精選二年級(jí)語文試卷期終調(diào)研測(cè)試卷

1、學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 精選二年級(jí)語文試卷期終調(diào)研測(cè)試卷 基礎(chǔ)知識(shí) 35分xm得分一、漢語拼音知識(shí)。（10分）評(píng)卷人 1.看拼音，在田字格里填寫詞語。（4分） kùn nán x wàng jìshù zì yán zì y2.給帶點(diǎn)的字注寫正確的拼音。（4分） 煩惱 鼻子 糟糕 囑咐3.讀拼音寫句子。（2分）http:/www .xkb w yào zhù yuàn dà ji xn nián kuài le。 得分二、字、詞、句知識(shí)。（25分）評(píng)卷人1

2、. 加部首組成新字，再組詞。（8分）例：兆 逃 （逃跑） 挑 （挑水）寺 （ ） （ ）肖 （ ） （ ）僉 （ ） （ ）包 （ ） （ ）2.寫出帶有下面偏旁部首的字。（5分）x 例：雨 露 雹 礻 貝 攵 扌 月 3.從下面詞語中選出三個(gè)造句。（6分）順利 真正 心愛 為難 垂頭喪氣 得意揚(yáng)揚(yáng) （ ） （ ） （ ） 4.照樣子連詩句。（6分）兒童相見不相識(shí) 歌聲振林樾牧童騎黃牛 正是河豚欲上時(shí)寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來蔞蒿滿地蘆芽短 笑問客從何處來三、根據(jù)對(duì)課文的閱讀理解，在橫線上填寫案。（每小題3分，共15分）閱讀理解 45分得分評(píng)卷人 1.松鼠日記向我們介紹了 、 如何過冬的知

3、識(shí)。2.特殊的考試中，小白兔被錄取的原因是： 。3.上天的螞蟻贊揚(yáng)了螞蟻 的精神。4.比本領(lǐng)這篇課文告訴我們： 。5.小馬過河中的小馬從磨坊回來后會(huì)對(duì)媽媽說： 四、閱讀課文天鵝、大蝦、梭魚選段，完成練習(xí)。（20分）w w w .x k b 1.c o m 。得分評(píng)卷人合伙（hu hu）的人們?nèi)绻皇且粭l心，什么事也辦不好，鬧來鬧去白費(fèi)力，到頭來，只能是自尋煩惱。有一次，天鵝、大蝦、梭魚想把一輛大車拖著跑。它們都給自己上了套，拼（pn bìng）命地拉呀，拉呀，大車卻一步也動(dòng)不了。車子雖說不算重，可天鵝伸著脖子要向云里鉆，大蝦弓著腰使勁往后靠，梭魚一心想朝(zho cháo)

4、水里跳。究竟誰是誰非，我們管不著，只知道，大車至(zhì dào)今還在原處，未動(dòng)分毫。1. 在文中加點(diǎn)字的正確讀音上打“”。（4分）2. 從文中找出下列詞語，并補(bǔ)充完整。（4分）w w w .x k b 1.c o m自尋（ ） （ ）來（ ）去 誰（ ）誰（ ） 未動(dòng)（ ）3. 大車為什么一步也動(dòng)不了？（4分） 4. 你想對(duì)這三個(gè)可愛的小動(dòng)物說點(diǎn)什么？（4分） 5. 用“”畫出文中能說明本文道理的句子。（4分）得分評(píng)卷人五、閱讀森林地球之肺（fèi），完成練習(xí)。（10分）森林可以維持空氣中的二氧(yng)化碳(tàn)和氧氣平衡(héng)

5、，還能將有毒有害氣體從空氣中清除出去，被人們稱為：“|地球之肺”。大氣中的氧氣，對(duì)生物的生存非常重要。人可以很多天不吃不喝，卻一刻也不能停止呼吸。地球上絕大多數(shù)的氧氣都是森林中的綠色植物提供(gòng)的。綠色植物能通過光合作用吸入二氧化碳，呼出氧氣，是氧氣的“天然制造廠”。森林中的植物還能有效(xiào)清除有害氣體、過濾空氣中的各種污染物，凈化大氣。森林確實(shí)稱得上是“地球之肺“，離開了森林，一切生物都將難以呼吸，也很難生存下去。所以，我們要植樹造林、擴(kuò)大森林面積，使地球上的空氣更加清新。1. 你認(rèn)為對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“×”。（4分）森林被人們稱為“地球之肺”。（ ）w w w .x k b 1.c o m森林能清除有害氣體，但不能維持氧氣和二氧化碳的平衡。（ ）綠色植物是氧氣的“天然制造廠”。（ ）離開了森林，一切生物都能繼續(xù)生存。（ ）2.文中“氧氣”的“氧”我不認(rèn)識(shí)，看字形猜這個(gè)字讀（ ）。也可以用（ ）查字法查字典，先查（ ）部，再查（ ）畫。（4分）3.森林是多么重要??！我們?cè)鯓幼霾拍苁箍諝飧忧逍履兀浚?分） 六、表達(dá)感悟。（5分）新課 標(biāo)第 一 網(wǎng)表達(dá) 20分得分評(píng)卷人請(qǐng)你寫一篇日記，記下自己讀了小馬過河后的感想。七、寫話。（15分）（請(qǐng)寫出自己想說的話，不要背寫范文。）得