中班親子活動方案

1、v1.0可編輯可修改吳店鎮(zhèn)中心幼兒園中班親子活動方案一、活動主題：愛我你就陪陪我二、活動時間：2018年5月9日( 14: 30-16: 00)(待定) 三、活動地點(diǎn)：多功能大廳四、活動對象：全體中班幼兒五、活動策劃：張瑞寒、李艷、張春霞六、活動主持：張丹丹七、設(shè)計意圖伴隨著當(dāng)前社會的快速發(fā)展，越來越多的家長會走進(jìn)這 樣一個誤區(qū)：將孩子送到了幼兒園，孩子的教育就是幼兒園 的事兒，家長只負(fù)責(zé)換足夠多的錢，給孩子提供較好的物質(zhì) 條件就可以了。但是，家庭教育實(shí)際上就是兒童所能夠接收 到的初始性教育，根本目的就是能夠促使兒童得到全方位的 發(fā)展，這對于孩子的發(fā)展來說起到了奠基性的作用。家庭教 育與幼兒園

2、的教育相比較，具有早期性、連續(xù)性、權(quán)威性、 感染性、及時性特點(diǎn)。家庭教育的這些特點(diǎn)，使得家庭教育 成為幼兒園教育的起點(diǎn)，對于當(dāng)前的幼兒園教育有著舉足輕 重的作用。為了及時糾正部分家長對于幼兒教育的錯誤觀念，增進(jìn) 孩子與家長之間的溝通與了解，促進(jìn)家庭的和諧，讓孩子們學(xué)會感恩父母，讓家長有機(jī)會傾聽孩子的聲音，特舉辦本 次以“愛我你就陪陪我”為主題的親子活動。八、活動目標(biāo)1、通過好玩的親子活動，體驗(yàn)活動所帶來的樂趣，增 進(jìn)幼兒與家人之間的情感。2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間 的溝通與交流。3、促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精 神，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊合作精神。4、培養(yǎng)幼兒參加

3、各種活動的興趣，能體驗(yàn)到親子活動 的魅力。九、活動準(zhǔn)備1、通知家長來園參加親子活動的時間與地點(diǎn)。2、準(zhǔn)備活動需要的材料： 氣球若干（裝飾及獎勵品用）、 細(xì)布條（游戲揪尾巴用）、寬布條和灌滿水的礦泉水瓶（游 戲我是小小領(lǐng)路人用）、沙包和刷干凈的垃圾桶（游戲我是 小姚明用）、寫有數(shù)字1-34的卡紙制作的圓形號碼牌若干 （區(qū) 分班級用：中一班紅色，中二班黃色，中三班藍(lán)色）。3、布置活動場地，準(zhǔn)備獎品。十、活動流程1、準(zhǔn)備活動：播放相親相愛一家人歌曲，各班到 指定區(qū)域坐好。2、晁園長致歡迎詞3、主持人（張丹丹老師）強(qiáng)調(diào)活動注意事項：(1)請家長在活動中看好自己的孩子，以免其受到意外傷害。(2)在活動過

4、程中務(wù)必遵守各項活動規(guī)則。(3)在活動中注意秩序，切勿擁擠。4、弟子游戲游戲一：揪尾巴每組由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上桂一條尾巴，聽到口令后開始游戲，努力做到保護(hù)好自己尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。每輪2分鐘，獲勝家庭可得到一個獎勵氣球。節(jié)目穿插：中二班唐詩說唱 (節(jié)目待定)游戲二：推小車家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲三：我是小姚明家長和幼兒面對面站到指定位置，游戲開始后，幼兒將手中的沙包分別向家長手中的簍子投去(簍子用垃圾桶代 替)，家長配合接沙包，在規(guī)定的時間內(nèi)簍子中沙包最多的 家庭獲勝。節(jié)目穿插：中一班手指舞紅山果游戲四：俯臥撐 幼兒抱緊家長的脖子，雙腳夾緊家長的腰，趴在家長的 背上，家長雙手雙腳著地向前爬，幼兒不得掉下來并且先到 終點(diǎn)者為勝。節(jié)目穿插：播放中三班晁嘉駿和媽媽親子繪本閱讀讓 我安靜5分鐘游戲五：我是小小領(lǐng)路人裝滿水的礦泉水瓶若干，間隔一定距離擺放好，家長和 幼兒同時站在起點(diǎn)處，游戲開始，家長用布條