人教版中考必備質(zhì)量和密度

1、粒子及宇宙1（2011年漳州市）微觀粒子與宇宙天體之間有很多相似之處。下列說法中錯誤的是a原子結(jié)構(gòu)與太陽系結(jié)構(gòu)很相似 b宇宙天體、分子都在永不停息地運動c天體之間、分子之間都存在相互作用力 d宇宙天體、分子的運動都沒有規(guī)律d2.（11宿遷）2關(guān)于粒子和宇宙，下列說法正確的是a分子是不可再分的最小粒子b用鼻子嗅氣味能鑒別醋和醬油，表明分子在運動c磁鐵能吸引大頭針，說明分子間有引力d宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，太陽是宇宙的中心b3.（11南京）6關(guān)于粒子和宇宙，下列認識中正確的是a地球是宇宙的中心，恒星是絕對不動的b聞氣味能鑒別醋和醬油是因為分子間有相互作用力c物理學家湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子從而揭示

2、了原子是有結(jié)構(gòu)的d將兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起是因為分子在運動c4.（11蘭州）3在物理學中，原子、原子核及其更深層次的客體統(tǒng)稱為微觀粒子，以下微觀粒子按空間尺度由小到大排序正確的是（）a原子原子核質(zhì)子夸克 b夸克質(zhì)子原子核原子c夸克原子核質(zhì)子原子 d原子核質(zhì)子夸克原子b5.（11揚州）7下列對物質(zhì)世界的認識正確的是a太陽是宇宙的中心 b香氣撲鼻可以作為分子運動的證據(jù)c原子是不可再分的最小粒子 d用摩擦的方法可以創(chuàng)造電荷b6.（11綿陽）25.物質(zhì)世界多姿多彩，從浩瀚宇宙到微觀世界，所有都體現(xiàn)物質(zhì)的不停運動和發(fā)展。以下與物質(zhì)有關(guān)的說法，正確的是a.物質(zhì)是由分子組成的，分子不能再分

3、割b.納米科學技術(shù)的研究對象是比原子更小的微粒c.分子是由原子組成，各種原子都有相似的結(jié)構(gòu)d.物質(zhì)的不同物態(tài)表現(xiàn)出不同的性質(zhì)是由分子的排列決定，與分子力無關(guān)c7（2011年漳州市）小王測量丁五個體積、質(zhì)量各不相同的鋁塊，將所得數(shù)據(jù)描繪成圖表。圖4中能與實驗結(jié)果吻合的是d質(zhì)量及測量填空(11廣西)在用天平測物體質(zhì)量時，應(yīng)根據(jù)估計所用的砝碼，按質(zhì)量 （選填“由小到大”或“由大到小”）的順序向右盤中增減砝碼；在調(diào)換砝碼時，如果發(fā)現(xiàn)添加最小的砝碼嫌多，而取出最小的砝碼又嫌少，這時應(yīng)采取 的方法使天平平衡。由大到?。灰苿佑未a2.（2011臨沂）5.如圖所示被測物體的質(zhì)量是g.5.1243.（11蘇州）1

4、9.如圖甲所示，銅塊的長度為 cm，用托盤天平測銅塊的質(zhì)量：應(yīng)先將天平放在水平桌面上，游碼移至標尺左端的 刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；然后將銅塊放入左盤，當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平再次平衡，銅塊的質(zhì)量為 g2.25(2.242.26均可)；0；314.（11泰州）22在用托盤天平測量礦石的質(zhì)量時，把礦石放到天平左盤，向右盤中添加砝碼，當加上最小砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針最終靜止在如圖11所示的位置，則接下去的操作應(yīng)是 最后天平平衡時，右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖12所示，則礦石的質(zhì)量是 g取下最小的砝碼并移動游碼；78.45.(11鹽城)20小明用托盤天平測量鐵塊的質(zhì)量，所用天平

5、的標尺如圖所示，最小砝碼的質(zhì)量與標尺最大刻度值相同測量前，將天平放在水平桌面上，移動游碼到標尺的 刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡測量時右盤加入一定量的砝碼后，天平的指針偏向左側(cè)，這時鐵塊的質(zhì)量 （小于/等于/大于）右盤中砝碼的總質(zhì)量再加入5g的砝碼后，指針偏向右側(cè)接下來的操作是： ，直至天平平衡0(或“零”)；大于；用鑷子取出5g砝碼放回砝碼盒，再移動游碼選擇1、（11莆田）一個雞蛋的質(zhì)量約是（ ）a、0.5g b、5 g c、50 g d、 500 g2.（11北京）在國際單位制中，質(zhì)量的單位是a千克 b牛頓 c帕斯卡 d焦耳a（11宜昌）下列物體質(zhì)量最接近50g的是a.一只雞蛋 b.一本

6、九年級物理教材c.一張課桌 d.一只母雞a4.（2011福州）3一塊鐵塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是（b）a將它熔化成鐵水b磨掉鐵塊一個角c把它軋成薄鐵片d從地球運到月球5.（11綿陽）26.人類在新材料探索的道路上總在進行著不懈的努力，世界上密度最小的固體“氣凝膠”就是新材料探索的重要成果，該物質(zhì)的堅固耐用程度不亞于鋼材，且能承受1400的高溫，而密度只有3 kg/m3。已知某大型飛機采用現(xiàn)在盛行的超高強度結(jié)構(gòu)鋼(鋼=7.8×103kg/m3)制造，耗鋼130噸；若采用“氣凝膠”代替鋼材來制造一架同樣大小的飛機，則需“氣凝膠”質(zhì)量為a. 0.05噸 b. 0.26噸 c. 2.6噸 d

7、. 50噸a6.(11株洲)7用天平稱出一個塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱，比較這個物體在形狀變化前后的質(zhì)量a變大 b變小 c不變 d無法確定c7(11.湖北恩施州)小翔從廢品回收站買來一盒完整的砝碼，然后她用木板釘成t字型，在中央畫上豎線，并用細線掛上一個小錘，再將兩個相同的小碟子和空飲料瓶分別粘到木板兩端，制成如圖所示的浮力天平。關(guān)于使用此天平的分析中，正確的是：水面重垂線直a左右兩個瓶所受浮力相等時，重垂線在中央，天平平衡b此天平可以測量出在砝碼總質(zhì)量范圍內(nèi)的任意質(zhì)量c算出一個瓶排開水的質(zhì)量即為此天平的最大秤量d當重垂線偏右時，應(yīng)當在右盤中適當添加小砝碼a實驗1.（11無錫）1

8、8如圖甲所爾是使用托盤天平時的實驗情景，請你指出存在的兩處錯誤：(1) 、 (2)糾正錯誤后，天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖乙所示，則被測物體的質(zhì)量為 g。（1）將待測物體放在天平的右盤而砝碼放在左盤；用手直接拿砝碼（2）52.42.（11宿遷）27（3分）在測量小石塊密度的實驗中，（1）如圖甲所示，小明在使用天平過程中的錯誤是： （2）小明糾正錯誤后繼續(xù)實驗，天平平衡時，右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為 g把小石塊放入裝有10ml水的量筒中，量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示，則小石塊的密度是 kgm3（1）在調(diào)節(jié)天平平衡時，未將游碼歸零（或未將游碼歸零）（2）18.2；2.6

9、×1033、（11龍巖）如圖16，某實驗小組要稱量物體的質(zhì)量，他們將天平放在水平臺上時指針恰好指在分度標尺中線處，但發(fā)現(xiàn)游碼停在 g處。對這種情況，按照操作規(guī)范，稱量前還應(yīng)將游碼放在稱量標尺左端的 處，并把橫梁右邊的平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)，直至指針重新指在分度標尺中線處。若不重新調(diào)平衡，用這樣的天平直接稱量物體質(zhì)量，則被稱物體的質(zhì)量應(yīng)等于稱量讀數(shù) （填“加上”或“減去”）原游碼對應(yīng)的示數(shù)。0.4 零刻度線 右 減去4（2011年漳州市）這是一架應(yīng)用杠桿平衡條件制作的只需要一個砝碼的天平，所用砝碼是實驗室里常見的質(zhì)量為50g的鉤碼，用細線掛在右側(cè)橫梁上，調(diào)節(jié)天平至水平位置平

10、衡(如圖21甲所示)。測量時只需移動細線在橫梁上的位置使橫梁平衡，由細線在橫梁上的位置對應(yīng)的刻度值直接表示物體的質(zhì)量。(1)將下列測量物體質(zhì)量的幾個主要步驟按正確的順序?qū)懗鰜?只填寫序號)_ _badcea將懸掛鉤碼的細線移到0刻線。b將天平放在水平臺面上。c將待測物體放在天平的置物盤上。d調(diào)整橫梁右側(cè)的平衡螺母使橫梁上懸掛的重錘線對準底座上的標記。e移動懸掛鉤碼的細線使橫梁上懸掛的重錘線對準底座上的標記。(2)為了確定橫梁上的刻度，在置物盤中放置一個50g的砝碼，移動懸掛鉤碼的細線使橫梁平衡(如圖21乙所示)。請在圖21甲的橫梁標尺上標出50g、150g二個刻度。（如圖）(3)將一石塊放在置

11、物盤上，移動懸掛鉤碼的細線使橫梁平衡(如圖21丙所示)。這個礦石的質(zhì)量是_g 100密度及測量填空1、（11莆田）莆田是枇杷之鄉(xiāng)，旺季時果農(nóng)常用枇杷釀制枇杷酒。某枇杷酒（酒=0.9×103kg/m3）包裝盒上標明酒的體積為500ml，那么，瓶中所裝酒的質(zhì)量是 0.45 kg。2、（11襄陽）體積為0.5m3的鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其中1/3，則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為 kg，剩余氧氣的密度為 kg/m3。272；43.（11泰州）19把一個質(zhì)量為60g、體積為100cm3的物塊，輕放入盛滿水的燒杯中，當物塊靜止時，溢出水的質(zhì)量m1= g；當把此物塊輕放人盛

12、滿酒精的燒杯中，物塊靜止時，溢出酒精的質(zhì)量為m2 m1(選填“>”、“”或“<”)(酒精密度為0.8×103kg/m3，燒杯足夠大)60；=4.（11達州）28在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中，小明對a、b兩種物質(zhì)進行了探究。對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到了如圖所示的圖像，由圖像得到的信息可知，同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積具有 關(guān)系，a、b兩種物質(zhì)中， 物質(zhì)的密度較大。成正比（或比值一定）;a5.（11成都）18. 如圖10所示，實驗室所用的托盤天平是測量 的工具；水的密度為 =1.0×103 kg /m3，將一杯水倒出一半以后，剩余水的密度為 kg/m3。質(zhì)量；1

13、.0×103 圖10選擇(11廣西)你在使用水性筆解答中考試題時，水性筆中的墨水保持不變的物理量是（）a質(zhì)量 b密度 c重力 d體積b（11黃石）分別由不同物質(zhì)a、b、c 組成的三個實心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖3 所示，由圖可知下列說法正確的是aa物質(zhì)的密度最大bb 物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3cc物質(zhì)的密度是a的兩倍db、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)b3.（2011衢州）18小明同學閱讀了下表后，歸納了一些結(jié)論，其中正確的是da不同物質(zhì)的密度一定不同 b固體物質(zhì)的密度一定比液體物質(zhì)大c同種物質(zhì)的密度一定相同 d質(zhì)量相同的實心銅塊和鋁塊，銅塊的體積較小4.（

14、11煙臺）7.圖5是小明在探究甲、乙、丙三種物質(zhì)質(zhì)量與體積關(guān)系時作出的圖像.分析圖像可知a.甲>乙>丙 b.甲>丙>乙 c.丙>乙>甲 d.乙>甲>丙a5.（11南京）10小明根據(jù)所學的物理知識并結(jié)合下列表格中的數(shù)據(jù)，得出以下四個結(jié)論，其中正確的是a寒冬季節(jié)盛有水的水缸放在室外不可能破裂b標準大氣壓下，鋁在660時一定處于固液共存狀態(tài)c體積相等的鐵球和鋁球，如果它們的質(zhì)量相等，鐵球可能是實心的d質(zhì)量相等的實心鐵塊和實心鋁塊，升高相同的溫度，鋁塊吸收的熱量較多d6.（2011菏澤）5量筒做得細而高，不做成粗而矮的形狀，如圖3所示，主要原因是 （ ）

15、ca細高的量筒便于操作b細高的量筒可以做出相對較大的底座，增加穩(wěn)度c細高的量筒與粗矮的相比，相應(yīng)的刻度間隔較大，能較準確地讀數(shù)d粗矮量筒中的液體較多，筒壁所受壓強較大，需用較厚的玻璃，因而不便讀數(shù)7.（11包頭）9、甲物質(zhì)的密度為5g/cm3，乙物質(zhì)密度為2g/cm3，各取一定質(zhì)量混合后密度為3g/cm3。假設(shè)混合前后總體積保持不變，則所取甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量之比是（ ）a、5 ：2b、2 ：5c、5 ：4d、4 ：5c8(11.湖北恩施州)小翔在學習密度時寫出了一些交流材料，其中不正確的是：a不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下，密度大小一般是不相等的b把某容器中的物質(zhì)用去一部分后，剩余物質(zhì)密度的大小都不會

16、改變c同種物質(zhì)組成的實心物體在相同狀態(tài)時，質(zhì)量與其體積成正比d質(zhì)量相等的實心物體，體積較大的組成物質(zhì)的密度較小b9. （11. 山東日照）小強同學在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時，得出了如圖4所示的圖象。由圖象分析可知 om/gv/cm3甲乙圖4a.甲的密度大于乙的密度b.甲的密度小于乙的密度c.甲的密度等于乙的密度d.無法比較甲乙a 探究1.（11南京）25(5分)用天平和量筒測量醬油的密度(1)將天平放在 桌面上，把游碼放在標尺的處，調(diào)節(jié)天平平衡；(2)用天平測得燒杯和醬油的總質(zhì)量m總為140 g圖(a)顯示的是將燒杯中一部分醬油倒入量筒后，燒杯和剩余醬油的總質(zhì)量m，則m= g；(

17、3)圖(b)顯示的是從燒杯中倒入量筒內(nèi)的醬油的體積v，則v= cm3；(4)醬油的密度= gcm3(1)水平；零刻度線 (2)106.4 (3)30 (4)1.122.（11泰州）27(10分)本題有兩小題：(2)為了研究物質(zhì)的某種物理屬性同學們找來大小不同的蠟塊和干松木做實驗，得到的數(shù)據(jù)如右表所示在圖21的方格紙中，用圖線分別把蠟塊和干松木的質(zhì)量隨體積變化的情況表示出來分析圖表可知，同種物質(zhì)的不同物體其質(zhì)量與體積的比值 ；不同物質(zhì)的物體其質(zhì)量與體積的比值 (以上兩格選填“相同”或”不同”)物理學中將質(zhì)量與體積的比值定義為密度初中物理中用比值法定義的物理量還有 (寫一個即可)相同；不相同；速度

18、本實驗測量多組數(shù)據(jù)的目的是 尋找規(guī)律3、（11天津）某校地質(zhì)小組的同學們，需測量一種礦石的密度?，F(xiàn)有器材：小礦石塊、天平（含砝碼）、一個燒杯、足量的水、細線。請你利用上述器材幫助他們設(shè)計出兩種測量該礦石密度的實驗方案。要求：1）寫出其中一種方案的實驗步驟及礦石密度的表達式（用測量量和已知量表示）2）簡述另一種方案的步驟；3）對兩種方案的可操作性或誤差進行簡單評估，寫出一條即可。27實驗方案一：（1）用天平稱出礦石塊的質(zhì)量m0（2）在燒杯中倒入適量的水，稱出質(zhì)量m1（3）燒杯仍放在天平左盤，用細線將礦石塊系好后，手提細線使礦石塊浸沒在此燒杯的水中并保持靜止（水無溢出且礦石塊不接觸燒杯）。天平平衡

19、時的稱量值為m2礦石的密度：實驗方案二：（1）用天平稱出礦石塊的質(zhì)量m0（2）在燒杯中倒?jié)M水，稱出質(zhì)量m1（3）將礦石塊放入水中，將杯壁外的水擦干凈，稱出質(zhì)量m2礦石的密度：與實驗方案二同理的方法：（1）用天平稱出礦石塊的質(zhì)量m0（2）將塊石塊放入裝有適量水的燒杯中，用細線在燒杯外壁與水面相平處做一記號，稱出質(zhì)量m1（3）取出礦石塊，向燒杯中加水，直到水面與標記相平，稱出質(zhì)量m2礦石的密度：4、（11泉州）小理想知道家里一只條壺(如圖15)的密度取壺蓋進行如下測量：(1)將天平放在桌面上調(diào)節(jié)天平衡后將壺蓋放在天平的左盤，往右盤放入砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針在分度標尺上的位置如圖16(a)所示此時他應(yīng)c。

20、(選填字母代號)a向左調(diào)節(jié)平衡螺母b向右調(diào)節(jié)平衡螺母c減少砝碼的質(zhì)量d增加砝碼的質(zhì)量天平平衡時，砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖16(b)所示，壺蓋的質(zhì)量為42g；(2)如圖16(c)所示，將壺蓋放人裝滿水的燒杯，把溢出的水倒人量筒中缸臣16(d)所示壺蓋的體積為 cm3，壺蓋的密度為 g/cm3該茶壺的密度為 kg/cm3用該方法測出茶壺的密度比真實值 。14；3；3000；偏大。5、（11廣東）(7分)學習密度知識后，劉明同學用實驗測量某品牌酸奶的密度：(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè)，此時應(yīng)向_(選填“左”或“右”)移動平衡螺母，才能使天平平衡。(2)如圖16所示甲、乙、

21、丙圖是他按順序進行實驗的示意圖；依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填人下表的空格中。(3)在以上實驗中，燒杯內(nèi)壁會殘留部分酸奶而導致實驗結(jié)果_(選填“偏大”或“偏小”)，如何做才能避免由此產(chǎn)生的實驗誤差?6.（11威海）22、小剛同學想測出一個實心塑料球的密度，但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會漂浮在水面上，無法測出它的體積。小剛設(shè)計了以下實驗步驟：a用天平測量塑料球的質(zhì)量，天平平衡時如圖a所示。記錄塑料球質(zhì)量為m；b把適量的水倒進量筒中如圖b所示，記錄此時水的體積為v1；c用細線在塑料球下吊一個小鐵塊放入水中，靜止時如圖c所示，記錄此時量筒的示數(shù)為v2；d把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示，記錄此時量筒的為v3；e利用

22、密度公式計算出結(jié)果。根據(jù)上述實驗過程，回答下列問題。（1）實驗中使用天平測出塑料球的質(zhì)量mg，塑料球的體積vcm3，計算出塑料球的密度g/cm3.（2）實驗拓展：本實驗中若不用天平，只在b、c、d三個步驟中增加一個步驟也可以測出塑料球的密度。請你寫出這個操作步驟。根據(jù)你補充的步驟，寫出計算塑料球密度的表達式。（用字母表示，水的密度為水）（1）11.2；20；0.56（2）將塑料球放入圖b所示的量筒內(nèi)使其漂浮在水面上，讀出量筒示數(shù)v4（3）（v4v1）水/（v2-v3）7.（11河南）20某小組測量種易溶于水口形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度，測量的部分方法和結(jié)果如圖14、15所示。(1)將太平

23、放在水平桌面上，將游碼移至標尺的 處，然后調(diào)節(jié) ，使天平平衡。接著，用天平測量適量小顆粒的質(zhì)量。當天平重新平衡時，砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖14所示，則稱量的顆粒質(zhì)量是 g。(2)因顆粒易溶于水，小組同學采用圖15所示的方法測量體積，所稱量的顆粒體積是cm3。(3)該物質(zhì)的密度是 g/cm3。(4)在步驟c中，若搖動不夠充分，則測出的密度比實際密度值偏 。(1)零刻度；平衡螺母；1476 (2)60 (3)246 (4)小8.（11揚州）27（5分）用天平和量筒測合金塊的密度：(1)調(diào)節(jié)天平時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)（如圖甲），此時應(yīng)將平衡螺母向調(diào)；(2)小明用托盤天平測量合金塊的質(zhì)量，操作情況

24、如圖乙所示，指出其中的一個錯誤是：改正錯誤后，小明用正確的方法稱合金塊的質(zhì)量，平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖丙所示，則合金塊的質(zhì)量為g_(3)用細線拴好合金塊，把它放人盛有30ml水的量筒中，水面到達的位置如圖丁所示則合金塊的體積為cm3，合金塊的密度為gcm3（1）左；（2）手拿砝碼（或：使用前游碼未調(diào)零；物體與砝碼的位置放反了）9（11黃岡）假期到水庫清理水面垃圾，發(fā)現(xiàn)水面有一形狀不規(guī)則且不吸水的小固體漂浮物，為研究該物體密度，小組同學找來了彈簧測力計、滑輪、塑料吸盤、細線等器材，進行了如下實驗。（1）如圖甲所示，擦干該物體，靜止時讀出彈簧測力計的示數(shù)為f1，（2）如圖乙所示

25、，小陽還應(yīng)_，再讀出彈簧測力計的示數(shù)為f2，（3）則該物體的密度_。(已知水的密度為水，忽略繩重與摩擦)（4）為確保實驗成功，請你提出一條合理的建議：_。向上拉動測力計使物體完全沒入水中；f1水/(f1+f2)；增大吸盤的表面積。10.（11連云港）22為了測量一元硬幣的密度，小剛用天平測量10枚硬幣的質(zhì)量，平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖（甲）所示；圖（乙）是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況。由測量可得10撥硬幣質(zhì)量為_g，10枚硬幣的體積為_ml所測硬幣材料的密度為_kg/m364；8；800011（11宜昌）牛奶密度是檢驗牛乳質(zhì)量的一項重要指標，小華為了比較市場上兩種不同品牌牛奶的密度

26、，采用了如下方法：（1）分別將兩種不同品牌牛奶的密度測出來進行比較，為此他利用彈簧測力計、空飲料瓶、水、細線等物品來測量。其操作步驟是：用彈簧測力計測出空飲料瓶的重力g1；在空飲料瓶中裝滿水，用彈簧測力計測出瓶和水的總重力g2，計算水的體積v=_（用測出物理量的字母表示，水的密度水已知）；_；（說出具體方法和要測出的物理量并用字母表示）計算牛奶密度=_.（用測出的物理量的字母表示）（2）小華還設(shè)計了其它兩種實驗方法。方法一：將一正方體塑料塊先后放入這兩種不同品牌的牛奶中，讓它漂浮在液面上，觀察塑料塊露出液面的體積，露出液面體積較大的牛奶的密度較_；方法二：將測量液體內(nèi)部壓強的壓強計的金屬盒先后

27、放入這兩種不同品牌牛奶中的同一深度，觀察壓強計的高度差，高度差較大的牛奶的密度較_.（以上兩空均填“大”或“小”）（1）；在空飲料瓶中裝滿牛奶，用彈簧測力計測出瓶和牛奶的總重力g3；（2）大；大12（11荊門）小明要測量金屬塊的密度。（1）調(diào)節(jié)天平平衡，將游碼移到零刻度，發(fā)現(xiàn)指針停在分度值的左側(cè)，小明應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向 （左/右）移動。（2）測金屬塊質(zhì)量。小明在天平右盤中放50g的砝碼一只，并將游碼移到如圖所示的位置時，指針恰好停在分度盤的中央，則金屬塊的質(zhì)量為 g。（3）測金屬塊的體積，小明把金屬塊放到盛50ml水的量筒中，水面升高后的位置如圖所示，請你依據(jù)給出的密度表確定，組成金屬塊

28、的金屬可能是 。幾種物質(zhì)的密度kg/m3鉛11.4 × 103鐵7.9 × 103銅8.9 × 103鋁2.7 × 103鑄鐵7.0 × 103右；54；鋁13.（11銅仁）龍芳同學將一重4.0n的金屬筒容器，開口向上放入水中，有1/3的體積露出水面；如在筒內(nèi)裝入100cm3的某種液體后，金屬筒的11/12的體積沒入到水中；已知。則金屬筒的容積是 m3(筒壁厚度不計)，裝入金屬筒內(nèi)液體的密度是 ，其質(zhì)量是 克。6×104；1.5×103；15014.（11自貢）43、小明在實驗室里測量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。（

29、1）因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按下圖所示方法進行測量，礦石的體積是_cm3。（2）用托盤天平已測得礦石的質(zhì)量是175.6g，則礦石的密度是_kg/m3；從圖a到圖b的操作引起的密度測量值比真實值_（選填：偏大、偏小或不變）（3）在使用已調(diào)節(jié)好的托盤天平，按規(guī)范的操作來稱量礦石的質(zhì)量時，通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線右邊一點，這時應(yīng)該_。a、向左調(diào)平衡螺母；b、往右盤中加砝碼；c、從右盤中減砝碼；d、向右移動游碼。（1）70（2）2500；偏小（3）c15.（11瀘州）小芳同學手中有一小塊蠟（已知蠟<水，水=1×103kg/m3），想只用量筒就測出蠟塊的

30、密度。她的實驗設(shè)計如下：在量筒中裝入適量的水，如圖甲所示，讀出水面所在位置的刻度；將蠟塊放入量筒中，蠟塊漂浮在水面，如圖乙所示，讀出此時水面所在位置的刻度；用很細的鐵絲將蠟塊全部壓入水中，如圖丙所示，讀出此時水面所在位置的刻度。根據(jù)量筒各次顯示的數(shù)據(jù)，可求得該蠟塊的質(zhì)量為 g，蠟塊的密度為 kg/m3。10；0.91×103（909.1）16.（11廣安）3、（4分）小貝想用天平和量筒測某種藥液的密度，在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如10圖甲所示的位置，此時應(yīng)將平衡螺母向 (填“左”或“右”)移動。調(diào)好天平后，她稱得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為60g，然后將藥液倒一部份在量筒

31、中，如圖乙所示；再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所示，由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是g，量筒中藥液的體積是 cm3，這種藥液的密度是 kgm3。丙乙甲圖10左;28.6; 10 ;2.86×10317.（11包頭）18、（5分）有一金屬塊，請你測出它的密度?，F(xiàn)提供的器材有：托盤天平（含砝碼），溢水杯、燒杯、水、細線。（1）實驗步驟：a.將天平放在水平桌面上，游碼移到標尺的零刻度線上，調(diào)節(jié) 使橫梁平衡。b.用天平測出金屬塊的質(zhì)量如圖11甲、乙所示，金屬塊的質(zhì)量是 g。c.用天平測量出 ，并將水注入溢水杯至滿，用細線系好金屬塊放入溢水杯中，使溢出的水流入燒杯，用天平測出 。（2）金屬塊

32、密度的表達式是 。平衡螺母；26；空燒杯質(zhì)量m1；溢出水和燒杯的總質(zhì)量m2；26·水/（m2-m1）18.（11·長春）小明用刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測鹽水的密度，操作步驟如下：將玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，出現(xiàn)圖甲所示的現(xiàn)象，說明水對_有壓強。用刻度尺測出玻璃管中水柱的高度為h1（如圖甲所示）。將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中，直到橡皮膜表面與水平面相平，測出管底到鹽水液面的高度為h2（如圖乙所示）。（1）用小明測得的物理量推導出鹽水密度的表達式為鹽水=_（水的密度用水表示）。（2）分析實驗過程，小明測得的鹽水密度值比真實值偏_，這主要是操作中的第_

33、步造成的。答案：容器底部 （1）（2）小 20(11.湖北恩施州)下面是關(guān)于“用天平和量筒測小工件密度”實驗步驟的描述，請按要求填空。組裝好天平并將其放在水平臺上，然后調(diào)節(jié)游碼使橫梁平衡。把小工件放在已調(diào)好的天平左盤，在右盤加減砝碼，移動游碼，恢復(fù)衡后，讀出結(jié)果記在表格中。在量筒中盛些水，平穩(wěn)握住量筒，使其中水面與人眼相平，記下量筒中水的體積。用細線系住小工件輕輕放入量筒內(nèi)的水中，再記下量筒中水的體積。分析評估以上實驗發(fā)現(xiàn)，實驗操作過程存在一定的問題：問題一： ，問題二： 。重新實驗，當改正錯誤后，情況如圖，請完成下表。工件質(zhì)量m/g未放工件時水的體積v/cm3工件體積v/cm3工件密度/（g

34、·cm-3）8820不應(yīng)該用游碼調(diào)節(jié)橫梁平衡 量筒不應(yīng)該拿起來讀數(shù) 表格如下：工件質(zhì)量m/g未放工件時水的體積v/cm3工件體積v/cm3工件密度/（g·cm-3）8820108.8評分說明：每空1分，未在指定表格位置作答不得分。21. （11重慶市江津區(qū)）（6分）小林學習了密度知識后和同學們一起到實驗室動手測出了一個金屬球的密度，以下是他測量密度的實驗步驟：（1）在調(diào)節(jié)托盤天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針的未知如圖12甲所示，此時應(yīng)講橫梁右端的平衡螺母向 調(diào)（填“左”或“右”）。（2）由于金屬球體積過大不能直接放進量筒中，采用了下面的方法：圖12a在溢水杯中裝滿水，如圖12乙所示；b

35、將金屬球用細線系好，把金屬球浸沒在溢水杯中，同時用小燒杯收集從溢水杯流出的水，如圖12丙所示；c將小燒杯收集到的水全部倒入量筒中，如圖12丁所示，則金屬球的體積為 cm3.（3）取出金屬球，用調(diào)節(jié)好的天平測出金屬球的質(zhì)量，當天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖12戊所示，金屬球的質(zhì)量是 g.由此可知，金屬球的密度為 g/cm3.（4）請你評估，在本次實驗中所測得密度值與真實值比較會 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）。（1）右 （2）20.0 （3）54.0 2.70 （4）偏大22（2011徐州市）閱讀短文，回答文后的問題：馬鈴薯，俗名土豆因其生長適應(yīng)性強、產(chǎn)量高、烹制方法多樣等眾多優(yōu)點而

36、廣受人們喜愛馬鈴薯富含淀粉，是生產(chǎn)淀粉的重要原料小明在淀粉廠參加綜合實踐活動，他跟隨師傅一起去采購一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯下表是小明收集到的一些反映馬鈴薯相關(guān)信息的數(shù)據(jù)在收購點，小明測出一只馬鈴薯質(zhì)量為0.22kg，體積為200cm3，準備據(jù)此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購要求馬鈴薯品種密度/（g·cm-3）1.081.101.121.141.15淀粉含量/%141822.526.529收購價（元·千克-1）0.400.420.450.500.60（1）在坐標圖中畫出馬鈴薯密度和淀粉含量關(guān)系的圖像（2）從圖像可以看出，馬鈴薯中淀粉含量越高，密度越 （3）小明測量的這只

37、馬鈴薯是否符合廠里的采購要求？ （填“是”或“否”）（4）淀粉含量高的馬鈴薯價格也高在符合廠里采購要求的馬鈴薯品種中，價格相對便宜而出粉率又高的是： （填品種號）38本題共8分（1）如圖所示. （描點正確1分，作出直線1分，共2分）（2）大 （2分）（3）否 （2分）（4）4 （2分）23.（11玉溪）21（5分）某山區(qū)初級中學的同學在學習了“科學探究的方法”和“密度”知識后，產(chǎn)生 了探究馬鈴薯（俗稱洋芋）密度的興趣。他們經(jīng)過討論提出如下猜想：a洋芋的密度與品種有關(guān)；b洋芋的密度與質(zhì)量有關(guān)；c洋芋的密度與成熟度有關(guān)。(1)請你根據(jù)生活經(jīng)驗，再提出一個猜想： 。(2)為了驗證猜想a，需要控制洋芋

38、的 和 ，為此他們從市場上選購了“小紫芋”、“黃心洋芋”和“白心洋芋”三個不同品種的洋芋。(3)請根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算“白心洋芋”密度值為 kg/m3。比較三次的實驗數(shù)據(jù)可以得到結(jié)論： 。次數(shù)品種成熟度質(zhì)量/kg體積/cm3密度/(kg/m3)1小紫芋成熟20181. 11×1032黃心洋芋成熟2018. 31. 09×1033白心洋芋成熟2018. 7答案：（1）洋芋的密度與種植地點有關(guān)等（2）質(zhì)量 成熟度（3）1.07×103 洋芋的密度與洋芋的品種有關(guān)24. （11.湖南岳陽）（6分）小明想確定一銀質(zhì)小工藝品是否為實心（銀=10.5g/cm3），實驗步驟如下：（

39、1）測質(zhì)量。在調(diào)節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖甲），此時應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)。 乙圖為用調(diào)好的天平測質(zhì)量的操作的情景，操作錯誤之處是 。按正確操作進行測量，天平平衡時，右盤中法碼及游碼在標尺上的位置如圖丙所示，該工藝品的質(zhì)量是 g。（2）測體積。將工藝品用細線系好放進盛有60ml水的量筒中，水面升高到圖丁所示位置，該工藝品的體積是 cm3。（3）計算該工藝品的密度為 g/cm3。通過對比可以判斷該工藝品 （選填“是”或“不是”）實心的。（1）右 測量過程中不能再用手調(diào)節(jié)螺母 175.6 （2） 20 8.78、 空心密度的應(yīng)用與計算填空題1（2011年襄陽市

40、）體積為0.5m3的鋼瓶內(nèi)裝有密度為6kg/m3的氧氣，某次電焊中用去了其中1/3，則鋼瓶內(nèi)剩余氧氣的質(zhì)量為_kg，剩余氧氣的密度為_kg/m3。272 42. （2011遼寧省鞍山市）實驗室需取用1 kg純凈水，除用天平稱量外，還可以選用_實驗儀器，其原理是_。量筒（彈簧測力計） m=v(m=g/g)3.(11宜賓)11. 增大植被、減少水土流失已作為我國保護生態(tài)環(huán)境的一項重要措施。流經(jīng)宜賓境內(nèi)的金沙江水中就含有大量的泥沙，經(jīng)測量，每立方米的江水中平均含泥沙量約為20kg，合每立方厘米含泥沙量約為 g；設(shè)在某一時間段里，每分鐘流經(jīng)某江段的水量為1000m3，則每小時將流失約 kg的泥沙。 2

41、×102（0.02） 1.2×106選擇1.（11宿遷）1“霸王舉鼎”是宿遷市的標志性雕塑之一這段歷史故事已被搬上熒屏劇中大鼎的道具最適合用下列哪種材料制作a石頭 b鐵 c銅 d泡沫塑料d2（2011年肇慶）幾種燃料的密度見下表三輛完全相同的油罐車，分別盛滿這三種燃料，下列說法正確的是：（ a ）a甲車最重 b乙車最重c丙車最重 d三車重量相同3.（11雞西）11.盛夏天氣炎熱，小云利用冰箱制作冰塊。一段時間后，發(fā)現(xiàn)水全部結(jié)冰。下列關(guān)于水結(jié)冰后相應(yīng)物理量變化敘述正確的是 （ ）a.體積變小 b.質(zhì)量變大 c.密度變小 d.比熱容不變c4（11宜昌）在生產(chǎn)和生活中，人們常以密

42、度作為選擇材料的主要因素，下列事例中主要從密度的角度來考慮選擇材料的是a.用塑料做電源插座的外殼b.用水做汽車發(fā)動機的冷卻液c.用橡膠做汽車的輪胎d.用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”d計算1.（11成都）25. (6分)某品牌新型汽車，以20 m/s的速度在平直路面上勻速行駛，每100 km消耗的汽油為8 l。 已知汽油的密度為 =0.71×103 kg /m3 。求：(1) 該汽車勻速行駛100 km所用的時間是多少s？ (2) 8 l汽油的質(zhì)量是多少kg？解：（1）t = s / = ( 100×103 m ) / ( 20 m/s ) = 5×103 s（2）m = v = 0.71×10 3 kg / m 3 × 8 × 10 - 3 m3 = 5.68 kg2. (11常州)252010年4月，日本廣島大學高分子材料科研小組宣布，已研發(fā)出硬度相當于鋼鐵25倍的聚丙烯塑料某型汽車使用的是質(zhì)量高達237kg的鋼質(zhì)外殼，若替換成等體積的聚丙烯塑料材質(zhì)，除增強車殼強度之外，還可減少多少質(zhì)量?(鋼的密度鋼=7.9×10