浙江省溫州市2017年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文模擬試卷(一)

1、浙江省溫州市2017年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文模擬試卷（一）考試說明：全卷滿分為150分（含書寫分5分），考試時間120分鐘。一、語文知識積累與運用（26分）1閱讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（4分）溫州是我國東南沿海的一座文化古城，歷史悠久，積（diàn） 深厚，是南戲的發(fā)源地。木偶戲、溫州鼓詞等民間曲藝也異彩紛（chéng） 。改革開放以來，溫州在文化領(lǐng)域的各個方面都取得了豐（shuò） 的成果。傳統(tǒng)文化（huàn） 發(fā)青春，現(xiàn)代文化蓬勃發(fā)展。2根據(jù)下面語境，為空格處選擇合適的句子，將其序號填在橫線上。（3分）人的一生像金，要剛正，人格須挺立

2、。人的一生像木，要正直，立場須堅定；人的一生像水，要靈活， ；人的一生像火，要耀眼， ；人的一生像土，要本色， 。A、作風(fēng)須樸實 B、事業(yè)須旺盛 C、方法須隨和3古詩詞名句默寫。（9分）（1），小橋流水人家，。（馬致遠(yuǎn)天凈沙·秋思）（2）會當(dāng)凌絕頂， 。(杜甫望岳)（3）無可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）（4）錦江春色來天地， 。(杜甫登樓)（5） ，白露為霜。所謂伊人，在水一方。（詩經(jīng)兩首）（6） ，柳暗花明又一村。（游山西村）（7）古代許多杰出人物都留下了千古傳誦的詩章：辛棄疾的“馬作的盧飛快， ”使人感受到了戰(zhàn)斗的激烈，蘇軾的“ ，西北望，射天狼”激勵著人們立志報效國家。4根據(jù)

3、你的閱讀體驗，在空格處填寫恰當(dāng)?shù)脑~語或短語。（4分）親近自然，就像是人的一種本能，文人墨客對自然的吟誦更是永不疲倦的話題，從古唱到今。陶弘景答謝中書書，沉浸在清麗流動的山水畫卷里；張岱到，用清新淡雅的筆墨描述雪后西湖的奇景；毛澤東站在風(fēng)雪彌漫的北國，用沁園春·雪抒發(fā) 的情懷；鄭愁予用雨說“為生活在中國大地上的而歌”；冰心 。5溫州文化源遠(yuǎn)流長，獨具特色。為了弘揚家鄉(xiāng)文化，傳承燦爛文明，某校舉行“走進溫州文化”活動。（6分）（1）溫州秀麗的山川、深厚的文化吸引了古往今來的文人騷客。“文化名人調(diào)查小組”搜集到了很多的歷代名家，如朱自清、陶弘景、謝靈運、徐霞客、文天祥等，他們在溫州大地上留

4、下了深情的足跡和瑰麗的詩文。請你仿照示例，介紹其中的一位。（2分）示例：朱自清觀賞梅雨潭抒寫醉人綠意。仿句： （2）溫州山水風(fēng)光秀美，名勝古跡眾多，留下了大量的文人題詠?！懊麆匍郝?lián)賞析小組”匯集了許多名勝對聯(lián)，如江心寺正門楹柱上的對聯(lián)：“云朝朝朝朝朝朝朝朝散，潮長長長長長長長長消”等，歷來為人們所稱道。請你說說這副對聯(lián)的妙處。（2分） （3）溫州歷史悠久，民風(fēng)古樸，形成了豐富多彩的歲時習(xí)俗活動?！皻q時習(xí)俗探究小組”發(fā)現(xiàn)隨著時代的發(fā)展，溫州的不少舊習(xí)俗演變成了很有意義的新風(fēng)俗。如在清明節(jié) “掃墓祭祖”習(xí)俗的基礎(chǔ)上，發(fā)展成了祭掃烈士墓、緬懷先烈的新風(fēng)俗，“插柳踏青”的習(xí)俗也發(fā)展成為植樹造林運動和春

5、游活動。請你談?wù)勥@些新風(fēng)俗的意義。（2分） 二、現(xiàn)代文閱讀（32分）（一）(17分)世界上最好的手 我和父親一起旅游，記得是中午，到了一個山間小鎮(zhèn)，我們走進一家小食店。我們買好了就端著盤子找桌子。看到一張桌上只坐了一個年輕的母親，打扮得很利索，短發(fā)，抱著孩子。我走過去問：“我們可以坐這兒嗎？”她微笑著點點頭。我們就坐下吃起來。那位母親在照顧著她的孩子，喂他吃飯。她哄著孩子，一邊笑，一邊喂。他大大的眼睛，可能一歲多一點，很可愛，張大嘴巴等著媽媽的勺子，一口一口地吃。我感覺到有點什么不對，是那個母親的動作。她把孩子放在右腿上，雙手抱著，然后用嘴咬著勺子的一端，很熟練地低頭在她的盤子里舀菜、撥拉，再

6、喂到孩子的嘴里。開始我以為她在逗孩子玩，但她那麻利的動作告訴我有別的原因，可她的雙手好像沒有問題??！我們慢慢攀談起來，她問我們從哪兒來，去哪兒玩。突然，我吃驚地發(fā)現(xiàn)：沒有看到孩子的兩只小手！對，只有手臂，兩只袖子是空的。我偷偷拉拉父親的衣角。她大概感覺到了，繼續(xù)那樣喂著孩子，平靜地說：“是個意外?！彼龥]有說什么意外，我們也不好問。大概幾個月前的事，反正后來就截肢了。右手只有上臂，左手好一點，但小手也沒有了。我頓時感到很痛心，很難過。她對我父親說，孩子的爸爸已經(jīng)離開家鄉(xiāng)，去浙江打工。為的是趕快存點錢，要為孩子裝一雙“世界上最好的假手”。“要世界上最好的。”她又喃喃地重復(fù)了一遍。后來，我把心中的一

7、個疑惑問了出來：“那么，你為什么要用嘴喂孩子吃飯呢？”她解釋道：“孩子失去雙手時，還不記事。他還不知道將來的痛苦。但是他這一輩子注定了要用假肢，要用嘴和雙腳來代替自己的雙手。我是他媽媽，我不能讓他現(xiàn)在就感到痛苦。我要讓他和所有的孩子一樣開心?！薄八?，我要讓他知道，媽媽也是用嘴做事的。開始我不熟，慢慢地我就會了。你知道嗎？孩子天天跟我在一起，看著我，很會模仿的，學(xué)得比我還快。他可以用嘴做好多好多事了。所以，只要在孩子面前，我就盡量用嘴做事。”她很自豪地說，就好像一名普通的母親在夸獎自己的孩子考了第一名?！拔乙煤帽Ｗo他的牙齒。”她一面說著，一面開始收拾。我看著她熟練地用兩手抱著孩子，輕輕地放進

8、一個小車?yán)?，然后用嘴收拾著桌子，把一些雜物放進一個開口的包里，用牙一拉帶子，把頭挎了進去，包就到了肩上。她跟孩子說：“和爺爺和阿姨說拜拜。”孩子就搖晃著小腦袋，咿呀著說：“拜拜?！比缓笏^續(xù)和孩子說著話，轉(zhuǎn)身出了小店。6、文章題目“世界上最好的手”有什么含義？（3分） 7、文章第段說“她那麻利的動作告訴我有別的原因”，請根據(jù)下文內(nèi)容用自己的話概括一下這個“別的原因”。（3分） 8、文章第段寫道：“世界上最好的。她又喃喃地重復(fù)了一遍。”這位母親為什么又把這句話“喃喃地重復(fù)了一遍”？想象一下她這時的心理活動。（3分) 9、讀了本文你感到這位母親是一位什么樣的母親？(4分) 10、為了實現(xiàn)這位母親的

9、心愿，也為了這個不幸的孩子，你會怎樣幫助他們？你覺得這位母親會接受你的幫助嗎？為什么？（4分） （二）(15分)人類為何對月球“情有獨鐘” 2006年9月3日歐洲探測器“智能1號”成功完成了重大的使命撞擊月球，在月球表面砸出一個直徑約為3至10米的大坑，同時激起10多公里厚的“塵?！薄Ｔ谌祟惻c月球電光火石的短兵相接中，新一輪的探月高潮就此開啟。從100多年前法國小說家凡爾納發(fā)表科幻名著從地球到月球開始，人類就一直在構(gòu)想如何實現(xiàn)對月球的實地探測，然而被人類賦予了許多情絲的月球，實際上已經(jīng)瀕臨“死亡”。從科學(xué)角度來分析，月球表面的環(huán)境非常嚴(yán)酷，完全不是人們想象的那么美好。盡管如此，近半個世紀(jì)以來月

10、球仍然不斷聽到來自地球的探測器的“叩門聲”，它的魅力到底在哪里？月球的主要內(nèi)部能量已于31億年以前釋放殆盡?，F(xiàn)在的月球是一個古老的星體。然而月球上有兩種資源將會給地球帶來重大貢獻，為解決人類面臨的能源問題提供了新思路。一是月球上可能接收到豐富的太陽能；二是月球礦藏豐富，尤其是富含核聚變?nèi)剂虾?3。測算表明，每年到達月球范圍內(nèi)的太陽光輻射能量大約為12萬億千瓦。假設(shè)使用目前光電轉(zhuǎn)化率為20%的太陽能發(fā)電裝置，則每平方米太陽能電池板每小時可發(fā)電2.7千瓦時。從理論上來說，可以在月球表面鋪設(shè)太陽能電池板，獲得豐富而穩(wěn)定的太陽能。據(jù)估計，月球土壤里含有大約100萬噸至500萬噸氦-3，具有巨大的開發(fā)利

11、用前景。如果把氦-3作為可控核聚變?nèi)剂?，它將是人類社會長期、穩(wěn)定、安全、清潔和廉價的燃料資源。今后一旦人類在月球建立基地，就可以直接利用氦-3作為火箭的燃料，在月球上建立發(fā)射場，以發(fā)射各類航天器。由于引力小和無風(fēng)等諸多原因，在月球上發(fā)射航天器的優(yōu)勢遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于地球。因此在月球建立基地也將對人類進一步探索外太空起到重要幫助。人類探測器頻頻造訪月球，一方面是想了解這個我們既熟悉又陌生的星球，另一方面也肩負(fù)著為人類未來在月球上長期生活勘測環(huán)境的使命。月球南極的沙克爾頓環(huán)形山是目前已知月球上最可能蘊藏冰的地區(qū)。美國宇航局專家指出，如果證實月球南極存在冰凍水，這些冰凍水就可供未來建設(shè)半永久性的有人月球基地。

12、2004年經(jīng)國家正式立項的中國月球探測計劃一期工程繞月探測工程目前進展順利，去年我國成功發(fā)射了首個月球探測器“嫦娥1號”。（選自科技之光）11.閱讀全文，說說人類為何對月球“情有獨鐘”？（4分） 12.人類在月球上建立發(fā)射場發(fā)射航天器，可利用月球上的哪些有利的條件？（3分） 13.本文多處運用了列數(shù)字的說明方法，請從文中摘錄一處，并結(jié)合語境簡要分析其說明作用。 (3分) 14.第段中的帶點詞“據(jù)估計”和“大約”能否刪去？為什么？ (3分) 15.人類早就向往著到月球居住，神話嫦娥奔月就表現(xiàn)了這種美好的愿望。請你結(jié)合本文內(nèi)容和你所了解的月球知識談?wù)勅祟惗ň釉虑蛞延心男┛赡苄?。?分） 三、古詩文

13、閱讀（27分） （一）（4分）馬詩 李賀大漠沙如雪，燕山月如鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。 注釋 燕山：指燕山的山脈。 金絡(luò)腦：金屬做的轡頭、嚼子以及韁繩之類。16在詩的前兩句中，“沙如雪”、“月如鉤”描繪了邊塞月夜怎樣的景色？（2分） 17詩的后兩句，詩人通過慨嘆馬的命運來表現(xiàn)志士們怎樣的思想感情？（2分） （二）（12分）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥

14、，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?(節(jié)選自范仲淹岳陽樓記)18.寫出下列加點詞的意思。（4分）   (1)橫無際涯 （ ） 

15、  (2)則有去國懷鄉(xiāng) （ ）  (3)至若春和景明（ ） (4)予嘗求古仁人之心（ ） 19下面各句中加點詞語與例句中加點詞語意思不同的一項是( ) （2分）例句：不以物喜A屬予作文以記之 B徒以有先生也 C以是人多以書假余 D以中有足樂者20.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（3分） 此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。 21.“噫!微斯人，吾誰與歸?”一句中的“噫”字，表達了作者怎樣的思想感情?(3分) （三）私心（11分） 倫奉公盡節(jié)，言事無所依違。諸子或時諫止，輒叱遣之，吏人奏記及便宜者，亦并封上，其無私若此。性質(zhì)愨，少文采，在位以貞白稱，時人方之

16、前朝貢禹。然少蘊藉，不修威儀，亦以此見輕?；騿杺愒唬骸肮兴胶?？”對曰：“昔人有與吾千里馬者，吾雖不受，每三公有所選舉，心不能忘，而亦終不用也。吾兄子常病一夜十往退而安寢；吾子有疾，雖不省視而竟夕不眠。若是者，豈可謂無私乎？”（選自后漢書）【注釋】倫：即第五倫,東漢大臣。便（biàn）宜：指對國家有利的事。愨（què）：恭謹(jǐn)，誠實。貢禹：西漢大臣。以明經(jīng)潔行著聞。蘊藉：寬和，寬容。22.解釋下列句子中加點的詞。（3分） （1）然少蘊藉（ ） （2）或問倫曰（ ） （3）若是者（ ） 23.用“/”為下面的句子斷句（兩處）。（2分）吾 兄 子 常 病 一 夜 十 往 退 而

17、安 寢24.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。（3分） 25.“時人”認(rèn)為第五倫毫無私心，而他認(rèn)為自己在舉賢任能和私人感情方面還有私心。你怎么看第五倫的這些“私心”？（3分） 四、寫作（60分）26閱讀下面材料，按要求作文。一對孿生小姑娘走進玫瑰園，不多久，其中一個小姑娘跑來對母親說：“媽媽，這是個壞地方！”“為什么呢，我的孩子？”“因為這里的每朵花下面都有刺?！辈灰粫?，另一個小姑娘跑來對母親說：“媽媽，這里是個好地方。”“為什么呢，我的孩子？”“因為這里的每叢刺上面都有花。”聽了這兩個孩子的話，望著那個被刺破手指頭的孩子，母親陷入了沉思?？戳松鲜霾牧夏阌惺裁绰?lián)想和感悟，請自選一個角度，自擬題目

18、，自定中心，寫一篇不少于600字的文章，文體不限（寫成詩歌不少于20行）。文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文模擬試卷（一）參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)書寫（5分）卷面整潔，書寫規(guī)范、清楚即可得滿分，否則酌情扣分。說明：1卷面雖有修改痕跡，但仍保持整潔、規(guī)范，也可給滿分。23分或3分以下的評分應(yīng)嚴(yán)格控制。一、語文知識積累與運用（26分）1（1）淀（2）呈（3）碩（4）煥2（1）C（2）B（3）A3（1）枯藤老樹昏鴉 古道西風(fēng)瘦馬（2）一覽眾山?。?）似曾相識燕歸來 （4）玉壘浮云變古今（5）蒹葭蒼蒼（6）山重水復(fù)疑無路（7）弓如霹靂弦驚 會挽雕弓如滿月4湖心亭看雪 豪邁 兒童 用繁

19、星·春水謳歌母愛、童真和自然。5（1）如：謝靈運登臨池上樓感受滿園春色，陶弘景游覽楠溪江描摹秀美山川，徐霞客攀登雁蕩山探尋自然奧秘。（2）這副疊字諧音楹聯(lián)，利用了古漢語同字多音多義的特點，生動地描寫了孤嶼上浮云聚散，潮水漲落的奇特景色。（3）祭掃烈士墓、緬懷先烈的新風(fēng)俗是很有意義的愛國主義和革命傳統(tǒng)教育活動；植樹造林運動，可以綠化祖國，為民造福；春游活動，欣賞大好河山，培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。評分標(biāo)準(zhǔn)：第1題4分；第2題3分；第3題9分；第4題4分；第5題6分，共26分。第1題每空1分；第2題每空1分；第3題每句1分；每句中錯、漏、添字一處扣1分；第4題每空1分；第5題每小

20、題2分，意同即可。二、現(xiàn)代文閱讀（32分）（一）世界上最好的手(17分)6、是指孩子的父母要給孩子裝一雙“世界上最好的假手”；指孩子的母親想讓孩子知道“嘴”可以是“世界上最好的手”，不讓孩子因失去雙手而感到難過；更指著這位普通的母親是這個孩子“最好的手”，說者說母親的愛是“世界上最好的手”。7、“別的原因”就是小孩因一次意外失去了雙手，這位母親為了讓自己的孩子和別的孩子一樣開心、正常地生活，只要在孩子面前她就盡量用嘴做事，讓孩子學(xué)著用嘴做事，讓他不感到失去雙手的痛苦。8、示例：這位母親或許在想：要是世上能有和真手一樣的假手該多好啊！9、這是一位做事利索、樂觀自信、堅強又非常富有愛心的母親。10

21、、可以節(jié)省自己的零花錢，捐款；可以發(fā)出倡議，發(fā)動大家捐款；可以上網(wǎng)查找世界上最好的假手；可以把孩子接到身邊來照料；可以想到對自己母親的愛的回報等等。拒絕的原因：從文中可以看出這位母親只想讓孩子自立自強，不想讓孩子在別人的憐憫中生活；接受的原因：因為她太想讓孩子有一雙世界上最好的假手了，而僅靠丈夫打工的收入，希望太渺茫等等。（二）人類為何對月球“情有獨鐘”(15分)11. 月球上有兩種資源將會給地球帶來重大貢獻，為解決人類面臨的能源問題提供了新思路。一是月球上可能接收到豐富的太陽能；二是月球礦藏豐富，尤其是富含核聚變?nèi)剂虾?3。人類探測器造訪月球，一方面是想了解這個我們既熟悉又陌生的星球，另一方

22、面也肩負(fù)著為人類未來在月球上長期生活勘測環(huán)境的使命。12.可以直接利用月球上的氦-3作為火箭的燃料；引力小；無風(fēng)等。13.示例：“測算表明，每年到達月球范圍內(nèi)的太陽光輻射能量大約為12萬億千瓦。”作用：具體準(zhǔn)確地說明了月球上的太陽能非常豐富。14.不能?！皳?jù)估計”表示推測，“大約”表示不確定，這符合目前人類對月球的認(rèn)識了解程度，體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。如果去掉，與目前人類對月球的認(rèn)識的事實不符，表達的意思也含混。15.如：月球上有豐富的太陽能和核聚變?nèi)剂虾?3可作能源；月球南極可能存在冰凍水；人類目前已能登上月球并在月球上活動等等。評分標(biāo)準(zhǔn)：第6題3分；第7題3分；第8題3分；第9題4分；第

23、10題4分；第11題4分；第12題3分；第13題3分；第14題3分，第15題2分；共32分。第6題每點1分，意思相近即可。第7題意思對即可。第8題言之成理即可。第9題意思相近即可。第10題開放性題目，言之成理即可。第11題每點2分。第12題每點1分。第13題先舉出例子得1分，再分析作用得2分，符合大意即可。第14題只寫出“不能刪去”不得分，只提到“體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性”，也不得分。第15題寫出兩點即可，每點1分。三、古詩文閱讀（27分）（一）馬詩（4分）16.描繪了邊塞月夜悲涼肅殺的景色。17表現(xiàn)了志士們渴望建功立業(yè)而又懷才不遇的感慨與憤懣。（二）岳陽樓記（節(jié)選）（12分）18(1) 涯：

24、邊 (2)去：離開（3）景：日光（4）求：探求 19A20這就是岳陽樓雄偉的景象，前人的記述已經(jīng)很詳盡了。21表達了作者希望與古人同道的思想感情，強烈而又含蓄地表達了作者的自勉之意及對朋友的期望之情。（三）私心(11分)22 (1)然：然而（但是）(2)或：有人（3）是：這樣 23吾 兄 子 常 病/ 一 夜 十 往/ 退 而 安 寢24.我的兒子有了病，我雖然不去探望，但卻整夜睡不著覺。25這些“私心”實屬人之常情。第五倫并沒有什么不對的地方，只是由于他嚴(yán)于自律，對自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，敢于挖掘靈魂深處的小小的私心。這也可看出他在大的方面沒有值得譴責(zé)的地方。這種嚴(yán)于自律的精神正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。評分標(biāo)準(zhǔn)：第16題2分；第17題2分；第18題4分；第19題2分；第20題3分；第21題3分；第22題3分；第23題2分；第24題3分；第25題3分，共27分。第16題意思相近即可；第17題意思相近即可；第18題每空1分；第21題意思相近即可；第22題每空1分；第23題每處停頓1分；第25題言之成理即可。四、作文（60分）26評分標(biāo)準(zhǔn)一類卷（60-55分）符合題意，立意深刻、新穎，思想健康，中心突出，內(nèi)容豐富，結(jié)構(gòu)合理，語言準(zhǔn)確，有文采，標(biāo)點正確，