工作計劃范文幼兒園大班個人工作計劃

1、幼兒園大班個人工作計劃在不知不覺之中， 大班又迎來了一個新的學期， 又迎來了長高了、懂事了的孩子們。 下面是為你帶來的大班個人工作計劃， 如果你喜歡的話，記得分享給更多好友哦!幼兒園大班個人工作計劃篇120XX 年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是， 我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習， 就要背上書包進入新的學校小學，所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作， 下面我對本學期的工作做以下計劃：一、班級情況分析我們班現(xiàn)有49 名，通過上學期的學習，各方面能力都有很大的提高，自理能力強，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人，能夠熟練的掌

2、握所學知識，但是， 班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面的訓練， 努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力， 為小學打好堅實的基礎。二、教學方面我們將繼續(xù)貫徹綱要 ，根據(jù)課改精神，完成教學目標，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及園領導的要求來開展課程。以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學的需要，可適當?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?1 到 10 的加減法運算，10 以內(nèi)連加連減，使孩子們能夠熟練掌握。除了完成預定的教學目標之外，還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練， 提高孩子的口語表達能力。在手工方面，本學期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合， 來激發(fā)幼兒大膽想象。

3、三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素質(zhì)才 能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識， 提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學，多想，多思考，不斷的追 求創(chuàng)新意識，為班級開設有特色的方式和活動，言教不如身教，使我 班孩子受到最良好的。四、環(huán)境創(chuàng)設方面為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境， 也要為孩子創(chuàng)造可貴的精 神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生 活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信 息，使孩子了解社會，現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關(guān)

4、愛他 人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條 件去幫助有困難的人。五、家長工作方面父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。要努力做 好家長的工作，及時和家長溝通，以電話，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊和家訪 的形式與家長探討教子經(jīng)驗，及時反映在園情況，了解在家表現(xiàn)。請 家長及時了解園所教的知識，配合收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的 學習習慣和生活習慣。六、安全工作方面安全工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外， 我們還要定期給幼兒開展安全教育的

5、工作， 給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識。七、保育工作方面現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季， 而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期， 例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻注意孩子的身體情況，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系， 及時就醫(yī)， 杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。以上是新學期的工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成績。幼兒園大班個人工作計劃篇2新學期來了，忙碌而充實、疲憊卻喜悅是啊，這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個年頭了， 在這過去的風風雨雨的兩年里， 我和我們的孩子一起成長，一起歡笑，他們雖然跳過皮，搗過蛋，可是他們早已成為了我生活中重要的一部分。 馬上孩子們就要

6、進入了大班了， 為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進入大班， 我將結(jié)合本班的實際情況， 從以下幾個方面開展工作一、教學方面讓幼兒在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學習，沒有壓力地" 玩"著學， 激發(fā)他們學學習的積極性，面對幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。不斷愛護和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲，保護孩子的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。 多開展智力游戲， 發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察， 使幼兒加深對日常事物的認識。 充

7、分地調(diào)動學生的學習積極性，引導幼兒在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設計的各個教學環(huán)節(jié)。盡量為幼兒創(chuàng)設良好的氣氛，注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。二 保育方面三位老師共同維護班級衛(wèi)生， 給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。 創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。 隨時隨地檢查教室內(nèi)外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。繼續(xù)加強常規(guī)教育，通過晨間談話，回家前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。三、積極做好家

8、長工作熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同育兒商討經(jīng)驗。運用各種方式向家長了解幼兒在家的情況， 同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況， 促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。 同時認真收集家長反饋意見， 虛心采納合理建議。 積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。 如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系， 如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，只要我們真誠付出， 我們一定可以出色地完成任務， 我們的孩子一定會在我們的陪伴下快樂健康的成長!幼兒園大班個人工作計劃篇3在不知不覺之中， 我們又迎來了一個新的學期， 又迎來了長高了、懂事了的孩子們。

9、 看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、 一雙雙稚氣的眼睛，我的心中充滿了新的希望。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學年。 為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶， 也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作。 我將遵循新喬幼兒園 "在游戲中學習、在快樂中成長" 的宗旨創(chuàng)造性地開展本學期的工作。一、班級情況分析通過近段時間的觀察， 我發(fā)現(xiàn)幼兒， 普遍有禮貌、 講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語， 會關(guān)心幫助別人。 但是距該學齡段科學領域目標的發(fā)展目標卻還有一定距離。 有的幼兒， 自制力較差， ?所以需要加強常規(guī)方面的訓練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力。

10、 有的幼兒比較內(nèi)向， 不會主動和大家一起做游戲或體育運動。 在工作上我們共同商討教學保育內(nèi)容， 制作教玩具， 努力讓幼兒在寬松、 愉快的氛圍中學習。 本著對每一位幼兒負責，每一位家長負責的宗旨， 使孩子在各方面都有所進步。 在平時的教學中， 我也嚴格要求自己， 力求在專業(yè)水平、 業(yè)務能力方面有新的進步。二、教育教學方面1、 繼續(xù)深入學習綱要 ,并根據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。認真?zhèn)湔n，并根據(jù)我班孩子的年齡特點、 興趣愛好、 以及本土文化和時事信息。 開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。2、 在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與

11、教育的互動與結(jié)合。本學期我將會開展"慶國慶、迎中秋" 、 "圣誕節(jié)"主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像、圖片或書籍，提前提供給我們，這樣我們的主題會更加精彩。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。 ?3、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。三、教師專業(yè)成長方面教師的一言一行直接影響到孩子， 因此， 只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子。 所以， 自己在新的學期里?要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識，提高專業(yè)水平。勤練基本功，多看多學、

12、多想、多思考，不斷的追求創(chuàng)新意識?為班級開設有特色的教育方式和活動。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。四、環(huán)境創(chuàng)設方面為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境?也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境。 為孩子提供與主題相關(guān)的資料， 滲透到活動區(qū)活動和日常生活中， 讓孩子不斷的尋求探索知識。 根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息， 使孩子了解社會， 組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。 現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人。幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。 "益智區(qū) " 利用廢棄物師幼共同制作玩教具， 讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識， 訓 練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。五、保教方面1、 充分利用自然因素,開展體育游戲、 戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。2、運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。如?飯桌"三凈" 、外出回來飯前便后要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識，并以角色扮演的形式進行安全教育。5、回家、外出之前，及時檢查書包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱，讓幼兒體會上幼兒園