框架結(jié)構(gòu)砌體填充墻中設(shè)置構(gòu)造柱的合理構(gòu)造形式與施工方法資料

1、框架結(jié)構(gòu)砌體填充墻中設(shè)置構(gòu)造柱的合理構(gòu)造形式與施工方法 摘要：分析了鋼筋混凝土框架砌體填充墻設(shè)置鋼筋混凝土構(gòu)造柱與多 層砌體房屋中鋼筋混凝土構(gòu)造柱在作用、要求和構(gòu)造做法方面的區(qū) 別：分析了現(xiàn)階段砌體填充墻中構(gòu)造柱施工方法中存在的主要問(wèn)題及 原因；給出滿足建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范要求的合理施工方法。實(shí)踐證 明，這種做法既能滿足規(guī)范要求， 又具有易操作、 質(zhì)量易控制的優(yōu)點(diǎn) 關(guān)鍵詞：砌體填充墻；鋼筋混凝土構(gòu)造柱；抗震構(gòu)造；施 5- 方法 中圖分類號(hào)： TU765 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1673 2219(2007)04-0199 02、尸、 亠前言 目前，我國(guó)大多數(shù)地區(qū)，框架結(jié)構(gòu)中都是采用加氣混凝

2、土砌塊、爐渣空心磚、燒結(jié)頁(yè)巖空心磚等輕質(zhì)砌體作為填充 墻。填充墻在框架結(jié)構(gòu)中雖為非承重構(gòu)件，但由于墻體超長(zhǎng)、 抗震能力和穩(wěn)定性不足以及環(huán)境溫度變化和材料收縮等原 因，常常會(huì)引起墻體開(kāi)裂、滲水，有損房屋的觀瞻和正常使 用，地震作用下還會(huì)發(fā)生墻體倒塌，因此，我國(guó) 建筑抗震 設(shè)計(jì)規(guī)范 ) ?(GB5001 12001) 第1333條有關(guān)于超長(zhǎng)砌體填 充墻的構(gòu)造要求作出明確規(guī)定：為加強(qiáng)填充墻的抗震能力和 穩(wěn)定性，框架砌體填充墻長(zhǎng)度大于5m寸，墻頂部與梁宜有拉 結(jié)；墻長(zhǎng)超過(guò)層高 2倍時(shí)，宜設(shè)置鋼筋混凝土構(gòu)造柱。但有關(guān) 規(guī)范旺I及圖集 均未明確具體構(gòu)造做法。由于墻頂與梁拉結(jié) 不易實(shí)現(xiàn)，故很少被應(yīng)用。目前工

3、程設(shè)計(jì)和施工中較多采用 的是，與多層砌體房屋一樣，當(dāng)墻長(zhǎng)超過(guò) 5m便在填充墻中 設(shè)置鋼筋混凝土構(gòu)造柱。但是，由于填充墻中構(gòu)造柱設(shè)置在 上下水平梁之間，構(gòu)造柱本身不連續(xù)，所以它與多層砌體房 屋中構(gòu)造柱與圈梁之間的連接構(gòu)造應(yīng)有一定的區(qū)別。要求構(gòu) 造柱起到提高填充墻抗震能力作用的同時(shí)，還要求其不能對(duì) 結(jié)構(gòu)產(chǎn)生不利影響。本文就目前砌體填充墻中構(gòu)造柱施工中 常見(jiàn)的做法給予簡(jiǎn)單分析，指出一些做法存在的問(wèn)題，并提 出合理的構(gòu)造做法和施工要點(diǎn)。1構(gòu)造柱在框架砌體填充墻中的作用和構(gòu)造要求 框架結(jié)構(gòu)砌體填充墻設(shè)置鋼筋混凝土構(gòu)造柱，其作用與 多層砌體結(jié)構(gòu)中的構(gòu)造柱一樣，即將較長(zhǎng)的填充墻沿長(zhǎng)度方 向用構(gòu)造柱分開(kāi)，由框

4、架柱、上一 f水平橫梁和構(gòu)造柱構(gòu)成填 充墻的封閉邊框，使填充墻形成幾片帶有封閉邊框的墻體， 這就猶如對(duì)墻體加了一個(gè)豎向和橫向的“套箍”一樣，對(duì)墻 體起約束作用。即使填充墻開(kāi)裂，也不致散落解體，仍然可 保證其足夠的穩(wěn)定性。但它與多層砌體房屋中構(gòu)造柱不同的 是，構(gòu)造柱本身不連續(xù)。故這一作用的實(shí)現(xiàn)，一方面要求墻 與柱應(yīng)可靠連結(jié)，墻與上部梁用斜砌磚牢固擠緊，具體做法 見(jiàn)文 ?；另一方面要求構(gòu)造柱與上下梁也應(yīng)可靠拉結(jié)，同時(shí) 要求構(gòu)造柱不能對(duì)主體框架結(jié)構(gòu)造成不利影響，如阻止上下 梁的豎向相對(duì)變形，造成上下梁的開(kāi)裂等 。2目前施工方法及存在的主要問(wèn)題分析目前，常砌體填充墻中鋼筋混凝土構(gòu)造柱見(jiàn)施工方法及 存在

5、的主要問(wèn)題是： 1) 施工順序錯(cuò)誤，即將構(gòu)造柱與框架 梁一起施工，構(gòu)造柱鋼筋與梁同時(shí)綁扎，柱上下端鋼筋錨人 梁內(nèi)，然后同時(shí)澆筑混凝土。這樣雖然做到了連結(jié)可靠，但 卻將構(gòu)造柱變成了與其相連梁的支點(diǎn)，與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)采用的計(jì) 算模型不符。當(dāng)上下梁產(chǎn)生相對(duì)變形時(shí)將對(duì)梁造成不利影 響，容易造成梁開(kāi)裂 2) 施工順序沒(méi)有錯(cuò)，但頂部與上層梁 連接過(guò)強(qiáng)即是連接構(gòu)造不當(dāng)，構(gòu)造柱限制了上下梁的相對(duì)變 形，在構(gòu)造柱混凝土澆筑至頂部時(shí)，將頂部混凝土換為細(xì)石 混凝土，甚至換為膨脹混凝土。這種施工方法的結(jié)果與 1) 相 同。 3)施工順序沒(méi)有錯(cuò)，但頂部與上層梁連接過(guò)弱，也屬 連接構(gòu)造不當(dāng)，柱頂鋼筋未錨于梁中或未與梁底部鋼筋焊

6、 接，使得構(gòu)造柱與上部梁間無(wú)拉結(jié)，構(gòu)造柱對(duì)填充墻起不到 應(yīng)有的約束作用。上述問(wèn)題出現(xiàn)的主要原因是：簡(jiǎn)單地認(rèn)為 砌體填充墻中與多層砌體房屋中的構(gòu)造柱的作用、要求和做 法一樣，或?qū)μ畛鋲χ袠?gòu)造柱的作用和要求理解不充分；沒(méi) 有相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)圖也是造成填充墻構(gòu)造柱施工方法不統(tǒng)一、不 規(guī)范的原因之一；構(gòu)造柱不是主要受力構(gòu)件，不需要計(jì)算， 容易被設(shè)計(jì)和施工技術(shù)人員忽視，是上述問(wèn)題存在的人為因 素。3框架填充墻中構(gòu)造柱的合理構(gòu)造形式 與施工方法建議3. 1構(gòu)造形式為保證構(gòu)造柱起到應(yīng)有的約束作用，建議構(gòu)造柱與上下梁的連接構(gòu)造形式如圖I及如圖2所示。4-20602®q據(jù)|DaJ聲o需阻Figi Botto

7、m structural form of eonstruciionul column2ttX枸迪柱頂端構(gòu)造Fg2 Top struciural form of con struct ion al columnI一用瀝青蔗絲砂漿代替混凝土澆注；2雙面焊不小于5d,單面焊不小于10d圖I中，每層構(gòu)造柱在下部梁中預(yù)埋插筋，插筋的錨固長(zhǎng)度不小于35d，插筋與構(gòu)造柱縱筋的搭接長(zhǎng)度為35d，搭 接區(qū)箍筋問(wèn)距不超過(guò)100m m,來(lái)實(shí)現(xiàn)構(gòu)造柱與下部梁的拉 結(jié)。圖 2中，每層構(gòu)造柱頂端，將其縱筋水平彎折后與上部 梁中底部縱向鋼筋焊接，焊接長(zhǎng)度單面焊時(shí)不小于 10d，雙 面焊時(shí)不小于5d，d為構(gòu)造柱縱向鋼筋直徑。

8、為滿足構(gòu)造枉 不限制上下梁相對(duì)變形的要求,當(dāng)構(gòu)造柱混凝上澆至距梁底 200mm時(shí)，換成水泥砂漿澆至主體框架梁底。這樣構(gòu)造柱 頂部在上下梁有相對(duì)變形時(shí)具有一定的可壓縮性,從而 會(huì) 影響上下梁的相對(duì)變形。3 2 施工方法 主體框架、填充墻、構(gòu)造柱應(yīng)按主體框架一構(gòu)造柱鋼筋 一填充墻砌筑一構(gòu)造柱模板一構(gòu)造柱混凝土澆注的順序循 序施工。構(gòu)造柱模板、混凝土坍落度、澆注及振搗方法、與 填充墻的拉結(jié)方式與多層砌體房屋中的構(gòu)造柱相同。4結(jié)束語(yǔ) 工程的實(shí)踐證明,按本文建議的構(gòu)造作法和施工要點(diǎn)建 成的框架結(jié)構(gòu)效果良好,該做法受到設(shè)計(jì)及施工技術(shù)人員的 一致認(rèn)同,并不斷得到推廣應(yīng)用。下面是贈(zèng)送的中秋節(jié)演講辭，不需要的朋

9、友可以下載后編輯刪除！ ！謝謝中秋佳節(jié)演講詞推薦中秋，懷一顆感恩之心老師們，同學(xué)們：秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋要到了 ！本周日，農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日一一中秋節(jié)。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友無(wú) 論什么形式，都寄托著人們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一，有著深厚的文化底蘊(yùn)。中國(guó)人特別講究親情，特別珍視團(tuán) 圓，中秋節(jié)尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節(jié)日；中秋，是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí) 節(jié)。這

10、個(gè)時(shí)節(jié)，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情 ；這個(gè)時(shí)節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán) 圓、享受團(tuán)圓這些，都已成為人們生活的主旋律。同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故 鄉(xiāng)”、“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”這些佳 句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，不正是因?yàn)槲覀內(nèi)祟愑兄墓餐拍顔?。中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說(shuō)著人們同 一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹中秋最美是思念。月亮最美，美不過(guò)思念 月亮最高，高不過(guò)想念。中秋圓月會(huì) 把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒(méi)有憂愁，永遠(yuǎn)幸福

11、，沒(méi)有煩惱，永遠(yuǎn)快樂(lè)！ 一、活動(dòng)主題：游名校、賞名花，促交流，增感 情二、活動(dòng)背景：又到了陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，正是踏青春游的好 時(shí)節(jié)。借春天萬(wàn)物復(fù)蘇之際，我們?nèi)嗑奂谝黄?，彼此多一點(diǎn)接觸，多一點(diǎn)溝 通，共話美好未來(lái)，與此同時(shí)，也可以緩解一下緊張的學(xué)習(xí)壓力。相信在這次春游活動(dòng)中，我們也能更親近的接觸自然，感悟自然，同時(shí)吸收萬(wàn)物之靈氣的同時(shí)感受名校的人文氣息三、活動(dòng)目的：下面是贈(zèng)送的勵(lì)志散文欣賞，不需要的朋友下載后可以編輯刪除！ ！上面才是您需要的正文十年前，她懷揣著美夢(mèng)來(lái)到這個(gè)陌生的城市。十年后，她的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了一半，卻 依然無(wú)法融入這個(gè)城市。作為十年后異鄉(xiāng)的陌生人，她將何去何從？，

12、我還是會(huì)去翻來(lái)覆去的看，依然沉溺在當(dāng)年 。曾經(jīng)的我們是那么的無(wú)理取鬧，那么的放蕩不羈，那么的無(wú)法，那么輕易的就可以拋卻所有去為了某些事情而孤注一擲。而后來(lái)，時(shí)光荏苒，我們各自離開(kāi)，然后散落天涯。如今，年年念念，我路走來(lái)落下的再也拾不起的青春之歌。從小，她就 過(guò)年的時(shí)候，那些女生衣著光鮮地帶著 ， 讓她目不轉(zhuǎn)睛地盯著。其中有一個(gè)女孩宀曰一個(gè)和，她時(shí)常聽(tīng)這個(gè)女孩說(shuō)起城市的生活， 那里很繁華，到處都是高樓大，大家衣著體面 這一切都是她無(wú)法想像的畫(huà)面，但是她知道-疋疋她夢(mèng)想著有一天能夠像這個(gè)閨蜜一樣走出村子，成為一個(gè)在她十八歲那年，她不顧父母的反對(duì)，依然跟隨閨蜜來(lái)到了她夢(mèng)想中的天堂。，但是在她親眼目睹

13、城 ，她決心要賺很多錢，把父母接到城市，讓父母知道她的選擇是正可是很快，她就發(fā)現(xiàn)真實(shí)的情況和她想象的完全不一樣。閨蜜的光鮮生活只，實(shí)則也沒(méi)有多少錢，依賴于一個(gè)紈绔子弟，而非一份正當(dāng)?shù)墓ぷ鳌６葲](méi)有學(xué)歷、又沒(méi)有美貌，也不適應(yīng)城市生活，閨蜜也自顧不暇，沒(méi)有時(shí)間和多余的錢幫助她。這樣的她，連生活下去都成問(wèn)題，更別說(shuō)賺大錢了。倔強(qiáng)的她沒(méi) 有因此放棄，而是更加堅(jiān)定要作為一個(gè)異鄉(xiāng)人留在這里打拼，相信自己一定可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。一開(kāi)始，她只能做清潔工、洗碗工等不需要學(xué)歷的工作，住在樓梯間，一日 三餐只吃一餐。周圍的人對(duì)于一個(gè)年輕女孩做這類型工作都會(huì)投以異樣的眼光， 在發(fā)現(xiàn)她一口鄉(xiāng)音的時(shí)候就立即轉(zhuǎn)為理所當(dāng)然的表情

14、。自尊心強(qiáng)的她受不了這兩種目光，在工作的時(shí)候默默地留意城市人說(shuō)話的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，和內(nèi)容。當(dāng)她做到說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有人能聽(tīng)出她來(lái)自鄉(xiāng)下的時(shí)候，她開(kāi)始到各家小企業(yè)應(yīng)聘。雖然她應(yīng)聘的崗位都是企業(yè)里最基層的職位，但是她依然到處碰壁。最后終于有一家企業(yè)愿意聘用她，但是工資只有行情的一半，而且工作又多又累。盡 管如此，她還是簽了合同上班了。她每天都要戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待同事們的叫喚，偷偷地觀察別人，謙卑地請(qǐng)教別人關(guān)于工作上的問(wèn)題。 也許是她的態(tài)度良好，工作 盡責(zé)，同事們都愿意在空閑的時(shí)候教她一些東西， 讓她受益匪淺。她一天一天地 學(xué)習(xí)著、進(jìn)步著，慢慢脫離了以前鄉(xiāng)下的生活，一步一步地走進(jìn)城市。1. 豐富同學(xué)們的校園生活，

15、陶冶情操。2. 領(lǐng)略優(yōu)美自然風(fēng)光，促進(jìn)全班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍。3.為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。4.有效的利用活動(dòng)的過(guò)程及其形式，讓大家感受到我們班級(jí)的發(fā)展和進(jìn)步。四、活動(dòng)時(shí)間：XX年3月27日星期四五、活動(dòng)參與對(duì)象：房產(chǎn)Q1141全體及“家屬”六、活動(dòng)地點(diǎn)：武漢市華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校內(nèi)七、活動(dòng)流程策劃：1、27日8點(diǎn)在校訓(xùn)時(shí)集合，乘車2、9點(diǎn)前往華農(nóng)油菜基地、果園，賞花攝影3、10點(diǎn)30，回農(nóng)家樂(lè)開(kāi)始做飯，進(jìn)行“我是廚王”大比拼4、1點(diǎn)30,收拾食品殘物，開(kāi)始集體活動(dòng)5、4點(diǎn)，乘車返校八、職能分工及責(zé)任定崗1、調(diào)研組：負(fù)責(zé)前期的選址、策劃的撰寫(xiě)、實(shí)地

16、考察、交通工具的聯(lián)系和檢驗(yàn)組長(zhǎng)：金雄成員：吳開(kāi)慧2、安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù)，乘車前的人數(shù)的登記，集體活動(dòng)時(shí) 同學(xué)的請(qǐng)假的審批，安全知識(shí)的培訓(xùn)與教育，午餐制作的人員分組組長(zhǎng)：徐楊超成員：王沖3、食材采購(gòu)組：根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用合理購(gòu)買食材組長(zhǎng)：胡晴瑩成員：何曉藝4、活動(dòng)組織組：在車上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活動(dòng)期間的活動(dòng)的 組織組長(zhǎng)：武男 成員：馮薏林5、廚藝大賽組織組：負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個(gè)小組的午餐的準(zhǔn)備，最后負(fù)責(zé)從五個(gè)小組里 推薦的里面選出“廚王”（廚王春游費(fèi)用全免）組長(zhǎng)：朱忠達(dá)成員：嚴(yán)露6、財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報(bào)賬及最后的費(fèi)用的收取，做好最后的決算向全班報(bào)告 組長(zhǎng)：楊雨7、督

17、導(dǎo)組：負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工組長(zhǎng)：葉青青【注】以上只是大致的責(zé)任定崗，組長(zhǎng)負(fù)主責(zé)，各小組要相互配合，相互幫助發(fā) 揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù)九、注意事項(xiàng)1、分組要盡量把做事積極的與不太積極的搭配，每組里都要有學(xué)生干部，學(xué)生 干部要起帶頭作用2、食材的購(gòu)買不要太復(fù)雜了，先前想出菜譜，然后組織大家學(xué)習(xí)下烹飪知識(shí)， 注意食材購(gòu)買的質(zhì)和量3、注意提醒大家手機(jī)充足電，隨時(shí)保持通訊暢通，有相機(jī)的同學(xué)帶上相機(jī)，組織大家多拍幾張全家福4、游戲最好要能吸引全部人參加，讓同學(xué)們能增加了解，班委們能更好的了解 同學(xué)們的動(dòng)態(tài)，增進(jìn)感情各組應(yīng)在規(guī)定時(shí)間前把活動(dòng)準(zhǔn)備情況向督導(dǎo)組報(bào)告，出現(xiàn)緊急情況

18、要第一時(shí)報(bào) 告。督導(dǎo)組也可以及時(shí)把活動(dòng)的準(zhǔn)備情況在班委群公布，實(shí)時(shí)互動(dòng)。中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶， 送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報(bào)。 感謝父母給予的生命，感謝父母 給予的培養(yǎng)老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò) ！心懷 感恩!感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人 ！心懷感恩，我們才懂 得尊敬師長(zhǎng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己，才會(huì)擁有快樂(lè)， 擁有幸福！鷹之歌高爾基（俄羅斯）時(shí)間:2011-12-26 作者：高爾基 蛇，高高地爬到山里去，躺在潮濕的山谷里，盤(pán)成一圈，望著海。太陽(yáng)高高的在天空中照耀著，

19、群山向天空中噴出熱氣，波浪在下面沖擊著石頭。沿著山谷，在黑暗中、在 飛沫里，山泉轟隆隆地沖擊著石頭，迎著大海奔騰而去。雪白的、激烈的山泉， 完全浸在泡沫里，它切開(kāi)山嶺，怒吼著倒入海去。忽然，在蛇所呆的那個(gè)山谷里，天空中墜下一只胸膛受傷、羽毛上染著血跡的鷹。他短促地叫了一聲，墜在 地上，懷著無(wú)可奈何的憤怒，胸膛撞在堅(jiān)硬的石頭上。蛇嚇了一大跳，敏捷地爬開(kāi)。但是，馬上看出這鳥(niǎo)兒的生命只能維持兩、三分鐘了。他爬到那受傷的鳥(niǎo) 兒跟前，面對(duì)著他輕聲地說(shuō)："怎么啦，你要死了么？""是的，要死了。"鷹 深深地嘆了一口氣回答說(shuō)。"啊，我美好的生活過(guò)了，我懂得什么

20、是幸福。我英 勇地戰(zhàn)斗過(guò)了，我見(jiàn)過(guò)天！哦，你是不會(huì)那么近的看到天的。唉，你這可憐蟲(chóng)。""那有什么了不起。天么？空空洞洞的，我怎么能在天上爬呢？我在這里很好， 又溫暖、又滋潤(rùn)。"蛇對(duì)那自由的鳥(niǎo)兒這樣回答。他聽(tīng)了那鳥(niǎo)兒的胡言亂語(yǔ)，心 中暗暗好笑。而且，蛇還這樣想："哼，飛也好、爬也好，結(jié)果還不是一樣，大 家都要埋入黃土，都要化為灰塵的？"但是，那勇敢的鷹忽然抖擻精神，微微的 挺起身來(lái)，向山谷里看了一眼。水穿過(guò)灰色的石頭滴下來(lái)，陰暗的山谷里氣悶不 堪，散發(fā)這腐臭的氣味。鷹使出全身精力，悲哀而痛苦地喊叫起來(lái)："啊，要是能夠再飛到天上去一次，那

21、該多好呀！我要把敵人緊壓在胸膛的傷口上， 讓我的 血嗆死他。哦，戰(zhàn)斗是多么幸福啊！"但是，蛇卻想到："天上的生活嗎，哦， 大概的確是很愉快的吧。要不然為什么他要呻吟呢？"他給那自由的鳥(niǎo)兒出了個(gè) 主意。"哎，那么，你挪到山谷邊，跳下去。也許翅膀會(huì)把你托起來(lái)，你就可以 在你的世界里再活一些時(shí)候啦。"鷹顫抖了一下，高傲地叫了一聲，順著石頭 上的黏液滑到懸崖邊上。至廳邊上，他伸開(kāi)翅膀，胸中吸足了氣，眼睛里閃著光 輝，向下面滾去。他像石頭似的順著山崖滑下去，迅速地下墜。啊，翅膀折斷， 羽毛也掉下了。山泉的波浪把他卷入，泡沫里映著血，沖到海里去。海浪發(fā)出悲

22、 傷的吼聲撞擊著石頭，那鳥(niǎo)兒連尸體都看不見(jiàn)了。蛇躺在山谷里，對(duì)于那鳥(niǎo)兒的死亡，對(duì)于那向往天空的熱情，想了很久。他注視著那令人看了總要產(chǎn)生幸福的幻想的遠(yuǎn)方："那死去的鷹，他在這沒(méi)有底、沒(méi)有邊的天上，究竟看見(jiàn)了什么 呢？象他這樣，為什么在臨死的時(shí)候，要為了熱愛(ài)飛到天空中去而心里苦惱呢？ 嗨，我只要飛到天空中去一次，不久就可以把這一切看清楚了。"說(shuō)了就做。他盤(pán)成一圈兒，向天空中跳去，象一條窄長(zhǎng)的帶子似的，在太陽(yáng)光下閃耀了一下。 天生要爬的是飛不起來(lái)的，這他忘記了。結(jié)果掉在石頭上，嗯，不過(guò)沒(méi)有摔死。 他哈哈大笑起來(lái)："哈哈，你們瞧哇，飛到天空中去有什么好呀？好就好在掉下

23、來(lái)了嗎？嘿嘿，可笑的鳥(niǎo)兒呀，他們不懂得地上的好處，呆在地上就發(fā)愁，拼命 想飛到天空中去，到炎熱的天空中去追求生活。天上不過(guò)空空洞洞，那里光明倒 是很光明的。但是沒(méi)有吃的東西，沒(méi)有支持活的東西的立腳點(diǎn)。嗨，為什么要高 傲呢？為什么埋怨呢？為什么要拿高傲來(lái)掩飾自己的狂熱的愿望呢？自己不能 生活下去，為什么要埋怨呢？哼，可笑的鳥(niǎo)兒呀。不過(guò)，現(xiàn)在我再也不會(huì)受他們 的騙了，我什么都懂得了，我見(jiàn)過(guò)了天。我已經(jīng)飛到天空中去過(guò)，而且把天空打 量了一下，認(rèn)識(shí)到了掉下來(lái)的滋味兒。但是沒(méi)有摔死，自信心倒是更強(qiáng)了。哦， 讓那些不喜歡地上的，靠欺騙去生活吧。我是懂得真理的，他們的口號(hào)，我不會(huì) 相信了。我是大地的造物，我

24、還是靠大地生活吧。"于是，他就在石頭上自豪地盤(pán)成一團(tuán)。海還在燦爛的光輝中閃耀，浪濤威嚴(yán)地沖擊著海岸。在浪濤的吼聲中，轟隆隆地響著頌贊那高傲的鳥(niǎo)兒的歌聲。山巖被浪濤沖擊得發(fā)抖，天空被那 威嚴(yán)得歌聲震撼得戰(zhàn)栗了。 我們歌頌勇士們的狂熱的精神。勇士們的狂熱的精 神，就是生活的真理。啊，勇敢的鷹，在和敵人的戰(zhàn)斗中，你流盡了血。但是， 將來(lái)總有一天，你那一點(diǎn)一滴的熱血將像火花似的， 在黑暗的生活中發(fā)光。許多 勇敢的心，將被自由、光明的狂熱的渴望燃燒起來(lái)。你就死去吧。但是，在精神 剛強(qiáng)的勇士們的歌曲里，你將是生動(dòng)的模范，是追求自由、光明的號(hào)召。我們歌頌勇士們的狂熱的精神！偉大的渴望尼采 （德國(guó)）

25、 時(shí)間:2011-12-25 作 者：尼采分享到：QQ空間新浪微博騰訊微博人人網(wǎng)百度搜藏百度空間 豆瓣網(wǎng) 復(fù)制2哦，我的靈魂喲，我已教你說(shuō)“今天” “有一次” “先前”，也教你在一切“這”和“那”和“彼”之上跳舞著你自己的節(jié)奏。哦，我的靈魂喲，我在一切僻靜的角落救你出來(lái)，我刷去了你身上的塵土，和蜘蛛，和黃昏 的暗影。哦，我的靈魂喲，我洗卻了你的瑣屑的恥辱和鄙陋的道德，我勸你赤裸昂立于太陽(yáng)之前。我以名為“心”的暴風(fēng)雨猛吹在你的洶涌的海上；我吹散了大海上的一切云霧；我甚至于絞殺了名為罪惡的絞殺者。哦，我的靈魂喲，我給你這權(quán)利如同暴風(fēng)雨一樣地說(shuō)著 “否”，如同澄清的蒼天一樣的說(shuō)著“是”： 現(xiàn)在你如同

26、光一樣的寧?kù)o，站立，并迎著否定的暴風(fēng)雨走去。哦，我的靈魂喲，你恢復(fù)了你在創(chuàng)造與非創(chuàng)造以上之自由；并且誰(shuí)如同你一樣知道了未來(lái)的貪欲？ 哦，我的靈魂喲，我教你侮蔑，那不是如同蛀一樣的侮蔑，乃是偉大的，大愛(ài)的 侮蔑，那種侮蔑，是他最愛(ài)之處它最侮蔑。哦，我的靈魂喲，我被你如是說(shuō)屈服，所以即使頑石也被你說(shuō)服；如同太陽(yáng)一樣，太陽(yáng)說(shuō)服大海趨向太陽(yáng)的高邁。哦，我的靈魂喲，我?jiàn)Z去了你的屈服，和叩頭，和投降；我自己給你以這名稱“需 要之樞紐”和“命運(yùn)”。哦，我的靈魂喲，我已給了你以新名稱和光輝燦爛的玩具，我叫你為“命運(yùn)”為“循環(huán)之循環(huán)”為“時(shí)間之中心”為“蔚藍(lán)的鐘”！ 哦，我的靈魂喲，我給你一切智慧的飲料，一切新酒，一切記不清年代的智慧之 烈酒。 哦，我的靈魂喲，我傾瀉一切的太陽(yáng)，一切的夜，一切的沉默和一切的 渴望在你身上：一一于是我見(jiàn)你繁茂如同葡萄藤。哦，我的靈魂喲，現(xiàn)在你生長(zhǎng)起來(lái)，豐富而沉重，如同長(zhǎng)滿了甜熟的葡萄的葡萄藤！ 為幸福所充滿，你在過(guò)盛的豐裕中期待，但仍愧報(bào)于你的期待。哦，我的靈魂喲，再?zèng)]有比你更仁愛(ài)，更豐滿，和更博大的靈魂！過(guò)去和未來(lái)之交匯，還有比你更切近的 地方嗎？哦，我的靈魂喲，我已給你一切，現(xiàn)在我的兩手已空無(wú)一物！現(xiàn)在你微笑而憂郁地對(duì)我說(shuō)