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1、什么情況下會產(chǎn)生心理活動什么情況下會產(chǎn)生心理活動 高興、悲傷、興奮、緊張、擔(dān)憂、害怕、激動、猶豫第1頁/共14頁描寫人物心理活動的描寫人物心理活動的主要方法主要方法第2頁/共14頁 獨白法獨白法讓人物傾吐自己的內(nèi)心想法讓人物傾吐自己的內(nèi)心想法 “我的心繃得緊緊的,這怎么忍受得了呢?我擔(dān)心這個年輕的戰(zhàn)士會突然跳起來,或者叫起來。我不敢朝他哪兒看,不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)?。但是我忍不住不看,我盼望出現(xiàn)什么奇跡,火突然間熄滅了。我的心像刀絞一般。眼淚迷糊了我的眼睛?!?這段描寫突出了這段描寫突出了“ “我我” ”怎樣的心情?從怎樣的心情?從側(cè)面?zhèn)让?襯托了邱少云什么品質(zhì)?襯托了邱少云什么品
2、質(zhì)?第3頁/共14頁 折射法折射法通過人物的語言、行動、外貌通過人物的語言、行動、外貌或景物揭示或烘托人物的心理?;蚓拔锝沂净蚝嫱腥宋锏男睦?。 我的臉微微一紅,自言自語地說:“一塊四,貴了一點兒” 我低下頭來,不愿意讓人看到我那不安的臉色。 說說說說“ “我我” ”當(dāng)時怎么想?當(dāng)時怎么想?第4頁/共14頁 夢境、幻覺法夢境、幻覺法夢境、幻覺能表現(xiàn)人的思想夢境、幻覺能表現(xiàn)人的思想感情、愿望、內(nèi)心顧慮等。感情、愿望、內(nèi)心顧慮等。 我又擦了一根。火柴燃起來了,發(fā)出亮光來了。亮光落在墻上,哪兒忽然變得像薄紗那么透明,我可以一直看到屋里。桌上鋪著雪白的臺布,擺著精致的盤子和碗,肚子里填滿了蘋果和梅子的烤
3、鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來,背上插著刀和叉,搖搖擺擺地在地板上走著,一直向我走來。 反映反映“ “我我” ”什么愿望?什么愿望?第5頁/共14頁 解說法解說法通過作者的合理想象,刻畫人物通過作者的合理想象,刻畫人物內(nèi)心產(chǎn)生的特定的情感。內(nèi)心產(chǎn)生的特定的情感。 “小提琴的聲音多么美妙啊!要是能有一把小提琴,楊科真愿意用自己的一切去交換。只要讓他摸一摸,哪怕只摸一下,他也夠滿意了?!?“門開著,小提琴掛在正對著門的墻上。楊科很想把它拿在手里,哪怕一次也好,至少可以讓他瞧個清楚。” 這段描寫表現(xiàn)了楊科怎樣的心情?這段描寫表現(xiàn)了楊科怎樣的心情?第6頁/共14頁回顧課文中的人物心理描寫回
4、顧課文中的人物心理描寫第7頁/共14頁挑山工挑山工 奇怪的是挑山工花的時間并不比游人多。你輕快地從他們身邊走過,以奇怪的是挑山工花的時間并不比游人多。你輕快地從他們身邊走過,以為把他們遠遠地甩在后邊了。你在什么地方飽覽壯麗的山色,或者在道邊誦讀為把他們遠遠地甩在后邊了。你在什么地方飽覽壯麗的山色,或者在道邊誦讀鑿在石壁上的古人的題句,或者在喧鬧的溪流邊洗臉洗腳,他們已經(jīng)不聲不響鑿在石壁上的古人的題句,或者在喧鬧的溪流邊洗臉洗腳,他們已經(jīng)不聲不響地從你身旁走過,悄悄地走到前頭去了。等你發(fā)現(xiàn),你會大吃一驚,以為他們地從你身旁走過,悄悄地走到前頭去了。等你發(fā)現(xiàn),你會大吃一驚,以為他們像仙人那樣,是騰
5、云駕霧趕上來的。像仙人那樣,是騰云駕霧趕上來的。第8頁/共14頁將相和將相和 藺相如的話傳到了廉頗藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家的利益,真氣,就不顧國家的利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上荊條,到藺相如門上請背上荊條,到藺相如門上請罪。罪。第9頁/共14頁窮人窮人 桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,桑娜沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬飽
6、肚子。孩子們沒有鞋穿,不論冬夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面夏都光著腳跑來跑去;吃的是黑面包,菜只有魚。不過,感謝上帝,包,菜只有魚。不過,感謝上帝,孩子們都還健康。沒什么可抱怨的。孩子們都還健康。沒什么可抱怨的。第10頁/共14頁爭吵爭吵 要是我沒有罵他,沒有做對不起要是我沒有罵他,沒有做對不起他的事該有多好!我又記起父親他的事該有多好!我又記起父親“應(yīng)應(yīng)該知錯認錯該知錯認錯”的話來。但是,要我向的話來。但是,要我向他承認錯誤,我覺得太丟臉。我用眼他承認錯誤,我覺得太丟臉。我用眼角偷偷地看他,見他上衣肩上的線縫角偷偷地看他,見他上衣肩上的線縫都綻開了,大概是因為扛多了柴的緣都綻開了,大概是因為
7、扛多了柴的緣故吧。想到這里,我覺得克萊諦很可故吧。想到這里,我覺得克萊諦很可愛,心里暗暗說:愛,心里暗暗說:“去向他認錯吧去向他認錯吧”,可是可是“請原諒我請原諒我”這幾這幾 個字怎么也說個字怎么也說不出來。不出來。第11頁/共14頁片斷訓(xùn)練 以以“當(dāng)當(dāng)?shù)臅r候的時候”為內(nèi)為內(nèi)容,描寫人物在特定情景中容,描寫人物在特定情景中的心理活動,如:的心理活動,如:當(dāng)老師表當(dāng)老師表揚我時、當(dāng)我成功時、當(dāng)我揚我時、當(dāng)我成功時、當(dāng)我和好朋友發(fā)生矛盾時和好朋友發(fā)生矛盾時 第12頁/共14頁獨白法獨白法讓人物傾吐自己的內(nèi)心想法讓人物傾吐自己的內(nèi)心想法折射法折射法通過人物的語言、行動、外貌或景通過人物的語言、行動、外貌或景 物揭示或烘托人物的心理。物揭示或烘托人物的心理?;糜X法幻覺法夢境、幻覺能表現(xiàn)人的思想感情
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