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文檔簡介

1、陳從周 說 “屏”屏風(fēng)納涼帷幕傖俗螢忒韶倚pngnwicngyngtush oy 用文中句子回答什么是屏？（聯(lián)系所學(xué)的知識(shí)，給屏作個(gè)解釋。）作者從哪些方面介紹了關(guān)于屏的知識(shí)？“屏者，障也?！逼?，用作遮擋、阻隔的東西。口技：“口技人坐屏障中”“撤屏視之”作用種類設(shè)置遮擋視線；分隔；藝術(shù)點(diǎn)綴；擋風(fēng)按屏的建造材料及其華麗程度來分因地制宜，在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠(yuǎn)近諸方面，均要做到得體。文中作者對(duì)屏的感情是怎樣的？（抓住文中的關(guān)鍵語句來把握）“富有詩意”“心生向往之情”“更覺得它實(shí)在微妙”喜愛向往贊賞一首描寫帝王后宮宮女生活圖景的詩，描繪了寂靜凄清的環(huán)境氣氛，烘托出人物內(nèi)

2、心世界的痛苦。牡丹亭湯顯祖錦屏人忒看得這韶光賤tu太閨中女郎美麗春光暗指青春主人公為自己沒有珍惜大好春光而惋惜，因此激起了追求青春幸福的熱望。歸國遙韋莊春欲晚，戲蝶游蜂花爛漫日落謝家池館，柳絲金縷斷。睡覺綠鬟風(fēng)亂，畫屏云雨散。閑倚博山長嘆，淚流沾皓腕。體現(xiàn)了詩人的故國情懷張恨水 金粉世家抱膝看屏山寫女主人公冷清秋在小樓參佛誦經(jīng)，頓悟一生得失。文中多處引用古詩詞，有什么好處？說明文：客觀說明事物的一種文體，目的在于給人以知識(shí)，或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理。說明文的語言準(zhǔn)確、科學(xué)、嚴(yán)密，說明文的關(guān)鍵在于抓住被說明事物的特點(diǎn)。常見的說明方法：舉例子、列數(shù)字、打比方、作詮釋、下定義、分類別、引用李商隱嫦娥南朝詩歌閨怨篇屏風(fēng)有意障明月，燈火無情照獨(dú)眠。李賀：洛妹真珠 lun jn j“金鵝屏風(fēng)蜀山夢，鸞裾鳳帶行煙重?！逼溜L(fēng)“月風(fēng)吹露屏外寒，城上烏啼楚女眠?！绷烂陨褚八Ｃ?，平沙雁，旋驚散。煙斂寒林簇，畫屏展?！弊鳛閭鹘y(tǒng)器具的“屏”在科技高度發(fā)達(dá)的將來還有其存在的價(jià)值嗎？說說你自己對(duì)未來的“屏”的設(shè)計(jì)（可從外觀、材料、用途等各方面來談）作業(yè)：、把自己

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