二年級英語家長交流會(英語興趣和習(xí)慣)

1、LOGOWelcome! A warm welcome to the parents meeting!Miss CaiShadow國家義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（新制定）一級總目標(biāo)v 對英語有對英語有，喜歡聽他人說英語。，喜歡聽他人說英語。v 能能教師的簡單教師的簡單動作、做游戲、做事情（如涂顏色、連線）。動作、做游戲、做事情（如涂顏色、連線）。v 能做簡單的角色扮演。能唱簡單的能做簡單的角色扮演。能唱簡單的，說簡單的，說簡單的。v 能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的能在圖片的幫助下聽懂和讀懂簡單的。v 能交流簡單的個(gè)人信息，表達(dá)簡單的情感和感覺。能交流簡單的個(gè)人信息，表達(dá)簡單的情感和感覺。v 能模仿

2、范例書寫詞句。能模仿范例書寫詞句。v 在學(xué)習(xí)中樂于模仿，敢于表達(dá)，對英語具有一定的感知能力。在學(xué)習(xí)中樂于模仿，敢于表達(dá)，對英語具有一定的感知能力。v 對英語學(xué)習(xí)中接觸的外國文化習(xí)俗感興趣。對英語學(xué)習(xí)中接觸的外國文化習(xí)俗感興趣。Company L培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語音語調(diào)。習(xí)慣和語音語調(diào)。培養(yǎng)和發(fā)展孩子培養(yǎng)和發(fā)展孩子們學(xué)英語，用英們學(xué)英語，用英語的興趣和愛好語的興趣和愛好我們的目標(biāo)我們的目標(biāo)Company L Children Parents1、要養(yǎng)成靜聽、跟讀、指讀、模仿讀的習(xí)慣；督促孩子多聽、多讀、多說，在聽讀記錄表上簽字2、課內(nèi)聽讀時(shí)需做到耳聽、眼看、手指；堅(jiān)持進(jìn)行額外聽讀

3、。多幫助、多鼓勵4、大膽開口，大聲朗讀，勤于交流；利用各種途徑增加英語課外知識。（網(wǎng)絡(luò)、音樂、動畫、報(bào)刊等）購買或下載一些多媒體視聽材料等( (重視原音輸入重視原音輸入聽聽音模仿音模仿) )市面和網(wǎng)上的一些兒童英語材料介紹v Wawayaya開心英語開心英語/雙語童話故事系列軟件雙語童話故事系列軟件v Hello Teddyv Go-gos adventure with Englishv Franklinv 北大魔力寶貝北大魔力寶貝v 迪士尼神奇英語迪士尼神奇英語v 雙語不用學(xué)之英語一點(diǎn)通雙語不用學(xué)之英語一點(diǎn)通v 棒棒英語棒棒英語flashv 魔幻迷宮魔幻迷宮v Billy 豬快樂奇境英語豬快

4、樂奇境英語v 伊索寓言伊索寓言（雙語故事繪本系列）（雙語故事繪本系列）市面上的一些英語教材v劍橋少兒英語劍橋少兒英語v牛津英語牛津英語v新標(biāo)準(zhǔn)英語（一年級起點(diǎn)）新標(biāo)準(zhǔn)英語（一年級起點(diǎn)）v階梯英語階梯英語You and me.v新概念英語青少版新概念英語青少版v美國加州兒童教材（體系十分龐大，價(jià)格昂貴）美國加州兒童教材（體系十分龐大，價(jià)格昂貴）v其他一些英語故事繪本其他一些英語故事繪本v1.為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具（電腦、英語材料）為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具（電腦、英語材料）v2.適時(shí)關(guān)心孩子口頭作業(yè)完成情況。適時(shí)關(guān)心孩子口頭作業(yè)完成情況。v3.培養(yǎng)孩子能自覺自發(fā)進(jìn)行聽說讀的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)培養(yǎng)孩子能自覺自發(fā)進(jìn)

5、行聽說讀的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)的習(xí)慣。的習(xí)慣。v4. 4.周末請家長在英語書處簽名及日期，方便我跟周末請家長在英語書處簽名及日期，方便我跟蹤孩子在家中學(xué)習(xí)。蹤孩子在家中學(xué)習(xí)。 1.留意孩子是否張嘴大聲跟讀。留意孩子是否張嘴大聲跟讀。 2.觀察孩子讀書的時(shí)候是否是看著書，或觀察孩子讀書的時(shí)候是否是看著書，或手指著書本相應(yīng)部分。手指著書本相應(yīng)部分。3. 鼓勵讀得流利的孩子，向更高目標(biāo)努鼓勵讀得流利的孩子，向更高目標(biāo)努力力脫離圖畫，認(rèn)讀句子。脫離圖畫，認(rèn)讀句子。作業(yè)方面作業(yè)方面 口頭作業(yè)口頭作業(yè):包括讀課文和背誦課文包括讀課文和背誦課文 ,認(rèn)讀單詞。認(rèn)讀單詞。聽力作業(yè)：主要是聽英語課文材料聽力作業(yè)：主要是聽英語課文材料如何抓作業(yè)：督促孩子聽英語課文材料和朗如何抓作業(yè)：督促孩子聽英語課文材料和朗讀課文，請家長照實(shí)際情況簽名。讀課文，請