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1、-作者xxxx-日期xxxx活動(dòng)1 規(guī)劃設(shè)計(jì)電子小報(bào)【精品文檔】教學(xué)內(nèi)容 規(guī)劃設(shè)計(jì)電子小報(bào)課型新授課教學(xué)時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)Ø 熟悉電子小報(bào)的制作流程Ø 能根據(jù)主題設(shè)計(jì)小報(bào)的版面Ø 能熟練搜集和管理素材Ø 具備規(guī)劃設(shè)計(jì)作品的能力、有計(jì)劃做的意識(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)制定小報(bào)制作的計(jì)劃,設(shè)計(jì)小報(bào)的結(jié)構(gòu)和頁面使用搜集的素材編排最小報(bào)活動(dòng)要求1.按班級(jí)小組每六人一組,組內(nèi)成員分工合作2.確定電子小報(bào)和刊物的主題時(shí),可以與教材案例一致,介在編排風(fēng)格上要盡量體現(xiàn)自己的想法3.組內(nèi)要一起討論交流,制定出一份制作計(jì)劃,養(yǎng)成按計(jì)劃做事的意識(shí)4.為小報(bào)和刊物搜集索材時(shí),要建立素材庫,分類保存素

2、材,以便于隨后管理和調(diào)用,以養(yǎng)成合理管理素材的習(xí)慣6.對(duì)于不符合要求的素材要進(jìn)行適當(dāng)?shù)木庉嫾庸?.使用其他人的圖像或文字時(shí),要及時(shí)登記它們的來源,尊重原作者的著作權(quán)8.上機(jī)編排作品時(shí),要保證組內(nèi)第個(gè)成員都有動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),同學(xué)之間互幫互學(xué),共同提高。學(xué)習(xí)方法講授法、演示法、自主實(shí)踐課題活動(dòng)一 規(guī)劃設(shè)計(jì)電子小報(bào)板書設(shè)計(jì)規(guī)劃設(shè)計(jì)電子小報(bào)確定主題設(shè)計(jì)版面收集素材上機(jī)編排評(píng)價(jià)完美教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)達(dá)到目的時(shí)間一、 導(dǎo)入新課出示本單元的學(xué)習(xí)任務(wù)1.制定小報(bào)制作的計(jì)劃,設(shè)計(jì)小報(bào)的結(jié)構(gòu)和頁面布局。2.使用搜集的素材編排電子小報(bào)3.設(shè)計(jì)電子刊物的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容4.使用搜集的素材編排電子刊物指定活動(dòng)一、二的活

3、動(dòng)任務(wù)(活動(dòng)一、二將要用三節(jié)課的時(shí)間完成,通過這三節(jié)課我們來完成制作電子小報(bào))2、 學(xué)習(xí)活動(dòng)要求1.組建學(xué)習(xí)小組2.確定電子小報(bào)和刊物的主題時(shí),可以與教材安全一致,介在編排風(fēng)格上要有自己獨(dú)特的想法3.組內(nèi)要一起討論,制定制作計(jì)劃4.搜集素材時(shí),要建立素材庫,分類管理 5.使用不合要求的素材時(shí)要進(jìn)行適當(dāng)?shù)木庉嫾庸?.使用他人的圖像或作品時(shí),要注意原作者的著作權(quán)7.上機(jī)編排時(shí)小組要互幫互學(xué)共同提高3、 指導(dǎo)自學(xué)1.認(rèn)識(shí)電子小報(bào)2.制作電子小報(bào)的基本流程3.確定小報(bào)的主題4.規(guī)劃與設(shè)計(jì)5.搜集加工素材6.編排電子小報(bào)(設(shè)置頁面制作報(bào)頭編排文章配插圖片整體修飾導(dǎo)出PDF)一、學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)2、 快速閱讀課文“網(wǎng)絡(luò)瀏覽部分”,小組內(nèi)交流有關(guān)網(wǎng)絡(luò)瀏覽的相關(guān)知識(shí)(你讀了這部分內(nèi)容知道了哪些知識(shí))3、 學(xué)生觀察討論網(wǎng)址的寫法四、動(dòng)手實(shí)踐:按照給出的網(wǎng)址進(jìn)入指定的網(wǎng)站。在指定的網(wǎng)站中用鏈接打開新的網(wǎng)站。5、 觀察討論說說自己還知道哪些搜索引擎。六、動(dòng)手實(shí)踐用百度搜索引擎,搜索有關(guān)鄂托克前旗的信息,并把搜索到的信息以文字信息和圖片信息分別下載保存。(在D盤下先建一個(gè)自己的文件夾,把搜索到的信息保存到自己的文件夾里)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)桌面任務(wù)欄的位置有認(rèn)識(shí)。激發(fā)學(xué)生自己動(dòng)手做的愿望,并引入主題。給出任務(wù),調(diào)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手能

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