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文檔簡介

1、第三課第三課 多彩的消費多彩的消費第二框第二框 樹立正確的消費觀樹立正確的消費觀石天玲石天玲1.1.影響消費水平的因素影響消費水平的因素(1 1)居民的收入)居民的收入居民當(dāng)前收入水平居民當(dāng)前收入水平居民的未來收入預(yù)期居民的未來收入預(yù)期居民之間收入差距的大小居民之間收入差距的大?。? 2)總體物價水平)總體物價水平復(fù)習(xí)回顧:復(fù)習(xí)回顧:根本因素:根本因素:國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平2.2.消費的類型消費的類型(1 1)按交易方式)按交易方式(2 2)按產(chǎn)品類型)按產(chǎn)品類型(3 3)按消費目的)按消費目的錢貨兩清消費錢貨兩清消費貸款消費貸款消費租賃消費租賃消費有形商品消費有形商品消費勞務(wù)消費勞務(wù)消費生存資料

2、消費生存資料消費發(fā)展資料消費發(fā)展資料消費享受資料消費享受資料消費3.3.消費結(jié)構(gòu)消費結(jié)構(gòu)(1 1)含義:)含義:反映人們各類消費支出在消反映人們各類消費支出在消費總支出中所占的比重。費總支出中所占的比重。(2 2)恩格爾系數(shù))恩格爾系數(shù)恩格爾系數(shù)恩格爾系數(shù)= = 100%100%家庭食品支出家庭食品支出家庭總支出家庭總支出案例分析一案例分析一l王芳:今年你考了全班第一,你媽媽不是王芳:今年你考了全班第一,你媽媽不是要給你買一件衣服的嗎?你準(zhǔn)備買什么樣要給你買一件衣服的嗎?你準(zhǔn)備買什么樣的???小林:你們買什么衣服,我就讓媽的啊?小林:你們買什么衣服,我就讓媽媽給我買什么衣服!媽給我買什么衣服!

3、討論:這是一種什么心理引發(fā)的消費,你討論:這是一種什么心理引發(fā)的消費,你是否也受這種心理的影響?是否也受這種心理的影響? (1 1)從眾心理引發(fā)的消費)從眾心理引發(fā)的消費l特點:仿效性 重復(fù)性 盲目性l有利:健康合理的從眾心理會帶動某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展l有弊:不健康不合理的從眾心理不利經(jīng)濟(jì)良性發(fā)展,對個人生活也不利l態(tài)度:盲目從眾是不可取的(1)從眾心理)從眾心理(1 1)從眾的心理)從眾的心理l 前不久小林買了一款新潮前不久小林買了一款新潮的衣服,穿起來又新奇又的衣服,穿起來又新奇又前衛(wèi)的,褲子上左一個大前衛(wèi)的,褲子上左一個大兜右一個小兜,兜上還有兜右一個小兜,兜上還有許多鐵環(huán),走起路來叮當(dāng)許多鐵

4、環(huán),走起路來叮當(dāng)作響。別小看他這身服飾作響。別小看他這身服飾。價格可高哩!價格可高哩!案例分析二案例分析二小林是什么樣心理小林是什么樣心理引發(fā)的消費行為引發(fā)的消費行為 ?如何看待?如何看待?(2)求異心理引發(fā)的消費求異心理引發(fā)的消費l特點:標(biāo)新立異 、與眾不同、人無我有l(wèi)有利:顯示個性,也可推動新工藝和新產(chǎn) 品的出現(xiàn)l有弊:代價大,社會不一定認(rèn)可(2)求異心理)求異心理(2)求異心理過分標(biāo)新立異)求異心理過分標(biāo)新立異一分為二,一分為二,過分過分求求異不提倡異不提倡態(tài)度:態(tài)度:l小林:前不久在網(wǎng)上看到一款雜志熱推新小林:前不久在網(wǎng)上看到一款雜志熱推新款時裝,加上其他費用也就款時裝,加上其他費用也

5、就10001000元左右,元左右,我們學(xué)校沒有人穿,我就要買那件。不求我們學(xué)校沒有人穿,我就要買那件。不求最好,但求最貴。最好,但求最貴。l設(shè)問:小林是什么樣心理引發(fā)的消費行為?設(shè)問:小林是什么樣心理引發(fā)的消費行為? 你認(rèn)同這種消費心理嗎?你認(rèn)同這種消費心理嗎?案例分析三案例分析三(3)攀比心理引發(fā)的消費)攀比心理引發(fā)的消費l特點:夸耀性 盲目性 人有我優(yōu)l有弊:不實用,對個人生活不利l態(tài)度:堅決反對不要不要學(xué)學(xué)(3 3)攀比心理引起的消費)攀比心理引起的消費 “是大了點,可是名牌商品哩!是大了點,可是名牌商品哩!”案例分析四案例分析四l小陳:我不打算買太貴的衣服,我想小陳:我不打算買太貴的衣

6、服,我想買一件價格合理,質(zhì)量好,穿的也舒買一件價格合理,質(zhì)量好,穿的也舒服的衣服只買對的,不選貴的。服的衣服只買對的,不選貴的。l這是什么樣心理引發(fā)的消費行為?這是什么樣心理引發(fā)的消費行為? (4)求實心理引發(fā)的消費求實心理引發(fā)的消費l特點:符合實際、講究實惠l有利:理智的消費,對個人和社會都有好處l態(tài)度:值得提倡,值得發(fā)揚。(4 4)求實心理)求實心理引起的消費引起的消費消費心理消費心理 特特 點點 利利 弊弊 態(tài)態(tài) 度度四種不同的消費心理比較四種不同的消費心理比較從眾從眾求異求異攀比攀比求實求實跟風(fēng)、跟風(fēng)、隨大流隨大流與眾不同與眾不同標(biāo)新立異標(biāo)新立異夸耀性、夸耀性、盲目性盲目性符合實際符合

7、實際講究實惠講究實惠具體分析具體分析利:健康合理的可帶動產(chǎn)業(yè)利:健康合理的可帶動產(chǎn)業(yè)弊:不健康合理的會誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)弊:不健康合理的會誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)具體分析具體分析利:展示個性推動新工藝新產(chǎn)品利:展示個性推動新工藝新產(chǎn)品弊:代價大,社會不認(rèn)可弊:代價大,社會不認(rèn)可不健康不健康不提倡不提倡利:無利:無弊:不健康,對個人生活不利弊:不健康,對個人生活不利理智理智提倡提倡利:對個人社會都有利利:對個人社會都有利弊:無弊:無盲目從眾不可取盲目從眾不可取, ,過分求異嚇?biāo)廊诉^分求異嚇?biāo)廊? ;虛榮攀比活受罪虛榮攀比活受罪, ,理智求實樂融融。理智求實樂融融。做理智的消費者做理智的消費者l討論討論1 1:l你聽說過你

8、聽說過“負(fù)翁負(fù)翁”、“月光族月光族”、“卡奴卡奴”嗎?這些稱號給我們有什么啟示?嗎?這些稱號給我們有什么啟示? 果戈里的小說果戈里的小說死靈魂死靈魂中有個中有個人物叫潑留希金,他積攢了很多的錢人物叫潑留希金,他積攢了很多的錢財卻不消費,錢鎖在箱子里,以至紙財卻不消費,錢鎖在箱子里,以至紙幣霉?fàn)€變質(zhì),用手一碰就化為灰,地幣霉?fàn)€變質(zhì),用手一碰就化為灰,地窖的面粉硬的像石頭,要用斧子去劈。窖的面粉硬的像石頭,要用斧子去劈。 啟示?啟示? 要求:要求:在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)進(jìn)行消費在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)進(jìn)行消費 A、度的決定 (國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和 家庭收入水平)B、既不超前也不滯后(1 1)量入

9、為出,適度消費)量入為出,適度消費超前消費也叫過度消費:指超出自己的經(jīng)濟(jì)承受能力的消費。這種消費行為缺乏理智,具有盲目性,容易助長攀比之風(fēng)和浪費現(xiàn)象,于己于國是不利的。滯后消費也叫抑制消費:指遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自己經(jīng)濟(jì)承受能力的消費。從個人來說,滯后消費會過于節(jié)儉,不利于個人生活質(zhì)量的提高,影響人的發(fā)展;從社會來看,過分抑制消費,會影響社會生產(chǎn)的發(fā)展。適度消費適度消費:在自己經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi):在自己經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)(2)避免盲從,理性消費)避免盲從,理性消費物質(zhì)消費物質(zhì)消費占多少?占多少?比例失調(diào)精神消費精神消費占多少?占多少?(2)避免盲從,理性消費)避免盲從,理性消費l你喜歡追星嗎?購物時非名牌不買

10、嗎?你喜歡追星嗎?購物時非名牌不買嗎?l你有過憑一時沖動而購物的行為嗎?你有過憑一時沖動而購物的行為嗎?l在你的消費結(jié)構(gòu)中,物質(zhì)消費占多少?精在你的消費結(jié)構(gòu)中,物質(zhì)消費占多少?精神消費占多少?是否患神消費占多少?是否患“小兒麻痹癥小兒麻痹癥”?Pay attentionPay attentionl首先,在消費中注意避免盲目從眾。首先,在消費中注意避免盲目從眾。l其次,要盡量避免情緒化消費。其次,要盡量避免情緒化消費。l最后,要避免重物質(zhì)消費,忽視精神消費的最后,要避免重物質(zhì)消費,忽視精神消費的傾向。傾向。你知道嗎?“塑料袋被國際人士評為塑料袋被國際人士評為2020世紀(jì)最糟糕的發(fā)明之世紀(jì)最糟糕的

11、發(fā)明之一一”。據(jù)統(tǒng)計據(jù)統(tǒng)計,我國每天僅買菜就要用掉我國每天僅買菜就要用掉10億只塑料億只塑料袋袋,而其他各種塑料袋的用量每天也在而其他各種塑料袋的用量每天也在20億只以上。億只以上。其中其中 80% 80% 以上未經(jīng)回收,被大量的散落在環(huán)境中。以上未經(jīng)回收,被大量的散落在環(huán)境中。 據(jù)統(tǒng)計,一次性發(fā)泡塑料餐盒在我據(jù)統(tǒng)計,一次性發(fā)泡塑料餐盒在我國全年消耗量超過國全年消耗量超過100億個。億個。l 一節(jié)小小的一節(jié)小小的5 5號電池造成的污染能使號電池造成的污染能使1 1平方米的土壤絕收;平方米的土壤絕收;l 一粒紐扣電池可污染一粒紐扣電池可污染6060萬升水,等于一個人一生的飲水量;萬升水,等于一個

12、人一生的飲水量;l 據(jù)統(tǒng)計我國每年因廢舊電池中的據(jù)統(tǒng)計我國每年因廢舊電池中的“鉛鉛”和和“酸酸”溶液,中溶液,中毒而死的有毒而死的有11.811.8萬人。萬人。l上述圖片資料反映的是現(xiàn)實生活中的上述圖片資料反映的是現(xiàn)實生活中的什么現(xiàn)象什么現(xiàn)象? ?違背了什么消費原則違背了什么消費原則? ?這一這一原則的內(nèi)涵是什么原則的內(nèi)涵是什么? ? 核心是什么?核心是什么?l日常生活中如何做到保護(hù)環(huán)境,綠色日常生活中如何做到保護(hù)環(huán)境,綠色消費?消費? 如:少用一次性制品、少送賀卡、選無磷如:少用一次性制品、少送賀卡、選無磷洗衣粉、選綠色食品、買環(huán)保電池、節(jié)約洗衣粉、選綠色食品、買環(huán)保電池、節(jié)約用水、少開空調(diào)

13、等等用水、少開空調(diào)等等綠色消費綠色消費原則(原則(5R5R)節(jié)約資源,減少污染節(jié)約資源,減少污染 (Reduce);綠色生活,環(huán)保選購綠色生活,環(huán)保選購 (Reevaluate);重復(fù)使用,多次利用重復(fù)使用,多次利用 (Reuse);分類收回,循環(huán)再生分類收回,循環(huán)再生 (Recycle);保護(hù)自然,萬物共存保護(hù)自然,萬物共存 (Rescue).建設(shè)建設(shè)“資源節(jié)約型資源節(jié)約型”、“環(huán)境友好型環(huán)境友好型”、“生態(tài)文明型生態(tài)文明型” 社會社會綠色消費的主旨:綠色消費的主旨:核心:核心:健康與節(jié)約健康與節(jié)約可持續(xù)消費可持續(xù)消費(3 3)保護(hù)環(huán)境,綠色消費)保護(hù)環(huán)境,綠色消費社會透視社會透視l 如今,

14、在飯店用餐后把剩的飯菜“打包”帶回家的風(fēng)氣越來越流行。據(jù)調(diào)查,有70%以上的人表示愿意“打包”。當(dāng)然,“打包”畢竟是盲目點菜的結(jié)果,比“打包”更好的是精打細(xì)算,合理點菜。l 你打過你打過“包包”嗎?社會嗎?社會進(jìn)步,是不是要勤儉讓進(jìn)步,是不是要勤儉讓步呢?步呢?勤儉節(jié)約勤儉節(jié)約抑制消費抑制消費不要浪費不要浪費(4 4)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗)勤儉節(jié)約,艱苦奮斗對于民族 一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,難以自立自強;對于個人 一個沒有艱苦奮斗精神的人,難以戰(zhàn)勝困難,成就事業(yè)。幾幅貧困地區(qū)學(xué)生的生活 以艱苦奮斗為榮以艱苦奮斗為榮以驕奢淫逸為恥以驕奢淫逸為恥樹立正確的消費觀樹立正確的消費觀 引發(fā)消費的

15、心理引發(fā)消費的心理從眾心理從眾心理求異心理求異心理攀比心理攀比心理理智消費的原則理智消費的原則量入為出,適度消費量入為出,適度消費避免盲從,理性消費避免盲從,理性消費求實心理求實心理具體分析,不能盲目從眾具體分析,不能盲目從眾可以展示個性,但不過分標(biāo)新立異可以展示個性,但不過分標(biāo)新立異 不健康的消費心理不健康的消費心理 理智的消費心理理智的消費心理正確態(tài)度正確態(tài)度在經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)在經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)反對超前消費、抑制消費反對超前消費、抑制消費保護(hù)環(huán)境,綠色消費保護(hù)環(huán)境,綠色消費 既要重視物質(zhì)消費又要既要重視物質(zhì)消費又要重視精神消費重視精神消費勤儉節(jié)約,艱苦奮斗勤儉節(jié)約,艱苦奮斗5R 1 1、當(dāng)前,部分中學(xué)生在日常生活消費中出當(dāng)前,部分中學(xué)生在日常生活消費中出現(xiàn)了追求名牌的風(fēng)氣。針對這種現(xiàn)象,你認(rèn)現(xiàn)了追求名牌的風(fēng)氣。針對這種現(xiàn)象,你認(rèn)為正確的態(tài)度應(yīng)該是為正確的態(tài)度應(yīng)該是( ( ) ) 摒棄盲目名牌,但不反對名牌 名牌就是現(xiàn)代、前衛(wèi),崇尚名牌合情合理 反對盲目攀比,摒棄名牌 根據(jù)自己的實際情況,理性對待名牌 A B C D A牛刀小試

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