2021年年清源中學(xué)初二上冊(cè)政治期末試題及答案_第1頁
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文檔簡介

1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年年清源中學(xué)初二上冊(cè)政治期末試題及答案 初二起到一個(gè)承上啟下的作用!那么,對(duì)于初二的政治,往往在期末的時(shí)候要怎樣復(fù)習(xí)呢?別焦急,接下來不妨和我一起來做份2021年清源中學(xué)初二上冊(cè)政治期末試題,盼望對(duì)各位有關(guān)心! 2021年清源中學(xué)初二上冊(cè)政治期末試題 一、最正確選擇題(請(qǐng)將你選擇題的正確答案填寫在答題框內(nèi),否那么該題不得分。50分) 1.王晨常常說自己有個(gè)美好的家:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,還有2021年由爸媽收養(yǎng)的來自地震災(zāi)區(qū)的小妹妹,一家人其樂融融。王晨家的家庭形成關(guān)系有( ) a.婚姻 血緣 祖孫 b.婚姻 血緣 收養(yǎng) c.婚姻 祖孫 兄妹

2、 d.兄妹 收養(yǎng) 血緣 2.核心家庭是指 a.父母與已婚子女兩代人組成的家庭 b.祖父母與孫輩組成的家庭 c.父母與未婚子女組成的家庭 d.祖輩、父輩及第三代組成的家庭 3.家庭有多種功能,小明一家的行為依次表達(dá)了家庭的哪一功能 ( ) 2021年暑假,小明一家到北京旅游,并現(xiàn)場觀看北京奧運(yùn)會(huì)的競賽周末,爸爸帶小明到麥當(dāng)勞吃飯小明的爸爸媽媽都愛讀書,小明受他們影響也成了一個(gè)小書迷 小明的爸爸在一家外企工作,工資待遇很高 a.撫育贍養(yǎng)、消費(fèi)、物質(zhì)消費(fèi)、訓(xùn)練 b.休息消遣、訓(xùn)練、消費(fèi)、物質(zhì)消費(fèi) c.消費(fèi)、休息消遣、訓(xùn)練、物質(zhì)消費(fèi) d.休息消遣、消費(fèi)、訓(xùn)練、物質(zhì)消費(fèi) 3.秀怡從小被父母寄養(yǎng)在外婆家,

3、父母很少過問她,也不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。長大后,秀怡通過司法機(jī)關(guān)要求父母支付了訓(xùn)練、撫養(yǎng)費(fèi)。這個(gè)案例說明父母對(duì)子女的撫養(yǎng)訓(xùn)練是 a.親情的自然流露 b.傳統(tǒng)美德的彰顯與發(fā)揚(yáng) c.社會(huì)主義道德的要求 d.社會(huì)主義法律的要求 4.有人這樣比方親子之間的沖突:"孩子是火種,父母經(jīng)常是火藥,火藥是怎么堆起來的?是用愛堆起來的,你對(duì)他越不斷地付出,付出一分,這樣的火藥就多一點(diǎn),有一天他不興奮了,一點(diǎn),爆炸了。'對(duì)于這種現(xiàn)象,以下說法中正確的選項(xiàng)是( )? 青春期青少年獨(dú)立意識(shí)增加,對(duì)于逆反心理和逆反行為,要詳細(xì)分析,不能一概說是錯(cuò)的 這種逆反心理和逆反行為是完全錯(cuò)誤的 ,沖突是由子女引發(fā)的 反

4、映了父母對(duì)子女的愛 逆反心理和逆反行為是正確的,父母要負(fù)主要責(zé)任的 a. b. c. d.? 5. 孝敬父母的做法是( )? 孝敬父母不能停留在口頭上,要表達(dá)在生活中的小事上 孝敬父母應(yīng)當(dāng)落實(shí)在詳細(xì)的行動(dòng)上 孝敬父母就應(yīng)當(dāng)理解和關(guān)懷父母,幫父母做力所能及的家務(wù) 努力學(xué)習(xí)、主動(dòng)上進(jìn)是我們孝敬父母的唯一方式? a. b. c. d.? 6. 下面哪些同學(xué)的品質(zhì)最受歡送() 甲:"我數(shù)學(xué)最好,這題只有我會(huì)做,你們不行!' 乙:"這件事是我錯(cuò)了,對(duì)不起!我會(huì)負(fù)責(zé)的。' 丙:"告知你一個(gè)隱秘,新來的教師離過婚.'?。?quot;這本復(fù)習(xí)資料很有用,無

5、論如何都不能借給你。'小甲:"值日生很辛苦才把教室清掃潔凈,因此我們不能亂丟垃圾,要做好教室保潔工作'小乙:"教會(huì)你解這道數(shù)學(xué)題,我也很快樂啊。' a. b.c.d. 7.婧婧在課本中發(fā)覺了一位男同學(xué)寫給她的紙條,說他很喜愛她,想和她做個(gè)好伴侶,約她放學(xué)后在操場見面,最終還有一句英文"i love you '。這時(shí)婧婧的正確做法是( ) a.把紙條交給教師,讓教師批判訓(xùn)練這位男生 b. 承受他的約會(huì),然后羞辱他一番 c. 給他寫信,說明自己不愿超越正常交往關(guān)系的看法 d. 當(dāng)眾嚴(yán)峻地回絕他 8. 一名同學(xué)在老師節(jié)寫了一首詩獻(xiàn)給自己的

6、教師:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用學(xué)問甘露,澆開我們抱負(fù)的花朵;您專心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝愿!對(duì)這首詩解讀正確的選項(xiàng)是( ) 老師是人類文明的傳播者老師關(guān)心我們把握科學(xué)文化學(xué)問和技能老師教給我們做人的道理老師在我們成長的過程中發(fā)揮著不行替代的作用 a. b. c. d. 9.以下是4位同學(xué)與教師交換看法時(shí)的語言,比擬恰當(dāng)?shù)氖?) 小剛:"教師,你講錯(cuò)了,壓根兒就不是那回事,應(yīng)當(dāng)為.'小麗:"教師這個(gè)問題,我認(rèn)為是不是應(yīng)當(dāng).'小民:"教師,我說的一點(diǎn)沒錯(cuò),就是你錯(cuò)了.

7、9; 小強(qiáng):"教師,我認(rèn)為.,或許我講得也不對(duì).' a. b. c. d. 10.在某國一度流行"電視教師',該國有五分之一的同學(xué)在上"電視中學(xué)'。有人認(rèn)為在信息技術(shù)飛速進(jìn)展的今日,教師在同學(xué)成長中的作用越來越小了。你認(rèn)為這種觀點(diǎn) ( ) 無視了師生溝通對(duì)同學(xué)成長的重要作用 無視了教師對(duì)同學(xué)人格力氣的影響 充分確定了信息技術(shù)的作用 無視了教師也在進(jìn)步,完全可以超越飛速進(jìn)展的信息技術(shù) 無視了教師在與我們交往中賜予的精神力氣 a. b. c. d. 11.可口可樂、麥當(dāng)勞快餐、松下電器等外來品,已成了一些中國人生活不行缺少的一局部。伴隨它們而來

8、的還有不同的生活方式。這對(duì)我們的啟示是() a. 中國文化已難再連續(xù),將被漸漸淘汰 b. 多元文化,豐富了我們的生活,但我們不能失去自身文化的獨(dú)特性,而要珍愛自己的精神家園 c. 外來文化都很優(yōu)秀 d. 繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,無疑是大人們責(zé)無旁貸的歷史責(zé)任 12.梁思成是我國有名的建筑學(xué)家,他在其次次世界大戰(zhàn)期間曾為日本名城奈良免遭轟炸作出過宏大努力,而梁思成的一位親人就犧牲在當(dāng)時(shí)日本侵華的戰(zhàn)斗中。這說明( ) a、梁思成敵我不分 b、敬重和愛護(hù)其他民族的文化,表達(dá)了開放的胸懷、崇高的精神 c、愛護(hù)本民族的文化,是義不容辭的責(zé)任 d梁思成對(duì)日本很有感情 中國網(wǎng)民已超五億,

9、上網(wǎng)可傳信息,查資料,學(xué)習(xí)求醫(yī),淘寶購物,工作消遣,結(jié)交新友,理解政府施政綱領(lǐng),利民措施。人們進(jìn)入"人人都是通訊社,個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)'時(shí)代。但是無論何時(shí),我們特殊是青少年都應(yīng)當(dāng)保持網(wǎng)絡(luò)交往的警覺性。請(qǐng)答復(fù)1315題: 13.材料反映了 ( ) 網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)交往很迷人 網(wǎng)絡(luò)交往擴(kuò)大了我們交往的領(lǐng)域、對(duì)象,轉(zhuǎn)變了以往的交往方式 網(wǎng)絡(luò)世界有獨(dú)特優(yōu)勢(shì),我們可享受網(wǎng)絡(luò)的諸多好處 網(wǎng)絡(luò)布滿了陷阱,青少年能避那么避 a. b. c. d. 14.在"人人都是通訊社,個(gè)個(gè)都有麥克風(fēng)'的時(shí)代,我們享受安康的網(wǎng)絡(luò)交往就要( ) a.放松警覺,廣交伴侶 b.遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法

10、律 c.擺脫約束,任意言論 d.依靠網(wǎng)絡(luò)并隨便消費(fèi) 15.我們要進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)交往的警覺性,是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)交往神奇莫測,其交往對(duì)象具有 ( ) a.虛擬性、間接性、隱藏性 b. 虛擬性、挺直性、隱藏性 c.公開性、虛擬性、間接性 d. 公開性、真實(shí)性、間接性 16."有一種內(nèi)在的禮貌,它是同愛聯(lián)絡(luò)在一起的,它會(huì)在行為的外表上產(chǎn)生出最令人開心的禮貌。'對(duì)唱德的這句名言理解正確的有( ) 禮貌是虛心尊敬的看法和言行 禮貌是敬重別人的美德的外在表現(xiàn) 禮貌表現(xiàn)出一個(gè)人的文化內(nèi)涵和良好的修養(yǎng) 禮貌可以增加一個(gè)人的風(fēng)采和魅力 a. b. c. d. 17.禮儀是一門學(xué)問,有特定的要求。對(duì)個(gè)人禮儀的

11、要求是( ) 舉止文明 口無遮攔 手勢(shì)得當(dāng) 動(dòng)作優(yōu)雅 a. b. c. d. 18.2021年11月18日至21日,溫家寶應(yīng)邀出席在柬埔寨金邊進(jìn)行的東亞指導(dǎo)人系列會(huì)議;會(huì)上提出,東亞地區(qū)存在競爭也有合作,據(jù)此提出多項(xiàng)合作建議,獲得與會(huì)國主動(dòng)響應(yīng),推動(dòng)?xùn)|亞合作朝著互利共贏的方向進(jìn)一步進(jìn)展。這那么材料說明 ( ) a.合作是時(shí)代的要求,共同進(jìn)展的需要 b.只有進(jìn)展中國家需要合作 c.要合作就不能競爭 d.競爭的結(jié)果是兩敗俱傷,所以只能合作,不能競爭 19.2021年3月28日,據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道,指出,要加強(qiáng)宏觀經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào),并以金磚國家協(xié)調(diào)帶動(dòng)進(jìn)展中國家合作,共同推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和增長。要加強(qiáng)根底設(shè)施

12、建立合作,實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通。要妥當(dāng)處理合作和競爭的關(guān)系,謀求互利共贏。以下關(guān)于合作與競爭的關(guān)系說法不正確的選項(xiàng)是( ) a.合作中存在著各種不同利益的互相競爭 b.合作與競爭互相聯(lián)絡(luò)、互相促進(jìn) c.競爭中也需要與對(duì)手互相學(xué)習(xí)、加強(qiáng)合作 d.在競爭中合作就肯定能勝利 20."一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花崗巖還堅(jiān)硬。'這句話啟示我們( ) a.個(gè)人奮斗是勝利的土壤 b.合作是勝利的土壤 c.個(gè)人奮斗肯定可以勝利 d.合作肯定可以勝利 21.以下能表達(dá)"換位思索,與人為善'的有( ) 己欲立而立人 過而能改,善莫大焉 人之初,性本善 己所不欲

13、,勿施于人 a. b. c. d. 22.在校內(nèi)生活中,有的同學(xué)會(huì)為了雞毛蒜皮的小事而出言不遜,甚至大打出手;也有同學(xué)對(duì)別人的一點(diǎn)過失念念不忘,耿耿于懷。這特別不行取,因?yàn)?( ) 沒有寬容會(huì)使自己成天處在苦惱之中 心胸狹窄對(duì)人懷有敵意會(huì)使自己處于孤立狀態(tài) 不利于對(duì)方認(rèn)識(shí)自己的過錯(cuò) 有可能引起對(duì)方以牙還牙、冤冤相報(bào),不利于團(tuán)結(jié) a. b. c. d. 23.新公布的中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)中,增加了,"同學(xué)之間應(yīng)相互敬重、理解、寬容'的內(nèi)容。對(duì)此你的理解是( ) 心有別人天地寬 同學(xué)間要敬重彼此的獨(dú)特 彼此敬重才能贏得敬重 只有理解別人,才能與人為善 a. b. c. d. 24.

14、央視新聞聯(lián)播曾以最美的中國人哥哥的債我們還,不能欠錢落罵名為題,報(bào)道了安徽省霍邱縣張仁強(qiáng)、張仁秀兄妹替身故大哥歸還100多萬元欠款的事跡。張氏兄妹的行為( ) a.表達(dá)了老實(shí)守信美德 b.礙于情面,迫不得已 c.履行了公民法定義務(wù) d.過于仗義,太不值得 25.全國老實(shí)守信模范孫影經(jīng)手的200多萬元公益工程資金從未出過任何過失。她公開承諾,向社會(huì)各界募集的愛心善款"一分錢,我都不會(huì)亂花'。她的事跡啟示我們 要( ) a.傳遞愛心、放棄個(gè)人權(quán)益 b.對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé) c.對(duì)人守信、不留個(gè)人隱私 d.對(duì)人寬容、做事敏捷 二、非選擇題(本大題共6小題,共50分) 26.初中生張清

15、最近總和爸爸媽媽產(chǎn)生摩擦:放學(xué)回家他想上網(wǎng)放松一下,媽媽"抓緊時(shí)間'的提示聲就響起來了;晚飯時(shí)剛一說"菜不好吃',爸爸就教訓(xùn)說"真會(huì)挑三揀四'遇到考得不抱負(fù),爸爸媽媽的詢問更加讓他受不了他覺得煩透了,于是總對(duì)他們發(fā)火,反感他們說的每句話。(6分) (1)(1)想一想,張清與父母之間交往出了什么問題?(2分) (2)與父母交往要講藝術(shù),你知道與父母交往有哪些竅門嗎?(4分) 27.小林長得文文雅靜,英語成果特別杰出;她的同桌是副班長,屬于陽光男孩,數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng),兩人同在學(xué)校的樂隊(duì),因此課間他們常常在一起談天或溝通一下學(xué)習(xí)上的問題??伤麄兊囊?/p>

16、舉一動(dòng)都被班上幾個(gè)"無聊'的男生"記錄在案'且被夸張:說他們兩人是"一對(duì)兒',相互喜愛。小林一氣之下,再也不跟男生交往了。(6分)?結(jié)合材料: (1)請(qǐng)你對(duì)小林的行為進(jìn)展評(píng)析。(2分) (2)異性同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)如何交往?(4分) 28. 2021年5月8日晚,黑龍江省佳木斯市"80后'青年女老師張麗莉,在失控的汽車沖向同學(xué)時(shí),義無反顧地一把推開了兩個(gè)同學(xué),自己卻被車輪碾壓,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢。她的事跡傳遍全國,她的傷情牽動(dòng)著人們的心,人們通過各種方式為這位"最美女老師'祈禱、祝愿(8分) (1)

17、請(qǐng)結(jié)合材料和你的認(rèn)識(shí),說說"最美女老師'張麗莉美在哪里?(4分) (2)作為最美同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)如何與教師交往增進(jìn)與教師的情感,?(4分) 29.八班級(jí)(2)班的同學(xué)打算進(jìn)行一次以"講禮貌講禮儀'為主題的班會(huì)。假設(shè)你是班級(jí)中的一員,請(qǐng)你參加其中,完成以下任務(wù)。(8分) (1)請(qǐng)你撰寫一段短文談?wù)勚v禮貌或講禮儀的重要性。(4分) (2)在爭論會(huì)的最終,同學(xué)們打算讓你對(duì)本次爭論會(huì)進(jìn)展總結(jié),請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)講禮貌講禮儀的人。(4分) 30.某校八班級(jí)(1)班是優(yōu)秀班級(jí),在這個(gè)班級(jí),同學(xué)們的競爭意識(shí)特別劇烈。但是,班內(nèi)同學(xué)有最新的學(xué)習(xí)資料,不是放在自己

18、的課桌里,而是放在"推舉窗里;每個(gè)學(xué)科都有專人負(fù)責(zé)搜集好閱歷、好做法并準(zhǔn)時(shí)向大家推舉。閱讀材料,請(qǐng)答復(fù):(6分) (1)我們參加競爭的目的是什么?(2分) (2)社會(huì)生活需要競爭也需要合作,合作有什么重要意義?(4分) 31.在十一屆全國人大四次會(huì)議上,溫家寶明確指出,加強(qiáng)公民道德建立,加強(qiáng)誠信體系建立。 (6分) (1)請(qǐng)你列舉或創(chuàng)作二那么宣揚(yáng)誠信的格言警句(或諺語)(2分) (2)請(qǐng)結(jié)合實(shí)際寫寫我們中同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣做個(gè)誠信的人或?qū)懗稣\信守那么的要求。(4分) 2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期期末考試答題卡 八班級(jí) 思想品德 題號(hào) 最正確選擇題 非選擇題 總分 得分 二、非選擇題(本

19、大題共6小題,共50分) 26.初中生張清最近總和爸爸媽媽產(chǎn)生摩擦:放學(xué)回家他想上網(wǎng)放松一下,媽媽"抓緊時(shí)間'的提示聲就響起來了;晚飯時(shí)剛一說"菜不好吃',爸爸就教訓(xùn)說"真會(huì)挑三揀四'遇到考得不抱負(fù),爸爸媽媽的詢問更加讓他受不了他覺得煩透了,于是總對(duì)他們發(fā)火,反感他們說的每句話。(6分) (1)(1)想一想,張清與父母之間交往出了什么問題?(2分) (2)與父母交往要講藝術(shù),你知道與父母交往有哪些竅門嗎?(4分) 27.小林長得文文雅靜,英語成果特別杰出;她的同桌是副班長,屬于陽光男孩,數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng),兩人同在學(xué)校的樂隊(duì),因此課間他們常常在

20、一起談天或溝通一下學(xué)習(xí)上的問題。可他們的一舉一動(dòng)都被班上幾個(gè)"無聊'的男生"記錄在案'且被夸張:說他們兩人是"一對(duì)兒',相互喜愛。小林一氣之下,再也不跟男生交往了。(6分)?結(jié)合材料: (1)請(qǐng)你對(duì)小林的行為進(jìn)展評(píng)析。(2分) (2)異性同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)如何交往?(4分) 28. 2021年5月8日晚,黑龍江省佳木斯市"80后'青年女老師張麗莉,在失控的汽車沖向同學(xué)時(shí),義無反顧地一把推開了兩個(gè)同學(xué),自己卻被車輪碾壓,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢。她的事跡傳遍全國,她的傷情牽動(dòng)著人們的心,人們通過各種方式為這位"最美

21、女老師'祈禱、祝愿(8分) (1)請(qǐng)結(jié)合材料和你的認(rèn)識(shí),說說"最美女老師'張麗莉美在哪里?(4分) (2)作為最美同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)如何與教師交往增進(jìn)與教師的情感,?(4分) 29.八班級(jí)(2)班的同學(xué)打算進(jìn)行一次以"講禮貌講禮儀'為主題的班會(huì)。假設(shè)你是班級(jí)中的一員,請(qǐng)你參加其中,完成以下任務(wù)。(8分) (1)請(qǐng)你撰寫一段短文談?wù)勚v禮貌或講禮儀的重要性。(4分) (2)在爭論會(huì)的最終,同學(xué)們打算讓你對(duì)本次爭論會(huì)進(jìn)展總結(jié),請(qǐng)你談?wù)勗鯓硬拍艹蔀橐粋€(gè)講禮貌講禮儀的人。(4分) 30.某校八班級(jí)(1)班是優(yōu)秀班集體,在這個(gè)班級(jí),同學(xué)們的競爭意識(shí)特別劇烈。

22、但是,班內(nèi)同學(xué)有最新的學(xué)習(xí)資料,不是放在自己的課桌里,而是放在"推舉窗里;每個(gè)學(xué)科都有專人負(fù)責(zé)搜集好閱歷、好做法并準(zhǔn)時(shí)向大家推舉。閱讀材料,請(qǐng)答復(fù):(6分) (1)我們參加競爭的目的是什么?(2分) (2)社會(huì)生活需要競爭也需要合作,合作有什么重要意義?(4分) 31.在十一屆全國人大四次會(huì)議上,溫家寶明確指出,加強(qiáng)公民道德建立,加強(qiáng)誠信體系建立。 (6分) (1)請(qǐng)你列舉或創(chuàng)作二那么宣揚(yáng)誠信的格言警句(或諺語)(2分) (2)請(qǐng)結(jié)合實(shí)際寫寫我們中同學(xué)應(yīng)當(dāng)怎樣做個(gè)誠信的人或?qū)懗稣\信守那么的要求。(4分) 2021年清源中學(xué)初二上冊(cè)政治期末試題參考答案 一、最正確選擇題(請(qǐng)將你選擇題的

23、正確答案填寫在答題框內(nèi),否那么該題不得分。50分) 題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 得分 題號(hào) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 得分 二、非選擇題(本大題共6小題,共50分) 26.(1)張清與父母之間發(fā)生沖突,并產(chǎn)生了逆反心理。(2分) (2)與父母交往的藝術(shù)有:欣賞父母,欣賞中增進(jìn)親情;仔細(xì)傾聽,傾聽中獲得教益;關(guān)心父母,用行動(dòng)感動(dòng)親人;在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較。(4分) 27.(1)小林與同桌在一起談天或溝通學(xué)習(xí)上的問題是正確的,小林再也不跟男生交往了是錯(cuò)誤的。(2分) (2)男

24、女同學(xué)之間的交往,既需要相互敬重,又要自重自愛;既要開放自己,又要把握分寸;既要主動(dòng)熱情,又要留意交往的方式、場合、時(shí)間和頻率。(4分)? 28. (1)關(guān)愛同學(xué),品德高尚;舍己救人,弘揚(yáng)正義;為人師表,無私奉獻(xiàn);外在美和內(nèi)在美的和諧統(tǒng)一;等等。(4分) (答兩出個(gè)方面即可) (2) 主動(dòng)溝通是一切交往的前提?;馀c教師的誤會(huì)、沖突,增進(jìn)與教師的感情,一切從主動(dòng)溝通開頭。溝通產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生信任。把握與教師溝通的方法:從教師的角度看問題;正確對(duì)待教師的表揚(yáng)和批判;諒解教師的錯(cuò)誤。把握與教師交往的禮儀:禮貌待師; 留意場合;勿失分寸;等等。(4分) 29. (1)答案一:禮貌是敬重的詳細(xì)表現(xiàn)。

25、講文明、有禮貌,反映我們自身的素養(yǎng),展現(xiàn)我們的風(fēng)采。禮貌 是文明的表現(xiàn)。是否文明禮貌,影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會(huì)風(fēng)氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴(yán)。 答案二:禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國家精神文明的象征。不講禮儀,就可能損害別人,也是自己尷尬,甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)。(自覺做到講禮儀,不僅關(guān)系我們自身的形象,而且挺直關(guān)系到四周的人,關(guān)系到我們的集體,甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。)按禮儀要求去做,有助于我們進(jìn)一步提升道德程度和精神境界,會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親,更簡單被人接納。它能展現(xiàn)我們內(nèi)心的自信、蓬勃的朝氣、興奮的精神,有助于強(qiáng)健我們的身體,還能給人以美的感受。遵守安康、文明的社交禮儀,是展

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