版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、17 可貴的沉默可貴的沉默 我會認 迅迅 蘊蘊 霎霎 寂寂 恰恰 犯犯 稚稚 拙拙 煩煩 我會讀 迅速迅速 蘊含蘊含 霎時霎時 寂靜寂靜 恰好恰好 犯錯犯錯 稚拙稚拙 煩惱煩惱 自學提示1、借助音節(jié),把課文讀通順流利。、借助音節(jié),把課文讀通順流利。 2、說說課文的主要內容。、說說課文的主要內容。 3、思考:孩子么在什么情況下沉、思考:孩子么在什么情況下沉默?沉默之后又是怎樣的情景?默?沉默之后又是怎樣的情景? 自學提示(二)自學提示(二) 1、用波浪線畫出描寫熱鬧的語句,用橫線、用波浪線畫出描寫熱鬧的語句,用橫線畫出描寫沉默的語句。畫出描寫沉默的語句。 2、認真讀一讀,從中體會到了什么?、認真
2、讀一讀,從中體會到了什么?教室里為什么這么熱鬧,孩子們?yōu)槭裁催@么興奮? 自學提示(三) 默讀10-13自然段,思考:孩子們?yōu)槭裁闯聊??從哪里看出孩子們沉默了?教室里寂然無聲,沒有人舉手,沒有人說話。孩子教室里寂然無聲,沒有人舉手,沒有人說話。孩子們沉默著們沉默著思考:為什么會出現(xiàn)這樣的情形?思考:為什么會出現(xiàn)這樣的情形? 自讀自讀14自然段,思考:為什么說沉默是可自然段,思考:為什么說沉默是可貴的?從哪兒看出來,用橫線畫出來。貴的?從哪兒看出來,用橫線畫出來。 我想去尋找蘊藏在他們心靈深處我想去尋找蘊藏在他們心靈深處的、他們自己還沒有意識到的極為的、他們自己還沒有意識到的極為珍貴的東西。珍
3、貴的東西。1. 先讀一讀這句話。先讀一讀這句話。2. 再聯(lián)系上下文的內容,試著給這句話填填空:再聯(lián)系上下文的內容,試著給這句話填填空: 他們已經意識到的是:(他們已經意識到的是:( ),), 還沒有意識到的極為珍貴的東西是:還沒有意識到的極為珍貴的東西是:( )。)。3. 小組內說一說,完成填空。小組內說一說,完成填空。父母對自己的關愛父母對自己的關愛主動關愛父母,學會關心他人。主動關愛父母,學會關心他人。 結束這堂課時,我給孩子們提了個建結束這堂課時,我給孩子們提了個建議:為了給父母一份特別的驚喜,你們議:為了給父母一份特別的驚喜,你們最好用一種不被父母察覺的方式了解父最好用一種不被父母察覺
4、的方式了解父母的生日,而祝賀的方式可以是多種多母的生日,而祝賀的方式可以是多種多樣的,但記住一點,只要你表達了自己樣的,但記住一點,只要你表達了自己的愛,再稚拙的禮物他們也會覺得珍貴的愛,再稚拙的禮物他們也會覺得珍貴無比。無比。 如果你當時也在教室里,聽如果你當時也在教室里,聽了老師的這個建議,你會怎樣做?了老師的這個建議,你會怎樣做? 學到這里,學到這里,你們明白課文你們明白課文為什么要用為什么要用“可貴的沉默可貴的沉默”做題目嗎做題目嗎? 學了這篇課文,學了這篇課文,你以后會怎樣對待爸你以后會怎樣對待爸爸媽媽?爸媽媽?小組交流小組交流 啊,我真快活!這一啊,我真快活!這一片沉默給了我多大的片沉默給了我多大的享受享受??!在沉默中,這些小家??!在沉默中,這些小家伙終于懂得要回報父母對伙終于懂得要回報父母對自己的愛了。自己的愛了。親愛的爸爸媽媽,我想親愛的爸爸媽媽,我想對你們說對你們說 請你制作一個愛心卡,把要祝福的請你制作一個愛心卡,把要祝福的人物、時間及自己的打算列出來便于人物、時間及自己的打算列出來便于實施獻愛心行動。實施獻愛心行動。人物人物 時間
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024設備技術合同范文
- 2024中國農業(yè)發(fā)展銀行抵押擔保借款合同
- 2024施工圖設計委托合同參考范文
- 2024工程機械租賃的合同書
- 沈陽理工大學《MATAB技術應用》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 2024建筑鋼材供應合同樣本
- 2024學校與教師之間的勞動合同
- 深圳大學《中國社會史》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 深圳大學《藥學文獻檢索與利用》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 集體土地房屋征收協(xié)議書(2篇)
- 佛七精進念佛容易著魔請看祖師開示及個人感悟
- 中小學教師信息技術培訓
- 幼兒園中班科學活動教案《奇妙的感官》
- Yes-or-No-questions-一般疑問課件
- 環(huán)境保護相關知識培訓專題培訓課件
- 復變函數與積分變換全套課件
- 腹壁的解剖課件
- 兒科常用藥物與急救藥物-換算方法課件
- 壓花制作(觀賞植物學)課件
- 《夏商周考古》第5章西周文化(4-6節(jié))
- 積累運用表示動作的詞語課件
評論
0/150
提交評論