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文檔簡(jiǎn)介
1、體育藝術(shù)衛(wèi)生工作總結(jié)健康是現(xiàn)代社會(huì)生活的主題。全面正確地認(rèn)識(shí)健康的現(xiàn)代含義,關(guān)注體育健康,建立和諧體育健康生活方式,是當(dāng)今人們面臨的理性選擇。下面是為你精心整理的體育藝術(shù)衛(wèi)生工作總結(jié),希望對(duì)你有幫助!一、本學(xué)期工作重點(diǎn)體育工作:認(rèn)真落實(shí)體育課程要求;深入開展“陽光體育活動(dòng)”,扎實(shí)有效地開展大課間活動(dòng),完善晴雨兩套方案,并能突出學(xué)校的特色。積極參加太倉(cāng)市全民運(yùn)動(dòng)會(huì),獲太倉(cāng)市中小學(xué)廣播操比賽二等獎(jiǎng)。12月初制定“熱愛祖國(guó)從體育鍛煉開始”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案,并舉行陽光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。認(rèn)真及時(shí)完成國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作、數(shù)據(jù)上報(bào)工作。衛(wèi)生工作:9月做好新生預(yù)防
2、接種的查驗(yàn)工作,迎接市慢性病綜合防控工作的創(chuàng)建檢查,做好傳染病的防控工作。加強(qiáng)學(xué)生體檢和常見病防治工作。積極開展形式多樣的健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高學(xué)生的健康水平。本學(xué)期重點(diǎn)開展了高年級(jí)學(xué)生的青春期團(tuán)輔課,重視學(xué)校師生的心理健康教育,定時(shí)開放“陽光屋”。10月組織全校學(xué)生參加體檢,并做好信息反饋、上報(bào)、統(tǒng)計(jì),資料匯總等工作。藝術(shù)工作:以創(chuàng)建蘇州市藝術(shù)教育特色學(xué)校為契機(jī),繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校書法、舞蹈兩大特色工作,利用三項(xiàng)規(guī)定活動(dòng)時(shí)間開展班級(jí)、校級(jí)層面的書法、舞蹈訓(xùn)練。開展校級(jí)興趣班的訓(xùn)練。注重校園藝術(shù)文化氛圍的營(yíng)造,做亮學(xué)校藝術(shù)特色工作,營(yíng)造“翰墨飄香舞韻靈動(dòng)”的藝術(shù)氛圍。鼓勵(lì)組織
3、師生參加各級(jí)藝術(shù)類比賽、活動(dòng),提升師生藝術(shù)修養(yǎng)。本學(xué)期開展了“太倉(cāng)名人進(jìn)校園之書法殿堂”活動(dòng),邀請(qǐng)書法家進(jìn)校園為書法教師傳經(jīng)送寶,組織學(xué)校教師參加各類學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。學(xué)校被命名為江蘇省硬筆書法特色學(xué)校。二、具體落實(shí)情況體育工作一)課程要求嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。開足,開齊、上好體育課,杜絕消減、擠占體育課現(xiàn)象。并扎實(shí)開展多項(xiàng)體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展。二)體育活動(dòng)保質(zhì)保量學(xué)校重視大課間活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽光下。本學(xué)期學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,及學(xué)校的特色,完善學(xué)校器材,使活動(dòng)更具實(shí)效性。并添置了一批適合低年級(jí)、小區(qū)域活動(dòng)的器材。學(xué)校劃定了固定的班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,使活動(dòng)有序
4、開展,并且利于管理?;顒?dòng)內(nèi)容年級(jí)內(nèi)每月輪換一次。學(xué)校的目標(biāo)是切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì),并突出學(xué)校的特色。積極做好太倉(cāng)市全民田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作,在全校開展廣播操的訓(xùn)練,迎接10月中旬的太倉(cāng)市的中小學(xué)生廣播操比賽。認(rèn)真做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,并按時(shí)完成數(shù)據(jù)上報(bào)。本學(xué)期12月舉行20xx年冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)啟動(dòng)儀式,并想盡一切辦法確保學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間,并作好相關(guān)記錄。組織學(xué)生開展田徑、籃球、排球、等校級(jí)體育興趣小組。學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的體育器材和設(shè)備的管理,由專人負(fù)責(zé)器材的出借,并有專人定期對(duì)器材設(shè)施的安全問題進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題立即上報(bào)并采取必要措施,以保證學(xué)生在使用時(shí)的安全問題。衛(wèi)生工作一)防控工作切實(shí)
5、到位學(xué)校高度重視慢病、傳染病的防控工作,落實(shí)日常防控措施。班主任做好晨檢工作及衛(wèi)生方面的常規(guī)工作,保障學(xué)校師生員工的身體健康。學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行流感、傳染病防控工作方案。學(xué)校保健醫(yī)生配合鎮(zhèn)醫(yī)院的防??谱龊脤W(xué)生預(yù)防接種工作及有關(guān)登記工作,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門上報(bào),加強(qiáng)流感及傳染病的防范,控制情況的蔓延。落實(shí)好晨檢及因病缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào),一旦發(fā)生傳染性疾病的,及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門和教育局,并采取適當(dāng)措施。同時(shí)組織學(xué)生參加體檢,做好數(shù)據(jù)錄入、向家長(zhǎng)反饋、體檢情況總結(jié)等工作。二)衛(wèi)生工作細(xì)致有效學(xué)校一貫注重環(huán)境衛(wèi)生。每天有行政值班人員進(jìn)行檢查、公布,每周進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,每天定時(shí)對(duì)教室等公共場(chǎng)所進(jìn)行通風(fēng),每月
6、月末開展全校性的衛(wèi)生大掃除活動(dòng),保持校園整潔。做到室內(nèi)室外不留衛(wèi)生死角。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還開展了維護(hù)校園環(huán)境“日行一善”的主題教育活動(dòng),發(fā)動(dòng)全體學(xué)生為維護(hù)校園環(huán)境出一份力,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。三)健康教育豐富多樣切實(shí)抓好學(xué)校的健康教育,在師生中普及健康教育知識(shí)。邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作健康教育講座。班主任老師利用晨會(huì)課時(shí)間,開展每周一次的健康教育,在學(xué)生中間普及健康知識(shí),養(yǎng)成健康行為,慢病防控教育。每學(xué)期開展高年級(jí)女生青春期教育。同時(shí)學(xué)校重視學(xué)生的心理健康教育,充分依靠班主任老師的觀察,及時(shí)了解學(xué)生的日常心理,糾正他們心理上的偏差,確保學(xué)生的心理健康。每天保證1小時(shí)心理咨詢室開放時(shí)間
7、,接待學(xué)生的訪問。心理輔導(dǎo)員開設(shè)心理團(tuán)體輔導(dǎo)課,學(xué)生心理健康教育講座,班主任觀摩、學(xué)習(xí),在校園內(nèi)形成重視學(xué)生心理健康的氛圍。藝術(shù)工作藝術(shù)修養(yǎng)全面提升學(xué)校繼續(xù)落實(shí)藝術(shù)課程要求,保證藝術(shù)教學(xué)時(shí)間,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。繼續(xù)在校園內(nèi)營(yíng)造“墨香”的氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生走出校園,走進(jìn)古鎮(zhèn),“承古揚(yáng)新”,充分挖掘古鎮(zhèn)深厚的文化底蘊(yùn),營(yíng)造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化,并以書法為載體、營(yíng)造民族傳統(tǒng)文化氣息濃厚的校園文化,并逐步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書法的興趣和習(xí)慣。學(xué)校將繼續(xù)利用三項(xiàng)規(guī)定活動(dòng)課時(shí)間,每周在全校范圍內(nèi)開設(shè)一節(jié)書法課,由專職教師制定授課計(jì)劃,利用校本教材,各班語文教師指導(dǎo)學(xué)生書法練習(xí)。同時(shí)加強(qiáng)書法特長(zhǎng)學(xué)生的指導(dǎo),每周一、二、四、周五放學(xué)后集中分年級(jí)段,在書法教室練習(xí)書法,由專職教師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。目前學(xué)校已開設(shè)隸書軟筆、楷書軟筆初級(jí)班、楷書軟筆高級(jí)班及
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