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此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。雷雨班級 姓名 一、看拼音，寫詞語。二、判斷讀音，對的打“”。三、比一比，組詞。四、填寫表示數(shù)量的詞。（ ）彩虹 一（ ）涼風(fēng) 一（ ）雷聲一（ ）烏云 一（ ）大雨 一（ ）閃電五、照樣子寫詞語。例：越來越大 例：黑沉沉六、讀句子，在不改變句意的基礎(chǔ)上把句子寫完整、寫具體。1閃電亮，雷聲響，雨下大了。閃電，雷聲 ，雨 。2蜘蛛逃走了。蜘蛛 ，逃走了。3樹上的葉子不動，蟬不叫。樹上的葉子 ，蟬 。七、看圖寫話。有一天，小白兔 過了幾天，小白兔經(jīng)常桃樹終于小白兔參考答案：一、彩虹、清新、網(wǎng)上、漸漸的、亂擺、壓下來、黑沉沉二、三、彩虹、紅色；睡覺、垂線；網(wǎng)絡(luò)、兩個；嘩嘩、華北四、道 陣 陣 片 場 道 五、越來越高 越來越美 越來越長 綠油油 紅通通 白茫茫。 六、1閃電越來越亮 雷聲越來越響 雨下得越來越大 2從網(wǎng)上垂下來 3一動不動 一聲也不叫七、略。

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