推薦蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷可編輯

1、五年級(jí)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷2012-6-25班級(jí): 姓名: 成績:一、填空題。（共25分）1. （）÷8（）（小數(shù)）2. 如果整數(shù)a除以整數(shù)b，商是15，且沒有余數(shù)，那么a與b的最大公因數(shù)是（ ），最小公倍數(shù)是（ ）。3. 的分?jǐn)?shù)單位是（），它有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位，如果再加上（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位它就是最小的素?cái)?shù)了。4. 李強(qiáng)坐在班上的第5列、第3行，用數(shù)對(duì)表示是（，）；張紅坐的位置用數(shù)對(duì)表示是（ 2，4 ），她坐在第（）列、第（）行。5. 右圖是一位同學(xué)臥室一面墻上貼的瓷磚，中間（ ）塊組成了一個(gè)圖案。在保持組合圖案不變的情況下，有（）種不同貼法。6. 在中填上“”、“”或“”。 7.

2、在（ ）里填上最簡分?jǐn)?shù)。100分（ ）時(shí) 200千克（ ）噸 15秒（ ）時(shí)8. 小芳今年a歲，小軍今年（a5）歲。再過10年，他們相差（ ）歲。9. “合唱組男生人數(shù)是女生的”，這句話是把（ ）看作單位“1”，女生人數(shù)是男生的（ ），女生人數(shù)占合唱組人數(shù)的（ ）。10. 五年級(jí)同學(xué)分組進(jìn)行活動(dòng)，五（1）班每組6人或8人都正好，這個(gè)班最少有（ ）人；五（2）班每組5人或每組9人都剩2人，這個(gè)班最少有（ ）人。二、選擇題。（共5分）1、在、中，最簡分?jǐn)?shù)有（ ）個(gè)。a.2 b.3 c.4 d.52、甲、乙兩人舉行百米賽跑，甲用了0.3分鐘，乙用了分鐘，誰跑得快一些。（ ）a.甲 b.乙 c.一樣快

3、d.不確定3、分?jǐn)?shù)單位是并且小于 的最簡真分?jǐn)?shù)有（）個(gè)。a.6 b.5c.4d.3 4、把化成最簡分?jǐn)?shù)后，它的分?jǐn)?shù)單位是（ ）。 a.b.c.d. 5、把40塊水果糖和35塊巧克力分別平均分給一個(gè)組的同學(xué)，結(jié)果水果糖少2塊，巧克力少1塊。這個(gè)組最多有（ ）位同學(xué)。a.5 b.6 c.7 d.8三、計(jì)算題。（共30分）1直接寫出得數(shù)。（8分） 1 0.2 1.2÷52計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。（12分） 5 3求陰影部分的面積。（4分） 4解方程。（6分）x 0.36x x÷0.082.5四、操作題。（共12分）1. 根據(jù)要求完成填空與操作。（8分）（1）在下面的方格圖上

4、標(biāo)出a（5，7）、b（2，6）、c（2，1）、d（5，2）。（2）順次連結(jié)a、b、c、d、a，圍成的圖形是（）形。（3）用數(shù)對(duì)表示圓心o的位置是（，），如果每個(gè)方格的邊長是1厘米，這個(gè)圓的周長是（ ），面積是（ ）。2下圖是李明、王磊兩位同學(xué)本學(xué)期五次數(shù)學(xué)測(cè)試成績情況的統(tǒng)計(jì)。（4分）（1）李明的最高成績是（ ）分，王磊的最高成績是（ ）分，他們?cè)诘冢?）次測(cè)試中成績相同，是（ ）分。（2）李明王次測(cè)試的平均成績是（ ）分，王磊五次測(cè)試的平均成績是（ ）分。六、解決問題。（每題4分，共28分）1一個(gè)圓形花圃的周長為50.24米，在它里面留出的面積種玫瑰花。玫瑰花的占地面積是多少平方米？2 學(xué)校美術(shù)組和合唱組一共有80人，后來有20名美術(shù)組隊(duì)員去合唱組?，F(xiàn)在美術(shù)組和合唱組的人數(shù)正好相等。原來兩隊(duì)各有多少人？3 一張鐵皮4平方米，第一次剪去這塊鐵皮的，第二次剪去這塊鐵皮的，還剩這塊鐵皮的幾分之幾？4 一根長10米的繩子繞一棵樹干3圈后，余0.58米。這棵樹干的橫截面積是多少平方米？5. 一根繩子，第一次去用了，比第二次少用了這根繩子的。兩次一共用了這根繩子的幾分之幾？6. 小芳用彩紙做了一些紙鶴，她拿出這些紙鶴的一半少4只