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文檔簡介

教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：v了解生命起源的幾種觀點，認識人類對生命了解生命起源的幾種觀點，認識人類對生命起源的探索過程起源的探索過程v培養(yǎng)學(xué)生收集信息，整理材料的能力培養(yǎng)學(xué)生收集信息，整理材料的能力v通過討論、分析的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的探通過討論、分析的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。究欲望。v尋找進化的證據(jù)的教學(xué)目標(biāo)：尋找進化的證據(jù)的教學(xué)目標(biāo)：自學(xué)指導(dǎo):v閱讀課本內(nèi)容v從課本中搜集有關(guān)生命起源的觀點v想一想地球以外有生命嗎？恐龍蛋化石三葉蟲化石化石告訴了我們什么？化石是生物進化的證據(jù)，是我們研究遠古生物的重要線索。 進化論的奠基人，改變世界的科學(xué)家進化論的奠基人，改變世界的科學(xué)家達爾文達爾文作業(yè)：作業(yè)： 在地球以外的星球上有沒有在地球以外的星球上有沒有生命存在呢？生命存在呢？將自己的想法寫成一篇科學(xué)將自己的想法寫成一篇科學(xué)短文。短文。古代：中國古代：中國-女媧造人女媧造人 西方西方-上帝造人上帝造人 學(xué)者推測學(xué)者推測-生命生命由非生命的由非生命的物質(zhì)直接轉(zhuǎn)化而來。物質(zhì)直接轉(zhuǎn)化而來。近代：生命由非生命物質(zhì)逐近代：生命由非生命物質(zhì)逐步演化而來步演化而來-來源于科學(xué)實驗來源于科學(xué)實驗現(xiàn)代：生命來自于地球之外現(xiàn)代：生命來自于地球之外-推測推測練一練v（ ）是地球的鄰居，人

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