XX年中班下學(xué)期班級安全工作總結(jié)

1、XX 年中班下學(xué)期班級安全工作總結(jié)安全工作是需要抓狠、抓實(shí)，以確保每個孩子的安全。今天小編給大家為您整理了中班下學(xué)期班級安全工作總結(jié)， 希望對大家有所幫助。中班下學(xué)期班級安全工作總結(jié)范文一 時光流逝，一 學(xué)期結(jié)束了，回顧自己在班級的安全工作管理中，主要做到 以下幾點(diǎn)：一、 樹立安全意識安全，是孩子們學(xué)習(xí)的基本保障，學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時，安全知識較薄弱，我常常利用早會課、 班隊課進(jìn)行教育，教育孩子們課間不爬樹、爬欄桿、不玩危 險的游戲;上學(xué)、放學(xué)都應(yīng)靠右邊走，不在路上玩耍，按時 回家;住在曾井的同學(xué)不橫穿公路，過路時應(yīng)走斑馬線。同 時經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全，教會學(xué)生看食品的保質(zhì)期，不吃過期、變質(zhì)的食

2、物、小攤上的食物，不吃生食、不喝生 水，一學(xué)期來，孩子們都能牢記“高高興興上學(xué)、平平安安 回家”。二、 培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣 結(jié)合我校開展“文明銀行儲蓄”活動，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)， 一年級學(xué)生由于年齡小， 自控力差， 紀(jì)律渙散， 課堂注意力較不集中。因此，在開學(xué)初，先讓學(xué)生們明白什么事該做的，什么事不該做，上課應(yīng)該做些什么，在課堂的 教學(xué)中，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)， 不管是個人還是整個小組， 都能及時表揚(yáng)，并在學(xué)生的儲蓄卡上“存款”，當(dāng)“存款”多了，將得到學(xué)校老師的表揚(yáng)， 班級的學(xué)生的積極性都很高， 并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班 級管理模式。三、全面做好家校聯(lián)系工作

3、教師要教育好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好家 校聯(lián)系工作。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會， 通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦，了解孩子在學(xué)校的 學(xué)習(xí)和表現(xiàn)，同時利用課余時間，經(jīng)常與家長聯(lián)系，取得家 長協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共 同努力下，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，如：方全科、黃小霞。并 且要求需要過公路的學(xué)生家長自己接送，以保障孩子的安全。安全工作是需要抓狠、抓實(shí)，以確保每個孩子的安全。中班下學(xué)期班級安全工作總結(jié)范文二時光飛逝，短短的一學(xué)期又過去了。靜靜的回顧一下，這短短的幾個月， 既忙碌，又充實(shí)，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)將本學(xué) 期的工作做一個小結(jié)，借以促

4、進(jìn)提高?；仡欉@學(xué)期的工作，我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)、支持幫助 下，依據(jù)規(guī)程圍繞園里各項(xiàng)教育教學(xué)的工作要點(diǎn)，結(jié)合 本班實(shí)際情況，采取各種教育形式、方法、手段，以實(shí)際發(fā)展水平開展了各項(xiàng)工作，使幼兒的各個方面在原有的基礎(chǔ)上 取得了較大的進(jìn)步，現(xiàn)將總結(jié)如下：一、提高幼兒的自理能力，使幼兒身心健康成長跨入中班孩子們明顯的長大了，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒在了解的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個別的關(guān)注和幫助：盥洗方面：幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到，后 來我采用只要有幼兒入廁出來后，就要伸出小手來檢查。幼 兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣;整理衣著方面：本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進(jìn)行了重 點(diǎn)培養(yǎng)，因?yàn)檫@學(xué)期要面

5、臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不 會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮 總是露在外面，針對這一問題，我們在十月份就開始對幼兒 進(jìn)行這個方面的培養(yǎng)，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個 衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲 子都是整整齊齊的，并為這幾個小朋友帶上小紅花，使其他 幼兒從羨慕到模仿，其次教師在幼兒大小便后或隨機(jī)檢查、 提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣 服要整齊。經(jīng)過這三個月的不斷培養(yǎng)，幼兒進(jìn)步不少，值得 表揚(yáng)!二、不斷開展教育教學(xué)工作，增強(qiáng)幼兒的素質(zhì)教育 培養(yǎng)幼兒的傾聽能力，加強(qiáng)師幼的交流 本學(xué)期我針對幼兒的發(fā)展，著重培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力

6、，以往我以是注重幼兒學(xué)會傾聽，讓幼兒傾聽教師的言語指令，卻忽視了自己去傾聽孩子的表達(dá)。為了讓幼兒能較快的學(xué)會 傾聽的本領(lǐng)，首先我從自身做起，做幼兒的主要傾聽者，因 為在幼兒園，老師是孩子們的主要傾聽者，孩子有什么事都 喜歡和教師說，可因?yàn)榻處煹氖韬?，而造成了不良的影響，并且以身作則的行為，也是幼兒天性可模仿的，從而使我們 班上的小朋友在傾聽方面有了很大的發(fā)展，而且教師在傾聽 幼兒的表達(dá)，傾聽其所言，傾聽其所想，也加強(qiáng)老師與孩子 的交流，使師幼之間的感情又增進(jìn)了一步。提高幼兒的合作意識，增強(qiáng)了幼兒之間的友誼 幼兒在合作方面有一定的欠缺，并且缺乏合作的能力， 在游戲和區(qū)角活動中遇到問題不會分工和交

7、流，發(fā)生矛盾時 常以告狀或攻擊性行為來解決，因此我意識到幼兒合作的重 要意義，并針對這個問題我也及時有效的進(jìn)行了培養(yǎng)幼兒合 作意識。我也會為幼兒樹立榜樣讓幼兒模仿。我還會鼓勵幼兒共同參與游戲，一起幫老師搬凳子等等-經(jīng)過鼓勵，幼 兒進(jìn)步了不少!幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進(jìn)一步加強(qiáng)，如入園 時主動問好、主動與別人打招呼，學(xué)會使用簡單的禮貌用語 “請、謝謝、對不起、沒關(guān)系”等等。一、主要成績 幼兒求知欲旺盛，對事物有廣泛的興趣，對事物和現(xiàn)象 的了解比較積極主動。為此，我們依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況制定了詳細(xì)的學(xué)期計劃。另外，根據(jù)中班年齡特 點(diǎn)，我們在促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，將側(cè)重點(diǎn)放在培

8、養(yǎng) 幼兒對集體作用的了解，學(xué)習(xí)正確處理個人與集體的關(guān)系，擴(kuò)大對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)幼兒的多種興趣上面。我們將教育 目標(biāo)滲透到一日活動的各個環(huán)節(jié)中去， 靈活的利用各種時間、地點(diǎn)、 形式進(jìn)行教學(xué)。體育方面 做好預(yù)防工作是提高和發(fā)展幼兒身體素質(zhì)的保證，我們向幼兒介紹了預(yù)防感冒等小常識，讓幼兒初步了解良好生活 習(xí)慣與健康的關(guān)系，以及如何預(yù)防疾病，增強(qiáng)幼兒的自我保 護(hù)意識。另外，還組織幼兒學(xué)習(xí)了關(guān)于安全教育方面的常識， 使孩子們懂得了如何保護(hù)自己。我們堅持組織幼兒每天進(jìn)行 體育鍛煉， 利用幼兒園內(nèi)各種身體鍛煉活動， 開展走、慢跑、 走跑交替、深呼吸、立定跳遠(yuǎn)、聽音樂做韻律操，有時還玩 各種游戲等。常識方面

9、我鼓勵幼兒能主動地參加科學(xué)活動，大膽地探索周圍自然界的事物。學(xué)會了運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，能 對事物進(jìn)行觀察、比較和思考。了解了周圍生活中的科技產(chǎn) 品及其與人們的關(guān)系，比如，我們會帶著孩子一起去區(qū)外散 步，讓他們感知周圍的一切事與物冬天來到時，我們和幼 兒一起戴上口罩、帽子，探討有關(guān)冬天的故事。帶他們觀察 冬天的數(shù)目，我們和幼兒一起制作冬天的圖畫和，下雪天一 起觀察雪花做雪花剪紙。 。音樂方面本學(xué)期進(jìn)步較大， 能熟練地掌握2/4、3/4拍的節(jié)奏型， 學(xué)會了具有童趣的十多首歌曲， 還學(xué)習(xí)了領(lǐng)唱、 齊唱、伴唱、 合唱等多種歌唱形式。同時還學(xué)習(xí)了集體舞、歌表演，孩子 們動作發(fā)展較好，對活動充

10、滿了興趣，表現(xiàn)力和感受力都不 錯。能用自然的聲音較有表情的唱歌， 能完整地唱幾首歌曲。 喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿 動作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂器和身體動作來表達(dá)音 樂節(jié)奏。學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動的樂 趣。手工方面 幼兒越來越喜歡參加手工活動，在使用剪刀和粘貼的技能上有了較大的進(jìn)步。 學(xué)會運(yùn)用圖形組合和各種顏色來裝飾 手工作品。認(rèn)識了多種顏色，會有目的地選用顏色，能小面 積涂色。會使用多種工具材料，喜歡用折、剪、貼等玩紙方 法和捏、粘接等手法進(jìn)行簡單造型。孩子們還積極參與創(chuàng)設(shè) 班級環(huán)境的活動，積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。語言方面 我認(rèn)為語言

11、教學(xué)是幼兒園課程的重要組成部分。加強(qiáng)對幼兒語言訓(xùn)練，對于提高幼兒的口語表達(dá)能力，培養(yǎng)幼兒的良好個性， 促進(jìn)智力的發(fā)展作用非常大。 當(dāng)然也包括在整合 這一部分!整合課程中，幼兒在理解故事上比較令人滿意的， 他們一邊復(fù)述故事一邊自己表演，有時候所表達(dá)的很令人欣保教結(jié)合 我堅持保教結(jié)合的原則，本學(xué)期的保育工作做的有聲有色，家長們都比較滿意。1、每天早晨堅持在教室門口接幼兒。 并認(rèn)真進(jìn)行晨檢， 不僅檢查孩子的精神狀況，身體情況，還檢查幼兒的書包， 記錄幼兒帶藥情況，以便及時為孩子喂藥。2、每個星期堅持為每位幼兒剪2次指甲。3、培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力， 教會幼兒穿脫衣褲鞋襪、 疊衣服。4、培養(yǎng)幼兒良好的

12、為他人服務(wù)的能力，如：重點(diǎn)指導(dǎo) 值日生工作，使所有的孩子做起值日生工作都井井有條。5、根據(jù)天氣冷熱變化及時給幼兒增減衣服。6、每天提醒幼兒至少喝2-3次水。 以上就是我們保育工作的情況，另外，在班級衛(wèi)生工作 方面，我堅持每天兩次小掃，每天一次打掃，杯子、毛巾、 桌子每天消毒，教室里的擺放保持整齊有序。安全工作 我們的教育是全面發(fā)展的教育，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展幼兒基本動作，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質(zhì)教育的目標(biāo) 之一。我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展各種生動有趣的體育活動。如：制作了毽子、跨欄等玩教具。并帶領(lǐng)幼兒去戶外進(jìn)行鍛 煉。同時，還培養(yǎng)了在實(shí)施教育的過程中，注重保教結(jié)合的 原則，使教育自然滲透于各

13、項(xiàng)活動中。每天進(jìn)行安全教育， 并針對安全教育，開展一系列活動，如;走失了怎么辦?發(fā)生 火災(zāi)地震怎么辦?手受傷了，流鼻血了怎么辦?掉到水里怎么 辦?遇見壞人怎么辦?等， 逐步增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識， 提 高自救自我保護(hù)的能力。家長工作 在一個學(xué)期的時間里，我與家長保持了較好的關(guān)系，互相合作取得了較好的成績，本學(xué)期我們繼續(xù)大力開展家長工 作，主要進(jìn)行的活動有1、家訪。每月針對班內(nèi)的個別兒童進(jìn)行家訪，并做好 記錄，便于針對孩子的不足給予提高的方向和方法。2、開展家長會活動。家長們都很重視，來的也整齊。 會議中我們向家長介紹了本班的學(xué)期計劃，有關(guān)需要配合的 事項(xiàng)，家長們也提出了寶貴的意見。3、每周按時

14、發(fā)放家園聯(lián)系手冊 ，做到每周定期與家 長反饋幼兒情況。中班下學(xué)期班級安全工作總結(jié)范文三不經(jīng)意中，又4、召開家長會，向家長匯報幼兒園的教育教學(xué)工作等 方面的情況。對家長配合幼兒園工作提出要求，如：幼兒的 家園聯(lián)系手冊要認(rèn)真的寫好。促進(jìn)家園之間的溝通。努力方向 根據(jù)班級工作中存在的問題，我應(yīng)朝以下幾個方面努力：1、我會在老師之間做到經(jīng)常溝通，互相支持，提高班 級工作效率2、多在科學(xué)實(shí)驗(yàn)方面加以引導(dǎo)，發(fā)展孩子想象力，培 養(yǎng)探索精神，創(chuàng)新意識。3、提供豐富的物質(zhì)材料，發(fā)展幼兒的動手動腦的操作 能力。4、對能力差的幼兒和個別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練、培養(yǎng)， 提高全半整體水平。5、利用家長資源， 制作大量的幼兒操

15、作材料和教玩具， 開展好活動區(qū)活動，讓幼兒真正成為活動區(qū)的主人。6、針對本班特點(diǎn)，進(jìn)行風(fēng)格化管理，使班級工作不僅 井井有條又頗有特色。7、進(jìn)行分組活動的探索，找尋更符合孩子發(fā)展學(xué)習(xí)的 分組方式，使分組活動內(nèi)容更加豐富有趣?？傊?，我會更加努力，向優(yōu)秀班學(xué)習(xí)，在新的學(xué)期里取 得更好的成績!一個學(xué)期接近了尾聲，回顧這一學(xué)期來所經(jīng)歷的事，工作雖 然很忙，但忙得很充實(shí)。為了每一個孩子都有進(jìn)步，這是 我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。令人欣慰的是，我們高興的看到 了孩子們的進(jìn)步， 在和孩子們的相互合作中一起生活、 學(xué)習(xí)， 經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，取得了可喜的效果。下面就是教學(xué) 效果做出以下總結(jié)：數(shù)學(xué)方面通過本學(xué)期的學(xué)

16、習(xí)，本班幼兒在數(shù)學(xué)能力上進(jìn) 步很大，幼兒的思維和理解能力，以及操作、探索的積極性 都有不同程度的提高，特別是在觀察理解和應(yīng)用方面特別出 色幼兒對數(shù)學(xué)的興趣也是日漸增加，特別是在操作活動中， 幼兒玩的高興，玩出了學(xué)習(xí)的意境，而且孩子們對學(xué)到的內(nèi) 容能運(yùn)用到生活中，真正做到學(xué)有所得，學(xué)有所用。還從多 方面培養(yǎng)了幼兒樂于思維、愛思考、敢于探究和運(yùn)用數(shù)學(xué)的 能力。在數(shù)學(xué)方面也有不足之處，半年來的培養(yǎng)，有少數(shù)幼兒 對數(shù)學(xué)方面學(xué)習(xí)還有欠缺，一些幼兒在探究能力上缺少耐性 和耐力，對活動沒有足夠的興趣，操作中不愛思考，處于懶 惰的狀態(tài)，不愿意主動與別人交流自己的操作成果，對數(shù)學(xué) 方面的表達(dá)能力和歸納、總結(jié)能力

17、還有一點(diǎn)點(diǎn)的差距。生活與健康方面以培養(yǎng)幼兒樂于參與各項(xiàng)活動，并在活 動中保護(hù)自己，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。具有保持個人衛(wèi)生和 環(huán)境整潔的習(xí)慣，了解一些粗淺的安全知識，學(xué)習(xí)處理生活 中可能出現(xiàn)的不安全因素，培養(yǎng)幼兒在運(yùn)動中的遵守規(guī)則、 合作意識和公平競爭的精神。在體能的鍛煉上，我們每天都 讓幼兒參加戶外鍛煉，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展，從游戲中培養(yǎng) 幼兒學(xué)會安全意識，獲得了戶外運(yùn)動中得到快樂和健康，并 使幼兒的各方面得到了發(fā)展。在這方面的教學(xué)上，我們采用游戲、情境創(chuàng)設(shè)和故事表 演來提高幼兒的各方面能力，并動員家長，在家對幼兒進(jìn)行 安全、習(xí)慣培養(yǎng)等方面的教育。 經(jīng)過家、園的合作， 半年來， 每個幼兒的步都很大

18、，安全意識、常規(guī)培養(yǎng)、生活衛(wèi)生習(xí)慣 都很出色，100%的幼兒都能大膽的參加各項(xiàng)體育活動，對一 些健康常識和生活交往，每個幼兒都有自己的獨(dú)特之處，樂 于參加各項(xiàng)活動，喜歡幫助別人，衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)都有很大 的進(jìn)步和提高，每個幼兒都很活潑、熱情，愛說愛笑，積極 向上，開朗大方。但眾多幼兒中也有不盡相同的，個別幼兒 在自我表現(xiàn)上有一定的差距，不愛表現(xiàn)自己，性格表現(xiàn)得比 較內(nèi)向，愛害羞，不敢獨(dú)自展示在集體面前。藝術(shù)方面音樂：本學(xué)期的音樂活動共有以下內(nèi)容： 不再麻煩好媽媽 小烏鴉愛媽媽 朋友越多越快樂 八只小狗抬花轎 小 蜘蛛小鳥落落螢火蟲粉刷匠豬睡覺等。幼兒 對這些歌曲、都非常感興趣，很積極地投入其中。

19、通過這些 內(nèi)容的學(xué)習(xí)，幼兒在節(jié)奏感、動作和音樂感受方面都有了很 大的進(jìn)步和提高， 能夠認(rèn)真傾聽音樂， 并能根據(jù)音樂的節(jié)奏、 音色等說出自己的感受。因此，我在教學(xué)中采取了先讓幼兒 聽音樂，自己進(jìn)行創(chuàng)編動作，然后教師再加以指導(dǎo)。美術(shù)：在本學(xué)期的美術(shù)活動中，我們主要選取了一些欣賞活動， 如畫媽媽 好朋友畫像 蛋殼娃娃 好看的氣球等 內(nèi)容，通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使幼兒在欣賞能力方面有了很 大的進(jìn)步，能夠通過觀察對比兩幅作品，發(fā)現(xiàn)不同作者從不 同的角度出發(fā)，畫出來的作品是不同的;并從中學(xué)到一些繪畫的技能，幼兒的想象力更加大膽、豐富了，幼兒的思維也 得到了提高，能夠從不同的方面去看待作品，思維活躍，都 有自己的想法，不受他人想法的影響。