兒童簡筆畫集

1、兒童簡筆畫教學(xué)三點     所謂動物簡筆畫，就是用簡單的線條畫出動物主要的外形特征，要畫得“簡”，畫得像。必須刪掉細(xì)節(jié)，突出主要特征，把復(fù)雜的形象簡單化。動物簡筆容易掌握，不僅能激發(fā)孩子的學(xué)畫興趣，還可以培養(yǎng)孩子的速記能力、概括能力、想像能力，有利于孩子的智力發(fā)展。      1、概括動物的基本形狀。      基本形狀就是大輪廓，它是根據(jù)動物的外形特征決定的。要使復(fù)雜的形象簡單，首先要用簡單的幾何圖形來概括動物的基本形狀，再在基本形狀上進(jìn)行加工。

2、0;     如畫小鴨子，家長可拿出范畫讓孩子觀察，啟發(fā)孩子說出小鴨子的腦袋是什么形狀？身體又是什么形狀？家長還可以把小鴨子的外形用四句順口溜來概括：“腦袋滴溜圓，身體像小船，頸上嘴巴扁，眼睛是半圓?！笨勺尯⒆舆呎f順口溜邊畫小鴨子。      2、抓住動物的動態(tài)變化。      由于動物所處的方位和運動狀態(tài)不是固定不動的，所以基本形狀也不是固定的。例如，側(cè)面的小豬和正面的小豬二者的基本形狀就有所不同，正面的小豬身子應(yīng)畫成圓形的，側(cè)面的小豬身子是橢圓形的。&

3、#160;     3、根據(jù)各種動物的特征采取夸張、擬人的手法來畫，使形象更加突出。      例如把熊貓的腦袋畫得大大的可顯得更可愛，把小鳥的頭畫得大些可顯得更活潑      在教幼兒畫動物簡筆畫時，一定要把這三點結(jié)合起來，才能使孩子把動物簡筆畫畫好引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)畫畫的三個技巧      望子成龍、望女成鳳的家長們，大部分都想通過繪畫來培養(yǎng)孩子的動手、動腦能力，以及發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的欲望和激情，以便利于孩子身

4、心的成長。但具體怎樣去輔導(dǎo)孩子畫畫呢？有以下三點注意事項：      一、把握時機(jī)，發(fā)現(xiàn)切入點。      一般的孩子到兩歲左右，已開始能握筆畫杠，橫的、豎的、斜的，無意識地自己去畫，到兩歲半左右，便開始畫圈，這是孩子普遍都有的最早的“美術(shù)作品”，最初級的繪畫意識的萌芽。你注意到了嗎？      如果到了兩歲半，家長沒有發(fā)現(xiàn)孩子繪畫才能的顯露，或許您的孩子亂畫一段時間之后，興趣會轉(zhuǎn)移到別的方面去，但一般情況下，過一段時期后，孩子會自覺不自覺地去畫

5、他經(jīng)常接觸到的小東西，孩子的繪畫興趣會時強(qiáng)時弱地伴隨他成長的過程。      二、仔細(xì)觀察，找準(zhǔn)立足點。      孩子亂抹亂畫的時期過去之后，便開始對他周圍的比較簡單的事物產(chǎn)生要畫下來的興趣，這時候家長只要教給孩子仔細(xì)觀察，找準(zhǔn)自己的立足點去用畫筆表現(xiàn)物體。要做到不示范、不臨摹、不替孩子動手畫，給處于智力啟蒙階段的兒童安排一處寬松、自由的創(chuàng)作空間。利用美術(shù)的手段，教他們觀察，幫他們分析，大膽地表現(xiàn)在紙上，這樣就避免了三筆畫個鴨、五筆畫個人的方法留給孩子的被動印象，培養(yǎng)他們大膽、果斷的自信心和主

6、動性。      三、發(fā)揮想象，捕捉閃光點。      想象力是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)，作為家長，要強(qiáng)調(diào)尊重孩子豐富的想象力和自身感受，鼓勵他們大膽落筆，大膽表現(xiàn)，隨心所欲地選用他們的作畫工具、顏色、方式，來表達(dá)孩子內(nèi)心的感受和思想的閃光點，讓他們的感受自然地表現(xiàn)在紙上，流露在畫中。67學(xué)習(xí)簡筆畫，可以從畫點開始練習(xí)，逐步進(jìn)入到畫線的培養(yǎng)，繼而過渡到形，即用簡練的筆法通過線與線的結(jié)合來組成形。 （一）點的練習(xí) （二）線的練習(xí) 線的種類有：橫線、豎線、斜線、曲線、弧線、波浪線、折線等。 線的練習(xí)先以短橫、豎

7、線逐步過渡到長的橫、豎線練習(xí)，再進(jìn)入到多種線的綜合練習(xí)。（可參插點與線的結(jié)合畫） （三）形的練習(xí) 各種線與線的結(jié)合組成形。 用簡練的筆法，將線來組成各種幾何形，又用幾何形與幾何形構(gòu)成各種常見的物體主要外形特征。 兩條橫線和兩條豎線可組成正方形和長方形。 四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。 兩條橫線和兩條斜線可組成梯形、平行四邊形。 一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個半圓組成一個圓形。 長方形和梯形可組成房子。 長方形、梯形、圓形可組成娃娃。 菱形、三角形、圓形可組成花卉。 長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉機(jī)等。 圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。 三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。 三角形和半圓形組成的樹。 圓形、橢圓形組成的樹。 總之，這些形與形的組成可繪成各種人物、動物、花鳥、山水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。 演示簡筆畫的方法 （一）歸類法 歸類法即以一種形為主，表現(xiàn)多種物的外形特征。如： 用三角形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。 用長方形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。 用圓形由淺入深地表現(xiàn)各種物體。 演示簡筆畫的方法 （二）分解法 當(dāng)物體外形線條比較復(fù)雜時，為了便于孩子學(xué)畫，可以分作幾步進(jìn)行，然后再將分解圖合并成一個完整的形象。 1.一樣物體的分解組合法 2.幾種物體的分解組合法 3.帶有情景的分解組合法 （三）借