631數(shù)據(jù)的表示

1、http:/3 3 數(shù)據(jù)的表示（數(shù)據(jù)的表示（1 1） 第六章 數(shù)據(jù)的收集與整理http:/導入導入每年當生日快樂的祝福如約而至的時候，我們總每年當生日快樂的祝福如約而至的時候，我們總要和親友一起分享生日蛋糕的美味，那么你是如要和親友一起分享生日蛋糕的美味，那么你是如何將蛋糕平均分成何將蛋糕平均分成n份？試著平均分成八份。那份？試著平均分成八份。那如何分成七份呢？如何分成七份呢？http:/http:/議一議、講一講議一議、講一講小明是校學生會體育部部長，他想了解現(xiàn)在同學小明是校學生會體育部部長，他想了解現(xiàn)在同學們更喜歡什么球類運動，以便學生會組織受同學們更喜歡什么球類運動，以便學生會組織受同學

2、們歡迎的比賽。于是他設計了調查問卷，在全校們歡迎的比賽。于是他設計了調查問卷，在全校每個班隨機選取了每個班隨機選取了10名同學進行調查，調查結果名同學進行調查，調查結果如下：如下：你最喜歡的球類運動是（你最喜歡的球類運動是（ ） （單選）（單選）a籃球籃球 b足球足球 c排球排球 d兵乓球兵乓球 e羽毛球羽毛球 f其他球類運動其他球類運動 http:/（1）如果你是小明，你會組織什么比賽？你是）如果你是小明，你會組織什么比賽？你是怎樣判斷的？怎樣判斷的？（2）喜歡籃球運動的人數(shù)占調查總人數(shù)的百分）喜歡籃球運動的人數(shù)占調查總人數(shù)的百分比是多少？喜歡足球運動的人數(shù)占調查總人數(shù)比是多少？喜歡足球運動

3、的人數(shù)占調查總人數(shù)的百分比是多少？排球、乒乓球、羽毛球、其的百分比是多少？排球、乒乓球、羽毛球、其他球類運動的百分比呢？上述所有百分比之和他球類運動的百分比呢？上述所有百分比之和是多少？是多少？（3）你能設法用扇形統(tǒng)計圖表示上述結果嗎？）你能設法用扇形統(tǒng)計圖表示上述結果嗎？http:/扇形統(tǒng)計圖的繪制扇形統(tǒng)計圖的繪制（1）計算各選項人數(shù)占調查總人數(shù)的百分比，并填在下表中：）計算各選項人數(shù)占調查總人數(shù)的百分比，并填在下表中：2321932123http:/（2）計算各個扇形的圓心角度數(shù)：計算各個扇形的圓心角度數(shù)：圓心角度數(shù)圓心角度數(shù)360該項所占的百分比該項所占的百分比82.875.632.41

4、15.2 43.210.8http:/（3）在圓中畫出各個扇形，并標上百分比）在圓中畫出各個扇形，并標上百分比.http:/http:/ 練一練練一練1觀察下圖，回答問題：觀察下圖，回答問題：如果用整個圓表示總體，那么哪個扇形表示總體的如果用整個圓表示總體，那么哪個扇形表示總體的25%？如果用整個圓表示你們班的人數(shù)，那么扇形如果用整個圓表示你們班的人數(shù)，那么扇形b大約代大約代表多少人？表多少人？如果用整個圓表示如果用整個圓表示9公頃稻田，那么扇形公頃稻田，那么扇形c大約代表大約代表多少公頃稻田？多少公頃稻田？http:/2、 圖示的是甲、乙兩戶居民家庭全年支出費用圖示的是甲、乙兩戶居民家庭全年

5、支出費用的扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖，小明認為對全年食品支的扇形統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖，小明認為對全年食品支出費用乙戶比甲戶多，你同意他的看法嗎？為什么？出費用乙戶比甲戶多，你同意他的看法嗎？為什么？http:/3、 小明對在全班小明對在全班40名學生中進行了名學生中進行了“你對哪些課程非你對哪些課程非常感興趣常感興趣”的調查，獲得如下數(shù)據(jù)：語文的調查，獲得如下數(shù)據(jù)：語文20人，數(shù)學人，數(shù)學25人，英語人，英語18人，物理人，物理10人，計算機人，計算機34人，其他人，其他12人。人。他想用扇形統(tǒng)計圖表示這些數(shù)據(jù)，卻發(fā)現(xiàn)他想用扇形統(tǒng)計圖表示這些數(shù)據(jù)，卻發(fā)現(xiàn)6項的百分比項的百分比之和大于之和大于1，為什

6、么會這樣呢？，為什么會這樣呢？http:/甲校男女生統(tǒng)計圖甲校男女生統(tǒng)計圖乙校男女生統(tǒng)計圖乙校男女生統(tǒng)計圖男生男生60%女生女生40%女生女生50%男生男生50%http:/5、這臺電腦、這臺電腦d盤的容量盤的容量20gb，已用空間占，已用空間占60%，則可用空間的容量為（，則可用空間的容量為（ ） gb.40%60%8http:/想一想想一想本節(jié)課你的收獲：本節(jié)課你的收獲： （1）統(tǒng)計圖的特點：）統(tǒng)計圖的特點： 圓代表總體；圓代表總體； 扇形代表總體中的不同部分；扇形代表總體中的不同部分； 扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小.（2）各個扇形所占的百分比之和為）各個扇形所占的百分比之和為1；（3）在不同的統(tǒng)計圖中，不能簡單地