音樂興趣小組活動記錄

1、音樂興趣小組活動記錄表時間第二周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容生活多快樂(1)活動過程一、表演同坐小竹排1、聽歌曲錄音，隨著歌聲拍手、拍腿，看誰的反應(yīng)快，能跟上歌曲的節(jié)拍。教師帶著學(xué)生拍擊，體驗歌曲的強弱規(guī)律。二、聆聽阿細(xì)跳月1、借助幻燈、圖片等簡介彝族同胞的有關(guān)風(fēng)俗、服飾特點。然后拍著手聽音樂。試試看，編幾個動作來表達(dá)你的心情。2、讓學(xué)生一輕快的動作隨著樂曲跳舞，表現(xiàn)樂曲的歡快情3、唱少數(shù)民族的歌曲，老師對能唱出活動效果學(xué)生初步接觸了英語，感知音樂的節(jié)奏，效果良好。 音樂興趣小組活動記錄表時間第三周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容生活多快樂(2)活動過程一

2、、聆聽歌聲與微笑1、初聽歌曲，隨著歌聲拍手。問：這首歌聲的情緒是怎樣的？與阿細(xì)跳月相比有什么不同？二、創(chuàng)編與活動：試著做一做1、教師可事先按課本上的圖，準(zhǔn)備紙盒、高腳杯、碗、啤酒瓶等物品。問：怎樣讓物品發(fā)出聲音？是否能發(fā)出高、低、長、短不同的聲音？2、分小組嘗試，分組表演。3、用發(fā)現(xiàn)法發(fā)現(xiàn)身邊的物體，想辦法讓其發(fā)出不同的聲音?；顒有Ч私獍l(fā)聲原理，幫助學(xué)生初步接觸樂器原理知識。音樂興趣小組活動記錄表時間第四周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容生活多快樂（3）活動過程一、編創(chuàng)有活動：旋律接龍用d、r、m、f、s五個音做旋律接龍游戲。要求用最后一個音接著編唱。1、將學(xué)生分成四組，按課本上

3、的示意做接龍游戲。2、比一比，看哪一組接龍的次數(shù)多，不重復(fù)，不出錯。由學(xué)生之間展開評價，優(yōu)勝者可在課本上自畫小紅花。3、學(xué)會歌曲便可以開始做集體舞。學(xué)生手拉手形成一個圓圈，順時走，邊走邊唱第一段。選一名學(xué)生唱第二段，被他叫出名字的學(xué)生跨進(jìn)圈子里。這時，圈里的同學(xué)再叫下一個同學(xué)的名字，循環(huán)游戲。4、學(xué)生可以提出新的游戲方法，大家嘗試。活動效果學(xué)生參與積極。音樂興趣小組活動記錄表時間第五周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容美麗的動物活動過程表演金孔雀輕輕跳1、用聽唱法學(xué)習(xí)歌曲。（結(jié)合傣家風(fēng)景及傣族小姑娘的圖片導(dǎo)入新歌的學(xué)習(xí)。）3、學(xué)幾個傣族舞的動作，讓學(xué)生自由編創(chuàng)。4、歌曲會唱后便練習(xí)打

4、擊樂的伴奏。5、聽錄音敲擊打擊樂。6、一部分學(xué)生唱歌，一部分學(xué)生用打擊樂伴奏?；顒有Ч寣W(xué)生自編舞蹈對學(xué)生的要求較高，需要耐心指導(dǎo)，給學(xué)生引導(dǎo)。音樂興趣小組活動記錄表時間第六周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容新年好（1）活動過程一、表演小拜年1、聽錄音范唱，學(xué)生輕輕隨著歌聲拍手，感受節(jié)拍。2、跟著老師的琴聲，默唱歌曲。3、跟著老師的琴聲讀歌詞、填唱歌詞。4、跟著老師的琴聲完整地唱歌。5、聽音樂分小組編創(chuàng)動作。6、邊唱邊跳。活動效果為學(xué)生編排舞蹈，參加文藝展示。音樂興趣小組活動記錄表時間第七周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容新年好（2）活動過程二、表演過新年1、聽歌曲錄音

5、或范唱感受歌曲，模唱歌曲。2、邊聽錄音邊徒手模仿打擊樂器地動作。3、分小組編創(chuàng)伴奏。一、聆聽晚會1、初聽音樂，感受音樂地歡樂氛圍。問：音樂讓你想起了什么？心情是怎樣的？：2、復(fù)聽音樂，讓學(xué)生隨著音樂做動作。活動效果在理解音樂表達(dá)的感情方面，應(yīng)由老師多注意引導(dǎo)。音樂興趣小組活動記錄表時間第八周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容新年好（3）活動過程一、編創(chuàng)與活動為新年晚會對歌1、問：我們在口風(fēng)琴上認(rèn)識了幾個音？用這幾個音編旋律在口風(fēng)琴上吹奏出來。2、分小組編創(chuàng)，吹奏給大家聽3、聽一聽，誰的編創(chuàng)的旋律好聽。二、熱熱鬧鬧過新年1、問：怎樣用打擊樂器創(chuàng)造初過新年的熱烈氣氛。2、分小組編創(chuàng)。3、

6、展示每個小組的合奏效果?；顒有Ч寣W(xué)生大膽的編排，教師只起指導(dǎo)作用。音樂興趣小組活動記錄表時間第九周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容表演唱活動過程1、聽錄音范唱小號手之歌，感受歌曲的旋律，教師帶著學(xué)生拍手、踏腳。2、師范唱，邊唱邊拍節(jié)拍，學(xué)生跟著做，心里默唱。3、聽歌曲錄音，學(xué)生自己拍節(jié)拍，小聲跟唱。4、聽老師彈琴，學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。5、分組編創(chuàng)小號手之歌，邊唱邊表演。如果自己感到滿意就在自己的課本上畫上一朵大紅花。活動效果學(xué)生初步接觸了英語，感知音樂的節(jié)奏，效果良好。音樂興趣小組活動記錄表時間第11周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容表演唱活動過程一、聆聽每當(dāng)我走過老

7、師窗前教師可結(jié)合圖片向?qū)W生簡介歐洲古老的水車，讓學(xué)生有直觀的感受。二、表演1、聽歌曲錄音拍節(jié)拍，感受歌曲。2、聽教師范唱，小聲跟著唱歌詞。3、聽教師彈琴，邊唱邊看圖、做動作，用動作幫助記憶。6、將四組學(xué)生編的歌詞和動作綜合成四段，分段表演?；顒有Ч麑W(xué)生表演訓(xùn)練，活動效果良好。音樂興趣小組活動記錄表時間第12周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容時間的歌（1）活動過程一、聆聽在鐘表店里1、初聽音樂，學(xué)生根據(jù)音樂展開聯(lián)想。2、復(fù)聽音樂，聽到相同的音樂舉手表示。你感到音樂描繪了一個怎樣的故事？講給大家聽。二、聆聽調(diào)皮的小鬧鐘1、聆聽調(diào)皮的小鬧鐘可先講故事。小2、聽音樂，學(xué)生可隨著課本上的圖譜

8、用手指指點。3、發(fā)現(xiàn)小鬧鐘有什么特點？復(fù)聽時每次都用手點出來，表示時間到了。4、再次復(fù)聽時，把小鬧鐘走動的聲音畫在課本上，看看誰畫的次數(shù)準(zhǔn)確。 活動效果學(xué)生參與積極。音樂興趣小組活動記錄表時間第13周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容時間的歌（2）活動過程一、表演時間像馬車1、用聽唱法學(xué)唱歌曲。2、這首歌速度比較快，演唱時尤其要注意節(jié)拍重音，字頭要清楚，唱“噠噠”時應(yīng)舌尖動作，使吐字清晰，唱時省力。3、初步學(xué)會歌曲便可以將學(xué)生分成小組聽錄音，編創(chuàng)歌曲動作，選擇打擊樂器。4、分組匯報，一組學(xué)生表演，一組學(xué)生唱歌，一組學(xué)生打擊樂伴奏，共同合作完成歌曲的表現(xiàn)?；顒有Ч扇”硌莸姆?/p>

9、式，有助于學(xué)生興趣的培養(yǎng)。音樂興趣小組活動記錄表時間第14周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容問聲好(1)活動過程1、聽錄音范唱早上好，感受歌曲的旋律，教師帶著學(xué)生拍手、踏腳（三拍子8小節(jié)；二拍子8小節(jié)。）2、師范唱，邊唱邊拍節(jié)拍，學(xué)生跟著做，心里默唱。3、聽歌曲錄音，學(xué)生自己拍節(jié)拍，小聲跟唱。4、聽老師彈琴，學(xué)生拍節(jié)拍小聲唱歌。5、分組編創(chuàng)上學(xué)路上，邊唱邊表演。如果自己感到滿意，就在自己的課本上畫上一朵大紅花?；顒有Ч麑W(xué)生初步接觸了音樂，感知音樂的節(jié)奏，效果良好。音樂興趣小組活動記錄表時間第15周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容問聲好(2)活動過程一、聆聽森林水車教師可

10、結(jié)合圖片向?qū)W生簡介歐洲古老的水車，讓學(xué)生有直觀的感受。二、表演小麻雀1、聽歌曲錄音拍節(jié)拍，感受歌曲。2、聽教師范唱，小聲跟著唱歌詞。3、聽教師彈琴，邊唱邊看圖、做動作，用動作幫助記憶。6、將四組學(xué)生編的歌詞和動作綜合成四段，分段表演。活動效果學(xué)生表演訓(xùn)練，活動效果良好。音樂興趣小組活動記錄表時間第16周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容跳起舞（1）活動過程表演多么快樂，多么幸福1、結(jié)合介紹藏族的服飾、風(fēng)俗引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2、用高興的心情、連貫的餓聲音延長歌曲，尤其是襯詞“查拉羊卓拉”，用微笑的感覺去唱，既連貫，又要唱足、唱滿時值。3、嘗試學(xué)跳藏舞的兩個動作：踢踏步和三步一靠。4、選編兩個動作，邊唱歌邊舞，感受藏族人民邊歌邊舞的氣氛?；顒有Ч淌诨疚璧钢R。音樂興趣小組活動記錄表時間第17周地點音樂教室輔導(dǎo)教師鄧小紅人數(shù)30人活動內(nèi)容跳起舞（2）活動過程表演我的家在日喀則1、結(jié)合地理知識簡單介紹日喀則。2、用聽唱法學(xué)唱歌曲。演唱時情緒飽滿，聲音要輕快，不要拖拉。3、學(xué)會歌曲后，學(xué)生自選樂器為歌曲伴奏。（想一想：三種樂器怎樣敲擊聲音與唱歌合起來效果最好？）4、分組伴奏，看哪一組合作得最好?；顒有Ч麑W(xué)生們在小組合作方面存在問題。音樂興趣小組活動記