服裝設計答辯ppt課件

1、1服裝新產(chǎn)品開發(fā)服裝新產(chǎn)品開發(fā)- 答辯人：王丹 專業(yè)：服裝設計與工程 指導教師：王玉秀2目錄u 概述u 款式設計u 結(jié)構(gòu)設計u 制作工藝u 總結(jié)u 謝辭3概述 我的設計主題是旗袍，旗袍是在二十世紀上半葉由民國服飾設計師參考滿族女性傳統(tǒng)旗服和西洋文化基礎上設計的一種時裝，是一種東西方文化糅合具象。在大部分西方人的眼中，旗袍具有中國女性服飾文化的象征意義。 近幾年來，旗袍在國際舞臺中頻頻亮相，風姿卓越有勝當年，并作為一種有民族代表意義的正式禮服出現(xiàn)在各種國際社交禮儀場合。許多國外的設計大師也以旗袍以及中國元素為靈感，推出了具有國際風味的中式服裝。這充分證明，最能顯示東方女性魅力的旗袍再一次走到了中

2、國時尚的前沿，并且正在影響著國際的時尚潮流。所以以旗袍為課題不僅是緊跟時代發(fā)展的腳步，同時也發(fā)揚了我國的傳統(tǒng)文化。 4款式設計 1.設計風格 ： 以“鄉(xiāng)村田園”和“簡約都市”兩種風格混搭來完成我的設計作品?！疤飯@”風格表達的理念和給人的感覺更符合我對本系列服裝理念的理解，能表達出一種閑適以及想要靠近大自然的感覺。在“簡約”風格中更多的運用在款式結(jié)構(gòu)的設計上，它會使服裝更加立體簡潔且更富有現(xiàn)代感，穿著在人體上更有節(jié)律，能更好的展現(xiàn)人體的“曲線美”。這也符合我的設計定位：20至30的年輕女性于夏季日常穿著，展現(xiàn)出簡約清爽但有不失優(yōu)雅的感覺。52.款式效果款式：領子，袖子，花邊裝飾面料：色彩，圖案，

3、質(zhì)地輔料：鑲邊，盤扣6結(jié)構(gòu)設計1.立領無袖短旗袍：（1）衣身：比較合體，前腰省量取值定為2.5cm，后腰省量取值定為2cm；由于較原形取消了胸省，則下擺處起翹1.5cm；臀圍的尺寸很合身，所以下擺處只收緊1.5cm；側(cè)縫處有15cm的開衩，為方便走動。（2）領子：前后領口均開的小且不深，領口處十分貼體；領子為普通立領，但偏向抱頸式，由于后片需要安裝隱形拉鏈，則領子斷開為兩部分，注意旗袍領的布絲方向與衣身的布絲方向相垂直。（3）袖子：雖為無袖旗袍，但袖窿的處理也很關鍵，由于要與領口處相呼應，袖窿處也需要與身體相貼合。72.立領抹袖短旗袍：（1）衣身：比較合體，前腰省量取值定為2.5cm，后腰省量

4、取值定為2cm；由于較原形取消了胸省，則下擺處起翹1.5cm；臀圍的尺寸很合身，所以下擺處只收緊1.5cm；側(cè)縫處有15cm的開衩，為方便走動。（2）領子：前后領口均開的小且不深，領口處十分貼體；并在前片上增加一個水滴形狀的修飾，長為7.5cm，開口處為4cm；領子為普通立領，但偏向抱頸式，由于后片需要安裝隱形拉鏈，則領子斷開為兩部分，注意旗袍領的布絲方向與衣身的布絲方向相垂直。（3）袖子：為小抹袖旗袍，不需過長，且袖子與衣身為一體。83.立領七分袖短旗袍：（1）衣身：比較合體，前腰省量取值定為2.5cm，后腰省量取值定為2cm；由于較原形取消了胸省，則下擺處起翹1.5cm；臀圍的尺寸很合身，

5、所以下擺處只收緊1.5cm；側(cè)縫處有15cm的開衩，為方便走動；前片上附著的片，需要與前片形狀一致，波浪曲線可自由設計。（2）領子：前后領口均開的小且不深，領口處十分貼體；領子為普通立領，但偏向抱頸式，由于后片需要安裝隱形拉鏈，則領子斷開為兩部分，注意旗袍領的布絲方向與衣身相垂直；領子上還有鑲邊的裝飾。（3）袖子：為七分袖，帶肘省的一片合體袖，只是長度較原形減少12cm。9制作工藝1.打線釘：打線釘：在衣片的省縫，腰節(jié)，開衩等部位處打線釘，而肩縫和側(cè)縫處為等量的1.5cm， 則無需打線釘。2.緝省縫以及熨燙省縫：緝省縫以及熨燙省縫：省縫緝線要順直，兩個端點要緝得尖，省尖處不可來來回回打回針；省

6、縫熨燙時均向中間倒，從省尖向省根方向推燙。3.合后片，绱拉鏈：合后片，绱拉鏈：合后片的無拉鏈的地方，縫份為3cm；绱隱形拉鏈，注意緝線時要貼近拉鏈伢子。4.合肩縫以及側(cè)縫：合肩縫以及側(cè)縫：合肩縫和側(cè)縫，縫份均為1.5cm，緝時注意腰節(jié)或臀圍線處一一對齊，緝至開衩位止。5.绱領：绱領：在領面的反面燙粘合襯，由于面料太厚，所以領里處沒有粘合襯；將領里放在下層，領面置上，緝線縫合；將縫份修至0.5cm，朝領面扣燙0.6cm，使緝線露0.1cm；兩個圓角處要對稱且圓順，翻轉(zhuǎn)燙平；將領與衣身正面對齊緝線，然后將領子翻轉(zhuǎn)蓋住緝線，燙平。6.绱貼邊：绱貼邊：購買布料時，由于尺寸的計算失誤，布料較少，所以袖口

7、和下擺的地方?jīng)]有足夠的布可以用，只能使用绱貼邊的方式。7.手縫裝飾花邊，盤扣和領部掛鉤手縫裝飾花邊，盤扣和領部掛鉤8.整燙整燙 10工藝流程圖：11總結(jié) 在我的設計系列中，想展現(xiàn)出來的就是我們現(xiàn)代人對于找到一種恬靜的生活環(huán)境以及舒適放松的生活狀態(tài)的向往，以及我對與中國傳統(tǒng)服裝的喜愛和理解。我對服裝的面料和結(jié)構(gòu)進行了反復的研究。因為，服裝的面料和結(jié)構(gòu)能給人最直觀的感受。面料的色彩上選用了綠色，并且為棉質(zhì)，還有一些較立體的花紋，這樣既有田園的風格也有中國的民族感。在款式結(jié)構(gòu)上，我則選擇了最傳統(tǒng)的旗袍樣式，較為簡潔大方。制作上則與傳統(tǒng)的旗袍有很大區(qū)別，收緊的腰身，后開的拉鏈，更符合現(xiàn)代人的審美。 當

8、然，在整個畢業(yè)設計的過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己的很多的不足。在制作工藝方面，由于自己的縫紉熨燙技術不是很嫻熟，所以在面料縫合以及后整理過程中的一些具體操作沒能達到自己很理想的水平，但是我覺得這個過程對我來說受益匪淺。從一開始尋找主題，到繪制效果圖紙樣圖，再到后來的工藝制作，在整個過程中，我得到了很多實踐經(jīng)驗的累積，可以說它是我們四年的專業(yè)知識學習的一個濃縮。12謝辭 四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對于我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。 回首四年時光，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝服裝與藝術學院的老師們四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。 學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好