初中合唱比賽方案

1、初中合唱比賽方案1、中學(xué)生合唱比賽方案為進(jìn)一步弘揚(yáng)愛黨、愛國的偉大情感，營造積極、健康、向上的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)師生愛國精神，激發(fā)全體同學(xué)建設(shè)和諧校園的熱情和決心，活躍學(xué)校生活。公明中英文學(xué)校將舉辦“我愛我的祖國”中學(xué)生合唱比賽，現(xiàn)將活 動方案制定如下：一、主題我愛我的祖國（初擬）二、具體時間安排1、學(xué)歌:10月8日一10月14日2、初審：10月20日下午3、再審：10月27日下午4、抽簽：11月1日5、彩排：11月1日6、比賽：11月2日三、地點學(xué)校報告廳四、參賽要求每隊參賽人數(shù)為全班，演唱一首歌曲五：演唱曲目： 六年級（1）班：歌唱祖國六年級（2）班：紅旗飄飄

2、六年級（3）班：讓我們蕩起雙槳七年級（1）班：同一首歌七年級（2）班：青春舞曲七年級（3）班：我們走在大路上八年級（1）班：大海啊，故鄉(xiāng)八年級（2）班：歌聲與微笑八年級（3）班：團(tuán)結(jié)就是力量六、評分標(biāo)準(zhǔn)：1、評分原則：評委必須堅持公平、公正的原則，對每一個節(jié)目進(jìn)行客觀、正確地評價。2、比賽采取100分制。取平均值，若遇分?jǐn)?shù)相同，評委進(jìn)行討論后另議。3、評比規(guī)則：（1）、精神飽滿，富有朝氣。服裝整齊，上下臺迅速、安靜、有序； （10分）（2）、能夠有效把握歌唱情緒；（20分）（3）、具有一定的歌唱技巧，音準(zhǔn)節(jié)奏掌握良好（30分）（4）、指揮動作大方協(xié)調(diào)，與樂曲情緒相符，整體效果良好；（10分）（

3、5）、演唱形式豐富，現(xiàn)場演出效果和諧完整，賦予藝術(shù)感染力及藝術(shù)創(chuàng)新（30分）七.獎項設(shè)置：1 .團(tuán)體一等獎兩名，二等獎三名，三等獎四名2 .最佳形象獎一名3 .最佳指揮若干名4 .道德風(fēng)尚獎若干名八、評委組：行政、音樂教師、家長代表合分員：孔令勝、黃小華九、工作組：現(xiàn)場節(jié)目組織：魏旭濤會場紀(jì)律：各班主任攝影：陳潔玲十、要求：1、各班服裝統(tǒng)一，節(jié)目演出時需提前組織學(xué)生站好隊，按順序隊形上場、下場，不要 延誤其他節(jié)目比賽。2、各班學(xué)生時刻保持賽場紀(jì)律、衛(wèi)生，不準(zhǔn)說話，隨意走動，不準(zhǔn)吃零食。3、隊伍的管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)都將作為印象分，根據(jù)表現(xiàn)在最后得分中進(jìn)行加減并進(jìn) 行道德風(fēng)尚獎評比。4、每個班級將

4、每次的排練進(jìn)行拍照，存檔，匯總后上傳，作為花絮在比賽間歇中播放 （10月30日之前上傳至魏旭濤助理處）公明中英文學(xué)校20xx-10-82、初中藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動方案一、活動主題：青春閃亮 其唱響文峰二、活動目的：為了豐富校園文化生活 聒推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育 總培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識 靠通過本活動促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo) 葫突出時代特 征、校園特色和學(xué)生特點 慕展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌 慕體 現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì) 甚促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、活動時間：4月底四、活動地點：文峰學(xué)校報告廳五、參賽對象：六、七、八年級六、比賽形式：以

5、班級為單位組織合唱（要求全員參加），可以采用多聲部、加入表演形式等多種藝術(shù)手法，要求安排學(xué)生指揮一名。七、參賽曲目:必選曲目一一校歌 自選曲目一一紅歌、積極向上的勵志歌曲為主八、評比方法1 .本次比賽將本著“公平競爭、公正評判”的原則，邀請校內(nèi)老師擔(dān)任評委。2 .本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀組織獎若干名。最佳指揮 獎1名，最佳領(lǐng)唱獎1名。九、評分細(xì)則：本次比賽評分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，總分保留小數(shù) 點后2位。1、服裝統(tǒng)一、整潔；儀表端莊大方得體，精神飽滿。（1分）2、全員參與，隊形整齊，上下場迅速、安靜、有序。 （1分）3、指揮儀表端莊，動

6、作協(xié)調(diào)，拍子正確，有感染力。（1分）4、演唱聲音和諧統(tǒng)一，感情充沛，與伴奏配合默契，無明顯失誤。（2分）。5、能比較準(zhǔn)確地表現(xiàn)作品主題。（2分）。6,有新意，配合一定的表演形式、兩聲部或兩聲部以上可以加技術(shù)難度分。（2分）7、整體印象。（1分）。十、具體要求1 .各年級要高度重視、認(rèn)真組織，積極營造濃厚氛圍，注重活動的廣泛參與性；2 .參賽班級認(rèn)真排練，確保歌唱比賽的效果；3 .各參賽班級于4月15日前將演唱曲目、指揮名單、歌曲伴奏報校團(tuán)委ftr4 .比賽順序抽簽決定；5 .為確保活動順利開展，參賽班級如有變更等情況須及時向校團(tuán)委反饋。文峰學(xué)校團(tuán)委3月31日script type='t

7、ext/javascript'addad(ad_2)</script3、初中藝術(shù)節(jié)合唱比賽活動方案<div class='ad360_280'<script type='text/javascript'addad(ad_3)</script一、活動主題：青春閃亮，唱響石竹二、活動目的：為了豐富校園文化生活，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和 愛國的思想意識，通過本活動促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo)，突出時代特 征、校園特色和學(xué)生特點，展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，體 現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上

8、的校園文化特質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、組織機(jī)構(gòu)組長：彭靜副組長：鄧海軍、張澤寧、王明霞、李雙輝、于雪林成員：何冬梅、各班主任、藝體教師四、相關(guān)負(fù)責(zé)人現(xiàn)場指揮：張澤寧、王明霞、于雪林統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：何冬梅音響：陳振義、周老師攝像：侯翠林嚴(yán)玉珍(照相)場地：鄭敏春、魏喬峰會場紀(jì)律：各班班主任主持人培訓(xùn)：于雪琳選拔主持人：年級組長 1男1女調(diào)度：鄭敏春、魏橋峰(安排進(jìn)出場順序，各班要提前2個節(jié)目候場，且不影響比賽班級)統(tǒng)分、證書書寫：彭文新、蔣斌華收集資料：于雪琳后勤（橫幅、課件）：何冬梅、于雪琳背景：彭靜新聞報道：張澤寧、王明霞五、參賽對象：七、八年級各班。六、參賽方式：以班級為單位報名。七、參賽內(nèi)容要

9、求：必選曲目：國歌；自選曲目：紅歌、積極向上的勵志歌曲為主八、參賽流程及時間安排：1、4月24日前各班將所選自選曲目報至于雪琳老師處；2、5月17日進(jìn)行抽簽；3、5月18日公布決賽順序及相關(guān)要求；4、4月18日至5月22日各班籌備排練；5、5月23日進(jìn)行決賽并公布成績。九、決賽要求：1、5月21日各班上傳伴奏；2、決賽時可自行準(zhǔn)備宣傳板及相關(guān)道具等十、相關(guān)籌備工作：1、4月17日將方案下發(fā)到各班，各班主任協(xié)助做好動員工作；2、邀請專業(yè)老師進(jìn)行評審；3、進(jìn)行賽前的組織分工。十一、獎項設(shè)置及評獎辦法：（一）獎項設(shè)置：團(tuán)體獎：各年級一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個；個人獎：最佳指揮2名；最佳領(lǐng)唱2

10、名。（二）評獎辦法：1、團(tuán)體獎：（1）歌曲內(nèi)容：參賽歌曲題材符合規(guī)定要求，主題健康向上。（1分）（2）演唱效果：演唱歌曲完整流暢，能與指揮、伴奏默契配合；準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。（3分）（3）藝術(shù)表現(xiàn)：歌曲演唱有特色，能夠做到分聲部演唱，各聲部間聲音清晰、和諧；演唱感情到位，表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設(shè)計，能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。（2分）（4）服裝及精神面貌：精神風(fēng)貌良好，服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方，組織有序，紀(jì)律嚴(yán)明。人數(shù)符合參賽要求，隊形編排整齊，音樂表現(xiàn)力與感染力強(qiáng)。（2分）（5）班主任重視：班主任全程參予，班級在觀看演出的過程中紀(jì)律好，參加人數(shù)達(dá)班級人數(shù)

11、的100% （2分）2、個人獎：（1）最佳指揮：精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、美觀、大方（3分）；能夠調(diào)動學(xué)生的情緒，舞臺感染力強(qiáng)（2分）節(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏（5分）（2）最佳領(lǐng)唱：精神風(fēng)貌良好，服裝整潔、美觀、大方（3分）；聲音優(yōu)美動聽（4分）演唱技巧，舞臺感染力（3分） 初中學(xué)生處二0 xx年四月十二日4、20xx中學(xué)校園合唱比賽活動方案為活躍和豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力和審美能力，促進(jìn)學(xué)生全面 發(fā)展和校園和諧發(fā)展，根據(jù)來賓市教育局關(guān)于組織全市中小學(xué)生開展校園合唱比賽活 動的通知通知要求，學(xué)校決定組織全體學(xué)生開展合唱比賽活動。一、組織機(jī)構(gòu)：組長：xxx副組長：xxx組員：xxx二

12、、比賽活動宗旨通過合唱活動，豐富學(xué)生校園文化生活，營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛和藝 術(shù)教育環(huán)境；展現(xiàn)校園文化節(jié)風(fēng)采，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。 三、活動主題：美妙歌聲。和諧校園四、參賽對象全體在校學(xué)生五、參賽方式以班級為單位六、活動比賽時間分兩個階段第一階段：5月至9月，進(jìn)行學(xué)校全面動員，開展課前“班班有歌聲，人人都參與”的 合唱活動。第二階段：暫定10月中旬左右進(jìn)行班級合唱比賽七、比賽地點：蒙村初中舞臺八、合唱曲目：合唱曲目內(nèi)容要健康向上，貼近校園生活，符合學(xué)生的年齡特點。九、比賽要求：（一）各班參賽的歌曲盡量不雷同（二）各班演唱時間不得超過 6分鐘。（三）各班要

13、有合唱指揮員，指揮員必須是本班學(xué)生。（四）伴奏可采用鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴、音樂伴奏等形式。（五）比賽出場順序采用抽簽決定。（六）要求各班參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。十、獎勵辦法評委打分，參賽分?jǐn)?shù)由高到低，去掉一個最高分、一個最低分后的總分，評出一等獎 2名，二等獎3名，三等獎4名。十一、學(xué)校各部門工作職責(zé)（一）教導(dǎo)處1、通知的發(fā)放2、打印工作。3、晚會錄像。（二）總務(wù)處負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用電及舞臺鋪設(shè)及安裝，保證晚會當(dāng)晚舞臺安全、正常用電。（三）政教處1、晚會當(dāng)天的保安工作。2、班主任的工作安排（四）團(tuán)委1、晚會具體工作的實施（主持人的培訓(xùn)等）2、評委席、嘉賓席的落實。3、協(xié)調(diào)各部門的工作。蒙村初中20xx年

14、5月27日5、初中20xx年合唱比賽方案學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展合唱比賽。為了保證這次活動順利進(jìn)行，特制定本方案。一、活動時間：20xx年04月28日上午08: :30二、活動地點：學(xué)校舞臺三、參加對象：全校學(xué)生四、實施要求：1、參賽各隊須演唱二首參賽曲目，一首必唱歌曲，從以下指定的曲目選其一；一首自 選曲目（自選歌曲內(nèi)容不限）。曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上，能體現(xiàn)出中學(xué)生的朝氣和熱情。必唱候選曲目：歌唱祖國、我的祖國、聽媽媽講那過去的事情、讓我們蕩起雙 槳、媽媽教我一支歌2、演唱要求全班參加，以合唱為主，可以根據(jù)歌曲要求進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。3、表演形式多樣，如：領(lǐng)唱、對唱、表演唱等，服裝統(tǒng)一。4、演唱時要求

15、伴奏（鋼琴伴奏或伴奏碟），并要求配加指揮（學(xué)生）5、各班參賽總時長不得超過 10分鐘（包括上下場時間） 6、比賽順序抽簽決定。7、各班利用音樂課和課余時間自行組織練習(xí)，力爭以最佳狀態(tài)展現(xiàn)各班的精神風(fēng)貌.五、組織機(jī)構(gòu)組長：李春亮副組長：李秉剛、張煥偉、龍家明成員：何葉丹、劉敬、各班 班主任六、相關(guān)負(fù)責(zé)人及評委：現(xiàn)場指揮：劉敬統(tǒng)籌協(xié)調(diào)：何葉丹音響：龍興國攝像：龍虎場地：李秉剛、龍虎、龍興國、陳小明、鄧海鷗保衛(wèi)組及會場紀(jì)律：易文、任小平主持人培訓(xùn)：劉敬調(diào)度：（安排進(jìn)出場順序，各班要提前 2個節(jié)目候場，且不影響比賽班級）統(tǒng)分：屠欣宣傳：龍虎后勤：張煥偉收集資料：學(xué)生評委：鄧海鷗、王尚洪、任小平、劉大平、曾珠、石秋菊、王超蘭七、獎勵辦法：由評委組老師現(xiàn)場打分，當(dāng)場公布。八、合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：（100分）1、精神面貌10分：學(xué)生全員參與，精神飽