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文檔簡介
1、暢談你的夢想暢談你的夢想理想有多大,舞臺就有多大理想有多大,舞臺就有多大有理想的人才能飛得更高、更遠(yuǎn)有理想的人才能飛得更高、更遠(yuǎn)插上理想的翅膀,有實際行動作為動力,用智插上理想的翅膀,有實際行動作為動力,用智慧作為牽引力,用一生的執(zhí)著作為幸福的源泉,慧作為牽引力,用一生的執(zhí)著作為幸福的源泉,飛翔、飛翔。飛翔、飛翔。你們?yōu)槭裁醋x書?你們?yōu)槭裁醋x書? 為了考大學(xué)為了考大學(xué)為了賺錢為了賺錢讓自己更加堅強讓自己更加堅強 讓我更有素養(yǎng)讓我更有素養(yǎng) 讓世界更加美麗讓世界更加美麗想一想想一想讀書讀書我說,為了明天的太陽比今天更加燦爛,為了今天的我們比明天更加成熟。自信自信成功的選擇成功的選擇 我們在學(xué)習(xí)和事
2、業(yè)的攀登中,我們在學(xué)習(xí)和事業(yè)的攀登中,總要越過險峻的高山,度過茫茫的闊總要越過險峻的高山,度過茫茫的闊水。水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飛而自信心就是登山的云梯,渡水的飛舟。舟。蕭伯納有句名言蕭伯納有句名言“自信的人可以化渺自信的人可以化渺小為偉大,華平庸為神奇小為偉大,華平庸為神奇”自信自信是通往成功的必由之路是通往成功的必由之路那么,什么是自信?那么,什么是自信?自信自信顧名思義顧名思義就是自己相信自己就是自己相信自己第一,經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點和成第一,經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點和成就。就。你總想自己的缺點和失敗,你當(dāng)你總想自己的缺點和失敗,你當(dāng)然會越來越?jīng)]信心。然會越來越?jīng)]信心。這不是滅自己的
3、威風(fēng)嗎?你必須這不是滅自己的威風(fēng)嗎?你必須長自己的志氣。長自己的志氣。 第二,第二,向自信的人學(xué)習(xí)向自信的人學(xué)習(xí)。 第三、第三、自我心理暗示自我心理暗示,不斷對自己進(jìn)行正面心理強化,不斷對自己進(jìn)行正面心理強化,避免對自己進(jìn)行負(fù)面強化。避免對自己進(jìn)行負(fù)面強化。當(dāng)你碰到困難時,一定不要放棄。當(dāng)你碰到困難時,一定不要放棄。要堅持對自己說:要堅持對自己說:“我能行我能行!”、“我很棒!我很棒!”、“我能做得更好我能做得更好 第四、學(xué)會微笑。第四、學(xué)會微笑。微笑會增加微笑會增加幸福感幸福感,進(jìn)而也能增強自信心。進(jìn)而也能增強自信心。你不妨試試看。你不妨試試看。一笑,自信從中而來,一笑,自信從中而來,幾乎幾
4、乎立竿見影立竿見影。第五、做好充分準(zhǔn)備。從第五、做好充分準(zhǔn)備。從事某項活動前,事某項活動前,如果能做好充分的準(zhǔn)備,如果能做好充分的準(zhǔn)備,那么,在從事這項活動時,那么,在從事這項活動時,必然較為自信,從而有利必然較為自信,從而有利于順利完成這于順利完成這項活動。項活動。 最重要的,最重要的,必須從各方面培養(yǎng)自己的能力。必須從各方面培養(yǎng)自己的能力。好的能力、素質(zhì)好的能力、素質(zhì)是一個人樹立自信心的條件。是一個人樹立自信心的條件。 第一:目的:我要學(xué)習(xí),知第一:目的:我要學(xué)習(xí),知道我來學(xué)校是干什么?從每道我來學(xué)校是干什么?從每一個成績較好的同學(xué)身上,一個成績較好的同學(xué)身上,你能看到哪些共同特點?你能看
5、到哪些共同特點?第二:態(tài)度:認(rèn)真對待每一第二:態(tài)度:認(rèn)真對待每一件事,件事,每一節(jié)課,每一次作業(yè)、每一每一節(jié)課,每一次作業(yè)、每一次導(dǎo)案、次導(dǎo)案、每一次考試,每一次考試,特別是每一次考試題做到百分特別是每一次考試題做到百分百全會。百全會。第三:堅持:第三:堅持:學(xué)習(xí)是積累的過程,厚積薄發(fā)。學(xué)習(xí)是積累的過程,厚積薄發(fā)。第四:信心:第四:信心:信心來源于我們不信心來源于我們不斷的深入探索,斷的深入探索,善于探索的人才是善于探索的人才是成功的人。成功的人。我相信:我相信:我能行!我能行!相信未來 當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺 當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲 我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼 用美麗的雪花寫下:相信未來 當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水 當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷 我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤 在凄涼的大地上寫下:相信未來 我要用手指那涌向天邊的排浪 我要用手掌那托住太陽的大海 搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿 用孩子的筆體寫下:相信未來 你是不是像我在太陽下低頭 流著汗水默默辛苦的工作 你是不是像我就算受了冷漠 也不放棄自己想要的生活 你是不是像我整天忙著追求 追求一種意想不到的溫柔 你是不是像我曾經(jīng)茫然失措一次一次徘徊在十字街頭因為我不在乎別人怎么說我從來
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