初中數(shù)學(xué)課件條形圖ppt課件

1、12.1.1 條形圖與扇形圖條形圖與扇形圖天馬行空官方博客：http:/ ；qq:1318241189；qq群：175569632我們稱(chēng)落在不同小組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為該組的頻數(shù)。頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比為頻率?！皺?quán)權(quán)”的意義的意義條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖能表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目能表示出各部分在總體中所占的百分比2021-10-27填寫(xiě)百分比填寫(xiě)名稱(chēng)計(jì)算各個(gè)部分圓心角度數(shù)思考：在制作扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，需要思考：在制作扇形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，需要注意哪些問(wèn)題？注意哪些問(wèn)題？填上標(biāo)題思考：在制作條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，需要注意哪思考：在制作條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí)，需要注意哪 些問(wèn)題？些問(wèn)題？你會(huì)制作條形圖了嗎？你會(huì)制作條形圖

2、了嗎？abc20015010050dd131182683998條形圖是用寬度相同的條形的高度或長(zhǎng)短來(lái)表示數(shù)據(jù)變動(dòng)的統(tǒng)計(jì)圖。表示級(jí)別或類(lèi)別表示頻數(shù)條形之間是分開(kāi)的別忘了標(biāo)上頻數(shù)（數(shù)量）喲思考練習(xí)1)該班共有多少人參加？該班共有多少人參加？2)哪小組人最多？哪小組人少？哪小組人最多？哪小組人少？3)哪小組占總?cè)藬?shù)的百分比最多哪小組占總?cè)藬?shù)的百分比最多?奧科學(xué)校八（奧科學(xué)校八（4）班參加興趣小組，人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如右圖）班參加興趣小組，人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖如右圖某地區(qū)2000年10萬(wàn)人中受教育程度統(tǒng)計(jì)圖下面是下面是2000年年10萬(wàn)人中受教育程度統(tǒng)計(jì)圖萬(wàn)人中受教育程度統(tǒng)計(jì)圖（1）根據(jù)上圖制作條形統(tǒng)計(jì)圖，表示）根據(jù)上圖制作條形統(tǒng)計(jì)圖，表示2000年年10萬(wàn)萬(wàn)人中受教育程度分布人中受教育程度分布（2）比較兩幅統(tǒng)計(jì)圖的不同）比較兩幅統(tǒng)計(jì)圖的不同（3）從中可以看出我國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育以來(lái)對(duì)）從中可以看出我國(guó)實(shí)行九年義務(wù)教育以來(lái)對(duì)每個(gè)人受教育程度的影響嗎？