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1、紙藝:百合花的制作教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)工藝美術(shù),學(xué)習(xí)折紙的基本技法,紙藝造型的基本原理。鍛煉立體思維的能力,提高立體表現(xiàn)能力。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力和動(dòng)手能力。教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握折紙基本技法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力。形成紙立體的多種構(gòu)成方法。教學(xué)難點(diǎn): 是創(chuàng)意引導(dǎo)、創(chuàng)新能力的引導(dǎo)教學(xué)準(zhǔn)備:各種色紙張、刀子  ;把學(xué)生分組導(dǎo)入展示搜集到的紙藝作品圖片,指導(dǎo)學(xué)生欣賞。導(dǎo)入課題。    學(xué)生交流對(duì)于紙藝的理解。教授新課紙藝這幾年來(lái)在世界各國(guó)可說是大行其道,原因除了紙材料價(jià)廉易得之外,紙本身的可塑性也相當(dāng)高,是極佳的美術(shù)創(chuàng)

2、作素材。紙藝成品中最“搶眼”的就要數(shù)那些顏色鮮艷,栩栩如生的紙花了。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一張紙居然可以做出50多種不同的花,如玫瑰花,康乃馨,百合花,牽?;ǖ鹊?,下面我們就學(xué)習(xí)紙藝百合花的制作工藝一、    教師展示實(shí)物百合花有學(xué)生回答它的特點(diǎn)二、    展示圖片紙藝百合花    三、    教師教授百合花制作方法     四、    由小組分工制作,分組展示五、    教師評(píng)價(jià),學(xué)生互評(píng)總結(jié):一張

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