(xiāng)”活動，現(xiàn)特制定本次活動方案如下。一、活動時(shí)間 xxx3年9月9日二、活動方式1、示范課：由xx

3、x中心小學(xué)骨干教師執(zhí)教示范課。2、校本活動由朱小廟小學(xué)教師執(zhí)教常態(tài)課。3、全鄉(xiāng)各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人。4、交流互動(1)二xx中心小學(xué)示范課執(zhí)教老師說課、談?wù)n后反思，對示范課進(jìn)行分析點(diǎn)評。(2)朱xx小學(xué)常態(tài)課執(zhí)教教師談教學(xué)思路及課后反思。(3)授課教師與聽課教師交流互動。三、活動安排1、地點(diǎn)：朱小廟小學(xué)。2、送教下鄉(xiāng)人員安排： 組長：朱景峰 副組長：陶燦 成員：全體教師。3、授課、聽課安排。本次送教下鄉(xiāng)活動分為語文組、數(shù)學(xué)組同時(shí)進(jìn)行。語文組成員：王勤英、王春英、王冰雪、王麗英等幾位語文老師;數(shù)學(xué)組成員：王力動、王影、張濤等數(shù)學(xué)教師，送教教師、教研員、教研組長分學(xué)科聽課。小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)或主管老師負(fù)責(zé)安排活動交流場地，以便于老師們的交流互動。四、活動要求1、本次送教下鄉(xiāng)活動的執(zhí)教老師需認(rèn)真設(shè)計(jì)好本次活動的.教學(xué)設(shè)計(jì)，確保本次活動的實(shí)效性。2、各執(zhí)教老師，根據(jù)上課內(nèi)容擬好教案，并打印4份教案、說課教案。個(gè)人留存一份，一份交中心校存檔，一份交xxx中心小學(xué)教務(wù)處存檔，一份交朱小廟小學(xué)教務(wù)處存檔。3朱小廟小學(xué)負(fù)責(zé)本次活動一切服務(wù)，保證本次活動的正常開展。五、送教下鄉(xiāng)活動安排表1、說課、評課分語文組、數(shù)學(xué)組進(jìn)行。2、說課、評