《詞兩首—如夢令》課件(蘇教版六年級語文下冊課件)

1、蘇教版六年級語文下冊 詞，起于五代與唐，流行于宋的一詞，起于五代與唐，流行于宋的一種文學體裁。文體名，詩歌的一種韻文種文學體裁。文體名，詩歌的一種韻文形式，由五言詩、七言詩或民間歌謠發(fā)形式，由五言詩、七言詩或民間歌謠發(fā)展而成，起于唐代，盛于宋代。原是配展而成，起于唐代，盛于宋代。原是配樂歌唱的一種詩體，句的長短隨歌調(diào)而樂歌唱的一種詩體，句的長短隨歌調(diào)而改變，因此又叫長短句。有小令和慢詞改變，因此又叫長短句。有小令和慢詞兩種，一般分上下兩闋。兩種，一般分上下兩闋?！驹~簡介】【詞簡介】詞詞:是我國古代詩歌的一種，可以配上是我國古代詩歌的一種，可以配上樂曲歌唱。詞的句子有長有短，因此又叫樂曲歌唱。詞

2、的句子有長有短，因此又叫長短句。詞起初叫做曲、曲子、曲子詞。長短句。詞起初叫做曲、曲子、曲子詞。簡稱簡稱“詞詞”。詞牌名詞牌名，也稱為詞格，是填詞用的曲調(diào)。，也稱為詞格，是填詞用的曲調(diào)。 詞的題目詞的題目：每一首詞牌名，可根據(jù)詞：每一首詞牌名，可根據(jù)詞所寫的內(nèi)容另加標題。如：所寫的內(nèi)容另加標題。如：沁園春雪沁園春雪清平樂村樂清平樂村樂，沁園春和清平樂都是，沁園春和清平樂都是詞牌名，雪和村居就是題目。詞牌名，雪和村居就是題目。 李清照李清照 （1084.2.5.1155.4.10.1084.2.5.1155.4.10.）號）號易安居士，南宋杰出女文學家，山東濟南人，易安居士，南宋杰出女文學家，山

3、東濟南人，婉約派詞人婉約派詞人 ，生于北宋元封七年，山東章丘，生于北宋元封七年，山東章丘，逝于臨安，享年七十二歲。歷史上與濟南歷城逝于臨安，享年七十二歲。歷史上與濟南歷城人辛棄疾并稱人辛棄疾并稱“濟南二安濟南二安”。 【詞人簡介】【詞人簡介】藕蓮藕u u我能行我能行 如夢令如夢令 宋宋 李清照李清照常記溪亭日暮，常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。沉醉不知歸路。興盡晚回舟，興盡晚回舟，誤入藕花深處。誤入藕花深處。爭渡，爭渡，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。驚起一灘鷗鷺。 如夢令如夢令 宋宋 李清照李清照常記常記/溪亭溪亭/日暮，日暮，沉醉沉醉/不知不知/歸路。歸路。興盡興盡/晚晚/回舟，回舟，誤入誤入/藕花

4、藕花/深處。深處。爭渡，爭渡，爭渡，爭渡，驚起驚起/一灘一灘/鷗鷺。鷗鷺?！驹~】【詞】 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。 興盡晚回舟，誤入藕花深處。興盡晚回舟，誤入藕花深處。 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。如夢令如夢令【注釋】【注釋】溪亭：溪亭：臨水的亭臺。臨水的亭臺。爭：爭：爭著、搶著。爭著、搶著。興盡：興盡：游興得到滿足。游興得到滿足。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。 讀一讀，說說從帶點的詞里，你能體會到什么?！俺Ｓ洝泵鞔_表示追述?！俺磷怼北磉_了作者心底的歡愉。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。 “

5、不知歸路”寫出了什么？ “不知歸路不知歸路”寫出作者留寫出作者留連忘返的情致。看起來，這是連忘返的情致?？雌饋恚@是一次給作者留下了深刻印象的一次給作者留下了深刻印象的十分愉快的游賞。十分愉快的游賞。 興盡晚回舟，興盡晚回舟， 誤入藕花深處。誤入藕花深處。 讀句子，說意思。 游興滿足了，天黑往回劃船，錯誤地劃進了荷花深處。 這句詞表明主人公興致之高，這句詞表明主人公興致之高，不想回舟。而不想回舟。而“誤入誤入”一句，行文一句，行文流暢自然，毫無斧鑿痕跡，同前面流暢自然，毫無斧鑿痕跡，同前面的的“不知歸路不知歸路”相呼應，顯示了她相呼應，顯示了她的忘情心態(tài)。的忘情心態(tài)。興盡晚回舟，興盡晚回舟，

6、誤入藕花深處。誤入藕花深處。 讀句子，說體會。 連用兩個連用兩個“爭渡爭渡”，表達，表達了主人公急于從迷途中找尋出了主人公急于從迷途中找尋出路的焦灼心情。路的焦灼心情。 爭渡，爭渡，爭渡，爭渡， 驚起一灘鷗鷺。驚起一灘鷗鷺。 連用兩個“爭渡”表達了主人公怎樣的心情？ 讀著李清照的讀著李清照的如夢令如夢令我仿佛我仿佛看到了看到了 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。 興盡晚回舟，誤入藕花深處。興盡晚回舟，誤入藕花深處。 爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。如夢令如夢令 同學們齊讀這首詞，說說它的意思。 經(jīng)常記起在溪邊的亭子游玩直到太經(jīng)常記起在溪邊的亭子游玩直到

7、太陽落山的時候，喝得大醉不知道回來的陽落山的時候，喝得大醉不知道回來的路。游興滿足了，天黑往回劃船，錯誤路。游興滿足了，天黑往回劃船，錯誤地劃進了荷花深處。搶著劃呀，搶著劃地劃進了荷花深處。搶著劃呀，搶著劃呀，驚動滿灘的水鳥，都飛起來了。呀，驚動滿灘的水鳥，都飛起來了。 【譯文】【譯文】 這首小令用詞簡練，只選取了幾個片這首小令用詞簡練，只選取了幾個片斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融斷，把移動著的風景和作者怡然的心情融合在一起，寫出了作者青春年少時的好心合在一起，寫出了作者青春年少時的好心情，讓人不由地想隨她一道荷叢蕩舟，沉情，讓人不由地想隨她一道荷叢蕩舟，沉醉不歸。正所謂醉不歸。正所謂“少年情懷自是得少年情懷自是得”，這，這首詩不事雕琢，富有一種自然之美。首詩不事雕琢，富有一種自然之美。 【詞賞析】【詞賞析】 如夢令如夢令【宋】李清照 昨夜雨疏風驟，昨夜雨疏風驟， 濃睡不消殘酒。濃睡不消殘酒。試問卷簾人，試問卷簾人， 卻道卻道“海棠依舊海棠依舊”?！爸瘢恐?？知否？知否？ 應是綠肥紅瘦。應是綠肥紅瘦?！?如夢令如夢令【宋】李清照 誰伴明窗獨坐？誰伴明窗獨坐？ 我共影兒兩個。我共影兒兩個。 燈燼欲眠時，燈燼欲眠時， 影也