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文檔簡介

1、尺規(guī)作圖一.選擇題1. (2015浙江衢州,第7題3分)數(shù)學(xué)課上,老師讓學(xué)生尺規(guī)作圖畫,使其斜邊 ,一條直角邊.小明的作法如圖所示,你認(rèn)為這種作法中判斷是直角的依據(jù)是【 】a勾股定理 b直徑所對的圓周角是直角 c勾股定理的逆定理 d90°的圓周角所對的弦是直徑【答案】b【考點(diǎn)】尺規(guī)作圖(復(fù)雜作圖);圓周角定理【分析】小明的作法是:取,作的垂直平分線交于點(diǎn);以點(diǎn)為圓心,長為半徑畫圓;以點(diǎn)為圓心,長為半徑畫弧,與交于點(diǎn);連接.則即為所求.從以上作法可知,是直角的依據(jù)是:直徑所對的圓周角是直角.故選b2. (2015浙江嘉興,第9題4分)數(shù)學(xué)活動課上,四位同學(xué)圍繞作圖問題:“如圖,已知直線

2、l和l外一點(diǎn)p,用直尺和圓規(guī)作直線pq,使pql與點(diǎn)q .”分別作出了下列四個圖形. 其中做法錯誤的是()www.考點(diǎn):作圖基本作圖.分析:a、根據(jù)作法無法判定pql;b、以p為圓心大于p到直線l的距離為半徑畫弧,交直線l,于兩點(diǎn),再以兩點(diǎn)為圓心,大于它們的長為半徑畫弧,得出其交點(diǎn),進(jìn)而作出判斷;c、根據(jù)直徑所對的圓周角等于90°作出判斷;d、根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)即可作出判斷解答:解:根據(jù)分析可知,選項(xiàng)b、c、d都能夠得到pql于點(diǎn)q;選項(xiàng)a不能夠得到pql于點(diǎn)q故選:a點(diǎn)評:此題主要考查了過直線外以及過直線上一點(diǎn)作已知直線的垂線,熟練掌握基本作圖方法是解題關(guān)鍵3(2015山東

3、濰坊第9 題3分)如圖,在abc中,ad平分bac,按如下步驟作圖:第一步,分別以點(diǎn)a、d為圓心,以大于ad的長為半徑在ad兩側(cè)作弧,交于兩點(diǎn)m、n;第二步,連接mn分別交ab、ac于點(diǎn)e、f;第三步,連接de、df若bd=6,af=4,cd=3,則be的長是( ) a2b4c6d8考點(diǎn):平行線分線段成比例;菱形的判定與性質(zhì);作圖基本作圖.分析:根據(jù)已知得出mn是線段ad的垂直平分線,推出ae=de,af=df,求出deac,dfae,得出四邊形aedf是菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)得出ae=de=df=af,根據(jù)平行線分線段成比例定理得出=,代入求出即可解答:解:根據(jù)作法可知:mn是線段ad的垂直平

4、分線,ae=de,af=df,ead=eda,ad平分bac,bad=cad,eda=cad,deac,同理dfae,四邊形aedf是菱形,ae=de=df=af,af=4,ae=de=df=af=4,deac,=,bd=6,ae=4,cd=3,=,be=8,故選d點(diǎn)評:本題考查了平行線分線段成比例定理,菱形的性質(zhì)和判定,線段垂直平分線性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能根據(jù)定理四邊形aedf是菱形是解此題的關(guān)鍵,注意:一組平行線截兩條直線,所截得的對應(yīng)線段成比例4(2015山東濰坊第9 題3分)如圖,在abc中,ad平分bac,按如下步驟作圖:第一步,分別以點(diǎn)a、d為圓心,以大于ad的長為半徑在

5、ad兩側(cè)作弧,交于兩點(diǎn)m、n;第二步,連接mn分別交ab、ac于點(diǎn)e、f;第三步,連接de、df若bd=6,af=4,cd=3,則be的長是( ) a2b4c6d8考點(diǎn):平行線分線段成比例;菱形的判定與性質(zhì);作圖基本作圖.分析:根據(jù)已知得出mn是線段ad的垂直平分線,推出ae=de,af=df,求出deac,dfae,得出四邊形aedf是菱形,根據(jù)菱形的性質(zhì)得出ae=de=df=af,根據(jù)平行線分線段成比例定理得出=,代入求出即可解答:解:根據(jù)作法可知:mn是線段ad的垂直平分線,ae=de,af=df,ead=eda,ad平分bac,bad=cad,eda=cad,deac,同理dfae,四

6、邊形aedf是菱形,ae=de=df=af,af=4,ae=de=df=af=4,deac,=,bd=6,ae=4,cd=3,=,be=8,故選d點(diǎn)評:本題考查了平行線分線段成比例定理,菱形的性質(zhì)和判定,線段垂直平分線性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)的應(yīng)用,能根據(jù)定理四邊形aedf是菱形是解此題的關(guān)鍵,注意:一組平行線截兩條直線,所截得的對應(yīng)線段成比例二.填空題1、(2015四川自貢,第15題4分)如圖,將線段放在邊長為1的小正方形網(wǎng)格,點(diǎn)點(diǎn)均落在格點(diǎn)上,請用無刻度直尺在線段上畫出點(diǎn),使,并保留作圖痕跡.考點(diǎn):矩形、正方形的性質(zhì)、勾股定理、相似三角形的性質(zhì)和判定.分析:本題根據(jù)勾股定理可求出在網(wǎng)格中的,

7、由于網(wǎng)格線中的對邊平行,所以找點(diǎn)較容易,只需連接一對角線與的交點(diǎn)就滿足(見圖);根據(jù)的是平行線所截得相似三角形的對應(yīng)邊成比例, 所以 ,則.略解:見圖作法.2(2015北京市,第16題,3分)閱讀下面材料:在數(shù)學(xué)課上,老師提出如下問題:尺規(guī)作圖:作一條線段的垂直平分線已知:線段ab小蕓的作法如下:如圖,(1)分別以點(diǎn)a和點(diǎn)b為圓心,大于ab的長為半徑作弧,兩弧相交于c、d兩點(diǎn);(2)作直線cd 老師說:“小蕓的作法正確”請回答:小蕓的作圖依據(jù)是_【考點(diǎn)】點(diǎn)、線【難度】容易【答案】到線段兩個端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)在線段的垂直平分線上;兩個點(diǎn)確定一條直線?!军c(diǎn)評】本題考查線段的基本概念。三.解答題1.

8、(2015山東濟(jì)寧,19,8分)(本題滿分8分)如圖,在abc中,ab=ac,dac是abc的一個外角.實(shí)踐與操作:根據(jù)要求尺規(guī)作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母(保留作圖痕跡,不寫作法). (1)作dac的平分線am;(2)作線段ac的垂直平分線,與am交于點(diǎn)f,與bc邊交于點(diǎn)e,連接ae、cf.猜想并證明:判斷四邊形aecf的形狀并加以證明. 【答案】試題解析:(1) (2)猜想:四邊形aecf是菱形 證明:ab=ac ,am平分cad b=acb,cad=2camcad是abc的外角cad=b+acbcad=2acb cam=acbafceef垂直平分ac oa=oc, aof=coe=aofc

9、oe af=ce在四邊形aecf中,afce,af=ce四邊形aecf是平行四邊形又efac 四邊形aecf是菱形考點(diǎn):角平分線,線段的垂直平分線的基本作圖,等腰三角形的內(nèi)外角,三角形全等,菱形的判定2(2015廣東省,第19題,6分)如圖,已知銳角abc.(1)過點(diǎn)a作bc邊的垂線mn,交bc于點(diǎn)d(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法);【答案】解:(1)作圖如答圖所示,ad為所作.【考點(diǎn)】尺規(guī)作圖(基本作圖)【分析】(1)以點(diǎn)a為圓心畫弧交bc于點(diǎn)e、f;分別以點(diǎn)e、f為圓心,大于長為半徑畫弧,兩交于點(diǎn)g;連接ag,即為bc邊的垂線mn,交bc于點(diǎn)d.3. (2015浙江杭州,第21

10、題10分) “綜合與實(shí)踐”學(xué)習(xí)活動準(zhǔn)備制作一組三角形,記這些三角形的三邊分別為a,b,c,并且這些三角形三邊的長度為大于1且小于5的整數(shù)個單位長度(1)用記號(a,b,c)(abc)表示一個滿足條件的三角形,如(2,3,3)表示邊長分別為2,3,3個單位長度的一個三角形,請列舉出所有滿足條件的三角形(2)用直尺和圓規(guī)作出三邊滿足a<b<c的三角形(用給定的單位長度,不寫作法,保留作圖痕跡)【答案】解:(1)(2,2,2),(2,2,3),(2,3,3),(2,3,4),(2,4,4),(3,3,3),(3,3,4),(3,4,4),(4,4,4).(2)由(1)可知,只有(2,3,

11、4),即時滿足a<b<c.如答圖的即為滿足條件的三角形.【考點(diǎn)】三角形三邊關(guān)系;列舉法的應(yīng)用;尺規(guī)作圖.【分析】(1)應(yīng)用列舉法,根據(jù)三角形三邊關(guān)系列舉出所有滿足條件的三角形.(2)首先判斷滿足條件的三角形只有一個:,再作圖:作射線ab,且取ab=4;以點(diǎn)a為圓心,3為半徑畫??;以點(diǎn)b為圓心,2為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)c;連接ac、bc.則即為滿足條件的三角形.4(2015甘肅蘭州,第22題,5分)如圖,在圖中求作p,使p滿足以線段mn為弦,且圓心p到aob兩邊的距離相等(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡,并把作圖痕跡用黑色簽字筆加黑)?!究键c(diǎn)解剖】本題考查線段垂直平分線的性質(zhì)

12、,角平分線的性質(zhì),基本作圖【知識準(zhǔn)備】角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等,線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等【思路點(diǎn)拔】mn是p的弦,那么圓心p到弦的兩個端點(diǎn)的距離相等,所以圓心p在線段mn的垂直平分線上;圓心p到aob兩邊的距離相等,則p在aob的角平分線上,所以,圓心p在線段mn的垂直平分線和aob的角平分線的交點(diǎn)?!窘獯疬^程】作線段mn的垂直平分線;作aob的角平分線,并記之與的交點(diǎn)為p;以p為圓心,pm為半徑作圓,則p為所求圖形?!疽族e點(diǎn)津】無論是否要求寫出作圖過程,千萬不要漏寫結(jié)論。在書寫結(jié)論時,一定要寫明哪個圖形是所求作的圖形,是哪一條線段?還是哪個角?或者是哪個點(diǎn)等,千萬不

13、要籠統(tǒng)地說“如圖為所求圖形”。例如在本題中,所求的圖形是一個圓,那么結(jié)論就應(yīng)該很明確地說“p為所求圖形”?!绢}目星級】5. (2015浙江省臺州市,第24題)定義:如圖1,點(diǎn)m,n把線段ab分割成am,mn和bn,若以am,mn,bn為邊的三角形是一個直角三角形,則稱點(diǎn)m,n是線段ab的勾股分割點(diǎn)(1)已知點(diǎn)m,n是線段ab的勾股分割點(diǎn),若am=2,mn=3求bn的長;(2)如圖2,在abc中,fg是中位線,點(diǎn)d,e是線段bc的勾股分割點(diǎn),且ec>debd,連接ad,ae分別交fg于點(diǎn)m,n,求證:點(diǎn)m,n是線段fg的勾股分割點(diǎn)(3)已知點(diǎn)c是線段ab上的一定點(diǎn),其位置如圖3所示,請?jiān)赽

14、c上畫一點(diǎn)d,使c,d是線段ab的勾股分割點(diǎn)(要求尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,畫出一種情形即可)(4)如圖4,已知點(diǎn)m,n是線段ab的勾股分割點(diǎn),mn>ambn,amc,mnd和nbm均是等邊三角形,ae分別交cm,dm,dn于點(diǎn)f,g,h,若h是dn的中點(diǎn),試探究,和的數(shù)量關(guān)系,并說明理由6(2015廣東梅州,第21題9分)如圖,已知abc,按如下步驟作圖:以a為圓心,ab長為半徑畫??;以c為圓心,cb長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)d;連接bd,與ac交于點(diǎn)e,連接ad,cd(1)求證:abcadc;(2)若bac=30°,bca=45°,ac=4,求be的長 考點(diǎn):全等三

15、角形的判定與性質(zhì);作圖復(fù)雜作圖分析:(1)利用sss定理證得結(jié)論;(2)設(shè)be=x,利用特殊角的三角函數(shù)易得ae的長,由bca=45°易得ce=be=x,解得x,得ce的長解答:(1)證明:在abc與adc中,abcadc(sss);(2)解:設(shè)be=x,bac=30°,abe=60°,ae=tan60°x=x,abcadc,cb=cd,bca=dca,bca=45°,bca=dca=90°,cbd=cdb=45°,ce=be=x,x+x=4,x=22,be=22點(diǎn)評:本題主要考查了全等三角形的判定及性質(zhì),特殊角的三角函數(shù),

16、利用方程思想,綜合運(yùn)用全等三角形的性質(zhì)和判定定理是解答此題的關(guān)鍵7(2015廣東佛山,第18題6分)如圖,abc是等腰三角形,ab=ac,請你用尺規(guī)作圖將abc分成兩個全等的三角形,并說明這兩個三角形全等的理由(保留作圖痕跡,不寫作法)考點(diǎn):作圖應(yīng)用與設(shè)計作圖;全等三角形的判定;等腰三角形的性質(zhì)專題:作圖題分析:作出底邊bc的垂直平分線,交bc于點(diǎn)d,利用三線合一得到d為bc的中點(diǎn),可得出三角形adb與三角形adc全等解答:解:作出bc的垂直平分線,交bc于點(diǎn)d,ab=ac,ad平分bac,即bad=cad,在abd和acd中,abdacd(sas)點(diǎn)評:此題考查了作圖應(yīng)用于設(shè)計作圖,全等三角

17、形的判定,以及等腰三角形的性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定方法是解本題的關(guān)鍵 8(2015甘肅武威,第21題6分)如圖,已知在abc中,a=90°(1)請用圓規(guī)和直尺作出p,使圓心p在ac邊上,且與ab,bc兩邊都相切(保留作圖痕跡,不寫作法和證明)(2)若b=60°,ab=3,求p的面積 考點(diǎn):作圖復(fù)雜作圖;切線的性質(zhì)分析:(1)作abc的平分線交ac于p,再以p為圓心pa為半徑即可作出p;(2)根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到abp=30°,根據(jù)三角函數(shù)可得ap=,再根據(jù)圓的面積公式即可求解解答:解:(1)如圖所示,則p為所求作的圓(2)b=60°,bp平分ab

18、c,abp=30°,tanabp=,ap=,sp=3點(diǎn)評:本題主要考查了作圖復(fù)雜作圖,角平分線的性質(zhì),即角平分線上的點(diǎn)到角兩邊的距離相等同時考查了圓的面積9(2015·湖北省孝感市,第20題8分) 如圖,一條公路的轉(zhuǎn)彎處是一段圓?。ǎ?)用直尺和圓規(guī)作出所在圓的圓心;(要求保留作圖痕跡,不寫作法)(4分)(2)若的中點(diǎn)到弦的距離為m,m,求所在圓的半徑(4分)考點(diǎn):作圖復(fù)雜作圖;勾股定理;垂徑定理的應(yīng)用.專題:作圖題分析:(1)連結(jié)ac、bc,分別作ac和bc的垂直平分線,兩垂直平分線的交點(diǎn)為點(diǎn)o,如圖1;(2)連接oa,oc,oc交ab于d,如圖2,根據(jù)垂徑定理的推論,

19、由c為的中點(diǎn)得到ocab,ad=bd=ab=40,則cd=20,設(shè)o的半徑為r,在rtoad中利用勾股定理得到r2=(r20)2+402,然后解方程即可解答:解:(1)如圖1,點(diǎn)o為所求;(2)連接oa,oc,oc交ab于d,如圖2,c為的中點(diǎn),ocab,ad=bd=ab=40,設(shè)o的半徑為r,則oa=r,od=odcd=r20,在rtoad中,oa2=od2+bd2,r2=(r20)2+402,解得r=50,即所在圓的半徑是50m點(diǎn)評:本題考查了作圖復(fù)雜作圖:復(fù)雜作圖是在五種基本作圖的基礎(chǔ)上進(jìn)行作圖,一般是結(jié)合了幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖方法;解決此類題目的關(guān)鍵是熟悉基本幾何圖形的性質(zhì),結(jié)合幾何圖形的基本性質(zhì)把復(fù)雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作也考查了勾股定理和垂徑定理10 , (2015山東青島,第15題,3分)已知:線段,直線外一點(diǎn)a求作:rtabc,使直角邊為ac(ac,垂足為c)斜邊abc【答案】略.考點(diǎn):作圖11 , (2015淄博第19題,7分)如圖,在abc中,ab=4cm,ac=6cm(1)作圖

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