2021年小班語言教案傘兒傘兒撐起來_第1頁
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1、幼兒園教案2021年小班語言教案:傘兒傘兒撐起來幼兒園名稱:xxxx班級(jí):xxxx日期:2021年xx月xx日幼兒園教案2021年小班語言教案:傘兒傘兒撐起來小班語言活動(dòng)傘兒傘兒撐起來教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒愉快地參加游戲活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,注意傾聽別人的話。要求幼兒用短句回答問題。適合幼兒園老師們上小班語言活動(dòng)課,快來看看小班語言傘兒傘兒撐起來教案吧。幼兒園小班語言教案:傘兒傘兒撐起來活動(dòng)目標(biāo)1、引導(dǎo)幼兒愉快地參加游戲活動(dòng),遵守游戲規(guī)則,注意傾聽別人的話。2、要求幼兒用短句回答問題。3、在游戲中鍛煉發(fā)散性思維及語言反應(yīng)的敏捷性?;顒?dòng)準(zhǔn)備 草地背景圖,小傘和動(dòng)

2、物等插入教具?;顒?dòng)過程一、導(dǎo)入1、出示背景圖今天小動(dòng)物們都到草地上來玩了,你們看誰來了?(企鵝)企鵝是怎么來的?(走來的)那我們就叫是走走的朋友吧。猜猜還有哪些朋友也是走來的?2、出示兔子誰來了?兔子是怎么來的?還有什么朋友是跳過來的?我們叫它是跳跳的朋友。3、草地上還有些什么朋友呢?二、展開教師:小動(dòng)物在草地上玩得真高興,突然轟隆隆天要下雨了朋友們要淋濕了,怎么辦呢?1、教師介紹游戲規(guī)則(1)傘兒說:轟隆隆雷響了,嘩啦啦下雨了,傘兒傘兒撐起來,跳跳的朋友請(qǐng)進(jìn)來。傘兒請(qǐng)什么朋友進(jìn)來?(2)引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作表示打雷、下雨、雨傘。2、教師扮傘,與幼兒游戲兩遍。3、請(qǐng)一名幼兒扮傘和幼兒游戲。(除了走走、跳跳游游、飛飛的朋友,還可以有哪些朋友呢?)4、幼兒自由結(jié)伴進(jìn)行游戲。5、請(qǐng)一組幼兒上來進(jìn)行一遍游戲。三、結(jié)束除了剛才小朋友說到的這些朋友,還有很多的朋友。如:大大的

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