冀教版三年級上冊數(shù)學《 1.3 近似數(shù)》課件

1、2.會用“四舍五入”法求近似數(shù)。1.認識近似數(shù),知道準確數(shù)和近似數(shù)的區(qū)別和聯(lián)系。3.會選擇合適的近似數(shù)描述事物。說說你是怎么比的。比較下面每組中兩個數(shù)的大小。3561280201010205693529780648046怎樣比較萬以內(nèi)數(shù)的大?。炕ɑ艿钠贩N比2230還多。 1300余種比1300種多，不是準確數(shù)量。 某中學有學生2904名,有時說,這所中學有學生大約3000名。29042904下面每組中的兩個數(shù)有什么區(qū)別?某小學有學生1213名,有時說,這所小學有學生大約1200名。300030001213121312001200約等于準確數(shù)近似數(shù)準確數(shù)近似數(shù) 一般用“四舍五入”法求近似數(shù)。 如

2、果尾數(shù)的最高位小于5,就直接把尾數(shù)舍去,并把尾數(shù)的各位數(shù)字改為0;如果尾數(shù)的最高位大于或等于5,把尾數(shù)的各位數(shù)字改為0后,還要向它的前一位進1。怎樣寫一個數(shù)的近似數(shù)呢？ 根據(jù)要求省略這個數(shù)的十位、百位或千位后面的尾數(shù)。寫出下面各數(shù)的近似數(shù)。985 448 2025 用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù),即根據(jù)要求省略它的尾數(shù)。如果要省略的尾數(shù)最高位小于5,就把尾數(shù)舍去,并把尾數(shù)的各位數(shù)字改寫為0;如果要省略的尾數(shù)最高位大于或等于5,不僅要把尾數(shù)的各位數(shù)字改寫為0,還要向它的前一位進1。由于題目沒有明確近似到哪一位,所以結果是不唯一的,合理即可。解題思路：寫出下面各數(shù)的近似數(shù)。985 448 202

3、51000 400 2000正確解答：錯誤解答6940 6940大約是幾千?=7000錯解分析： 錯誤解答錯在用等號連接準確數(shù)和近似數(shù)。在求一個數(shù)的近似數(shù)時,由于近似數(shù)和準確數(shù)并不相等,所以不能用“=”連接,而應用“”連接。正確解答錯誤解答6940 6940大約是幾千?=70006940 70001.哪個數(shù)最接近8000?1000200012751500是“舍”還是“入”，哪位上的數(shù)起了關鍵作用？結合數(shù)線圖找一找，什么時候175的近似數(shù)是1000？什么時候175的近似數(shù)就是2000了？175100017520000 0、1 1、2 2、3 3、4 45 5、6 6、7 7、8 8、9 92.

4、不看圖想一想，什么時候138的近似數(shù)是1390？什么時候138的近似數(shù)就是1380了？175100017520000 0、1 1、2 2、3 3、4 45 5、6 6、7 7、8 8、9 9138138013813900 0、1 1、2 2、3 3、4 45 5、6 6、7 7、8 8、9 93.4.2015年5月13日中國科技館共接待8445人次。8445原數(shù)要求近似數(shù)省略十位后面的尾數(shù)省略百位后面的尾數(shù)省略千位后面的尾數(shù)8450840080005.在里填最大的數(shù)。2192100 34035005365400 235200049942.利用“四舍五入”法求近似數(shù)，由于近似數(shù)不是準確數(shù),所以不能用“=”連接,要用“”連接。 你學會了哪些知識？ 近似數(shù)有時比精確數(shù)大，有時比精確數(shù)小。1.與準確數(shù)很接近的整千、整百、幾千幾百、整十的數(shù),就稱之為近似數(shù)。謝謝大家學生課堂行為規(guī)范的內(nèi)容是：按時上課，不得無故缺課、遲到、早退。遵守課堂禮儀，與老師問候。上課時衣著要整潔，不得穿無袖背心、吊帶上衣、超短裙、拖鞋等進入教室。尊敬老師，服從任課老師管理。不做與課堂教學無關的事，保持課堂良好紀律秩序。聽課時有問題，應先舉手，經(jīng)教師同意后，起立提問。上課期間離開教室須經(jīng)老師允許后方可離開。