現(xiàn)代漢語試題

1、現(xiàn)代漢語試題一、填空題（每小題1分，共10分）1、聲調(diào)是指音節(jié)的2、單元音韻母可以分為而具有元音、的一種語音現(xiàn)象。元音和 _元音三個(gè)小類。3、漢語音節(jié)的最高限度可以有音素音位和音位。4、是詞在現(xiàn)代最常用的意義。5、由兩個(gè)相同的詞根構(gòu)成的合成詞叫式合成詞。6、或兩個(gè)以上的分句平等地連接起來的復(fù)句叫做。7、體詞性句法結(jié)構(gòu)主要用作主語、賓語，一般不能作。8、對句子中的成分、分句，甚至對句子的位置進(jìn)行有效的調(diào)整，這就是。9、“六書 ”中和_只是用字的方法。10、是字結(jié)構(gòu)的最小單位。二、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確的答案，并將其號碼寫在題干的（）內(nèi)，每小題1 分，共 10分）1、人

2、類的發(fā)音器官中，活動范圍最大的器官是（）1）上下唇2）舌3）軟腭4）小舌2、聲母 r 是（）1）舌尖清擦音2）舌尖后濁擦音3）舌面清擦音4）舌面濁擦音3、韻母屬于撮口呼的字是（）1）越2）奇3）鑒4）遐4、有對等關(guān)系的是（）1）音素和音標(biāo)2）音標(biāo)和字母3）字母和音素4）音素和語素5、“細(xì)軟 ”中詞義和語素義的關(guān)系是（）1）語素義直接完全表示詞義2）詞義是語素義的借代、比喻用法3）語素義表示詞義的某些內(nèi)容4）部分語素失落原義6、“寫字畫畫兒 ”是（）1）連動詞組2）聯(lián)合詞組3）偏正詞組4）同位詞組7、“他有一個(gè)女兒在西安上大學(xué)?！边@句子是（）1）連動句2）兼語句3）存現(xiàn)句4）動詞句8、“快看（）

3、！ ”這句括號中應(yīng)填（）1）呀2）哇3）哪4）啊9、“醫(yī)生的功德真是無量呀！世間幸好有了他們，不然怕會有人滿之患呢！”這句話運(yùn)用的辭格是（）1）雙關(guān)2）映襯3）反語4）比擬10、漢字 “忍”屬于（）1）象形字2）指示字3）會意字4）形聲字三、多項(xiàng)選擇題（在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將其號碼分別寫在題干的括號內(nèi)。正確答案沒有選全或有選錯，該題無分，每小題 2 分，共 10分）1、各字的韻母屬于齊齒呼的有（）1）魚2）良3）約4）詩5）年2、現(xiàn)代漢語詞綴的特點(diǎn)是（）1）一般表示詞性的語法功能2）意義沒有詞根實(shí)在3）有的有些意義，有的意義模糊4）位置固定（有的只在詞根前，有的

4、只在詞根后）5）都是語素3、“這種花在西安，即使在冬天也能見到?！边@句是（）1）單句2）主謂句3）復(fù)句4）讓步復(fù)句5）并列復(fù)句4、“我有話和你說。 ”是（）1）兼語句2）連動句3）主謂謂語句4）主謂句5）動詞謂語句5、句子的修辭包括（）1）句式的選用2）把句子加長3）把句子縮短4）句子的調(diào)整5）仿造和微變四、判斷題（認(rèn)為正確的，在題后的（）內(nèi)打由并改正，否則該題無分。每小題 2 分，共“*”，錯誤的打 “10分）#”，說明理1、元音都是樂音，輔音都是噪音。（）2、專門術(shù)語和行業(yè)語同全民生活無密切關(guān)系。（）3、詞的活用屬于詞的兼類現(xiàn)象。（）4、“我們在創(chuàng)作中要多生產(chǎn) 壓縮餅干 ，少制造 大米花

5、?！边@句話運(yùn)用了借代辭格。 （）5、每個(gè)漢字都是形、音、義的結(jié)合體。（）五、分析題（共25分）1、分析下列漢字的音節(jié)結(jié)構(gòu)。（每個(gè)1 分，共 5 分）例 拼結(jié)構(gòu)方式聲 聲韻母字 音調(diào) 母韻頭韻腹韻尾 微風(fēng)中搖曳2、指出下列合成詞的結(jié)構(gòu)類型（每個(gè)1 分，共 4 分）壯觀（）富饒（）接近（）建議（）3、分析下列詞組的結(jié)構(gòu)層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系（4分）1）這些書我只讀過一本。2）我勸小張別去。4、分析句子的結(jié)構(gòu)層次并指出其句型（4分）導(dǎo)演遞給他一頂翻邊兒呢帽。5、分析下列多重復(fù)句的結(jié)構(gòu)（4分）雖然彼此不認(rèn)識， 然而他讀過魯迅的文章， 深信魯迅先生對革命事業(yè)的忠誠， 決定把生命的最后時(shí)刻寫成的信件和文物，送到魯

6、迅先生手里。6、指出下面這段話運(yùn)用了哪些修辭格？（4分）音樂學(xué)院的通知書像一片云， 就要載你離開這邊遠(yuǎn)的山谷。 你的心愿曾悄悄告訴每一棵果樹，此刻每個(gè)蘋果都掛著祝福的淚珠。我不敢，不敢碰觸你深情的目光，我害怕，害怕攪亂我沉沉心湖。六、改錯題（共7分）1、改正下列詞語中的錯別字（每個(gè)1 分，共 4 分）循規(guī)蹈距（）事過鏡遷（）陳詞爛調(diào)（）冷不妨（ ）2、改正句子中的修辭錯誤，并說明理由（3分）為了保證工程質(zhì)量， 他通宵達(dá)旦地堅(jiān)守在工地上， 眼睛熬的又紅又腫， 像個(gè)爛桃子。七、簡答題（每小題3分，共18分）1、單元音韻母與復(fù)元音韻母發(fā)音時(shí)有何區(qū)別？2、 n充當(dāng)韻尾時(shí)和充當(dāng)聲母時(shí)是否相同？3、漢語語

7、句中字調(diào)和句調(diào)的關(guān)系怎樣？4、漢語吸收外來詞的類型有哪些？5、漢字與漢語相適應(yīng)表現(xiàn)在哪些方面？6、名詞、主語和施事是同一個(gè)東西嗎？為什么？請舉例說明。八、論述題（共10分）謂語、賓語和定語的直接成分分別是什么？請舉例說明。附：現(xiàn)代漢語參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)一、填空題（每小題1 分，共 10分）1、高低升降變化辨義功能2、舌面舌尖卷舌3、四個(gè)一個(gè)聲調(diào)4、基本義5、復(fù)合6、聯(lián)合復(fù)句7、謂語8、句子的調(diào)整9、轉(zhuǎn)注和假借10、筆畫二、單項(xiàng)選擇題（在每小題的四個(gè)備選答案中，選出一個(gè)正確的答案，并將其號碼寫在題干的（）內(nèi)，每小題1 分，共 10分）1、 2） 2、 2） 3、 1） 4、 1） 5、 2）6、

8、 2） 7、 2） 8、 3） 9、 3） 10、4）三、多項(xiàng)選擇題（在每小題的五個(gè)備選答案中，選出二至五個(gè)正確的答案，并將其號碼分別寫在題干的括號內(nèi)。正確答案沒有選全或有選錯，該題無分， 每小題2分，共10分）1、 2）5） 2、1） 2） 3） 4） 5） 3、1） 2） 4、 2） 4） 5） 5、 1）2） 3） 4）5）四、判斷題（認(rèn)為正確的，在題后的（）內(nèi)打“*”，錯誤的打 “#”，說明理由并改正，否則該題無分。每小題2 分，共10分）1、 * 清輔音都是噪音，濁輔音有噪音的成分，也有樂音的成分。2、* 它們中的部分同全民生活密切相關(guān)， 或者隨科學(xué)文化的發(fā)展為全民所熟悉，在交際中起

9、著重要的作用。3、 * 活用不屬于兼類。4、 * 借喻。5、 * 漢字也記錄少量非語素的音節(jié)，這時(shí)它只有形和音，而無意義。五、分析題（共25分）1、例字 拼音結(jié)構(gòu)方式聲調(diào)聲母韻 母韻韻韻頭腹尾微weiuei陰平風(fēng)fengfeng陰平中zhongzhong陰平搖yaoiao陽平曳yeie去聲（聲調(diào)標(biāo)調(diào)值、調(diào)類者也可得分）2、（偏正）（并列）（補(bǔ)充）（支配）3、（略）4、（略）5、轉(zhuǎn)折并列因果6、比喻比擬反復(fù)六、改錯（共7 分）1、 1）矩 2）境 3）濫 4 ）防2、改正（略）（1分）理由：感情色彩不協(xié)調(diào)，格調(diào)不高。（2分）七、簡答題（每小題3 分，共18分）1、 1）發(fā)單韻母時(shí)口形始終不變（1

10、分）2）發(fā)復(fù)韻母時(shí)不僅口形有變化，而且?guī)讉€(gè)元音有主次（1分）3）復(fù)韻母的發(fā)音是由一個(gè)元音的舌位向另一個(gè)元音舌位滑動（1分）2、 1）不同（ 1分）2） n充當(dāng)聲母時(shí)，除阻階段有輕微的塞音成分（1 分）3） n充當(dāng)韻尾時(shí)，無除阻階段（或除阻階段不發(fā)音）（1 分）3、 1）語調(diào)主要由句末音節(jié)的音高變化來體現(xiàn)（1分）2）語調(diào)和字調(diào)不是簡單相加或抵銷，而是以字調(diào)為基礎(chǔ)加以變化（1分）3）一般任何變化都不能完全改變末尾音節(jié)的聲調(diào)調(diào)型，而只能改變它的絕對音高（ 1分）4、音譯：包括譯音、譯音兼譯義和半譯音半譯義（2分）漢語吸收日語詞是另一種情況，日語用漢語原來的詞或語素去意譯歐美的科學(xué)術(shù)語和一般用語，有不少我們又再吸收過來（1分）5、 1）漢字適應(yīng)漢語以單音節(jié)語素為主的特點(diǎn)（1分）2）漢字適應(yīng)漢語同音語素多的特點(diǎn)（1分）3）漢字適應(yīng)漢語非形態(tài)語言的特點(diǎn)（1分）4）漢字適應(yīng)漢語方言復(fù)雜的特點(diǎn)（1分）6、不是同一個(gè)東西。名詞指的是一種詞類， 主語指的是一種句法成分， 施事指的是動作的發(fā)出者。 例如在 “老鼠被貓逮住了 ”這句中， “老鼠 ”和“貓”都是名詞， “老鼠 ”是主語，“貓”是施事。八、論述題（共10分）答：謂語的直接成分是主語（ 2分），例