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1、白廟中心學(xué)校 徐中澄清石澄清石灰水變灰水變渾濁渾濁復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧:怎樣怎樣檢驗(yàn)檢驗(yàn)二氧化碳?二氧化碳?怎樣怎樣驗(yàn)滿驗(yàn)滿二氧化碳?二氧化碳?【引言引言】在某農(nóng)村,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一在某農(nóng)村,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事:春季某農(nóng)家挖了一口很深的井,件事:春季某農(nóng)家挖了一口很深的井,大約挖到十四、五米深時(shí)也不見(jiàn)水,因大約挖到十四、五米深時(shí)也不見(jiàn)水,因此就放棄了。到了雨季,其大女兒想看此就放棄了。到了雨季,其大女兒想看看井下是否有水,于是沿梯而下,結(jié)果看井下是否有水,于是沿梯而下,結(jié)果很久不見(jiàn)動(dòng)靜,于是上面的二女兒也下很久不見(jiàn)動(dòng)靜,于是上面的二女兒也下去想看個(gè)究竟,結(jié)果二人都身亡于井中。去想看個(gè)究竟,結(jié)果二
2、人都身亡于井中。為什么會(huì)出現(xiàn)這種悲劇呢?是誰(shuí)在作案為什么會(huì)出現(xiàn)這種悲劇呢?是誰(shuí)在作案呢?原來(lái)是二氧化碳在作怪。呢?原來(lái)是二氧化碳在作怪。 今天我們來(lái)學(xué)習(xí)二氧化碳。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)二氧化碳。無(wú)色、無(wú)味的氣體無(wú)色、無(wú)味的氣體co2co2 檢檢 驗(yàn)驗(yàn) co2 的的 密密 度度co2 標(biāo)況下,標(biāo)況下, co2 =1.977 克克 /升升, 比空氣比空氣的密度大。的密度大。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)6-3現(xiàn)象:現(xiàn)象:低處的蠟燭低處的蠟燭先先熄滅,高處的蠟燭熄滅,高處的蠟燭后后熄滅熄滅結(jié)論:結(jié)論:(1)二氧化碳密度比空氣的密度大二氧化碳密度比空氣的密度大(2)二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒)二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒演示
3、實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)6-4現(xiàn)象:塑料瓶變現(xiàn)象:塑料瓶變扁扁分析:二氧化碳溶于水瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)分析:二氧化碳溶于水瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小變小結(jié)論:二氧化碳結(jié)論:二氧化碳能能溶于水溶于水co2氣體氣體無(wú)色液體無(wú)色液體雪花狀固體雪花狀固體干冰干冰加壓加壓降溫降溫降溫降溫壓縮壓縮101kpa- 78.5c0升華升華 干干 冰冰 的的 形形 成成一、二氧化碳的物理性質(zhì)一、二氧化碳的物理性質(zhì) 無(wú)色無(wú)味的氣體無(wú)色無(wú)味的氣體、加壓降溫加壓降溫coco2 2(氣體)(氣體)coco2 2 (無(wú)色液體)(無(wú)色液體)干冰密度比空氣大、密度比空氣大、能溶于水(能溶于水(1 1體積水能體積水能 溶解溶解1 1體積二氧化碳)體積二氧化碳)固體二
4、氧化碳叫固體二氧化碳叫干冰干冰想一想想一想 二氧化碳密度比空氣大,地勢(shì)越低含量越高,且二氧化碳密度比空氣大,地勢(shì)越低含量越高,且不助燃也不能供給呼吸,濃度大時(shí)會(huì)使人窒息。不助燃也不能供給呼吸,濃度大時(shí)會(huì)使人窒息。聯(lián)系實(shí)際:聯(lián)系實(shí)際: 久未開(kāi)啟的地窖底部二氧化碳含量較高,若貿(mào)然久未開(kāi)啟的地窖底部二氧化碳含量較高,若貿(mào)然進(jìn)去有窒息的危險(xiǎn)。進(jìn)去有窒息的危險(xiǎn)。1、為什么、為什么地窖底部二氧化碳含量較高?地窖底部二氧化碳含量較高?2、為防不測(cè),人們、為防不測(cè),人們?cè)谶M(jìn)入地窖前,常做在進(jìn)入地窖前,常做燈火燈火實(shí)驗(yàn),為實(shí)驗(yàn),為什么?什么?二、 co2的化學(xué)性質(zhì)思考1、剛才的燈火實(shí)驗(yàn)中,是否僅僅只說(shuō)明了co2
5、的密度比空氣大思考2、 co2溶液于水時(shí),是否發(fā)生了化學(xué)變化,如是你可以設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)來(lái)證明其有新物質(zhì)的生成?通過(guò)以上的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),你可以得到co2的哪些化學(xué)性質(zhì)稀醋酸稀鹽酸演示實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)651. 石蕊和某些酸的反應(yīng)3.直接放入co2中3. 噴 水4. 噴水后放入co2中 現(xiàn)象結(jié)論變變紅紅色色無(wú)無(wú)變變化化紫色紫色石蕊石蕊遇遇酸酸變紅變紅水不能水不能使紫色使紫色石蕊變石蕊變色色無(wú)無(wú)變變化化coco2 2不能不能使紫色使紫色石蕊變石蕊變色色變紅色變紅色, ,加熱后加熱后變回紫色變回紫色. .coco2 2與與h h2 2o o反應(yīng)生成反應(yīng)生成碳酸,碳酸使碳酸,碳酸使紫紫色石蕊色石蕊變紅變紅. .碳
6、酸碳酸不穩(wěn)定不穩(wěn)定, ,受熱易分受熱易分解解. .co2跟水反應(yīng)跟水反應(yīng)co2+h2o = h2co3h2co3 = co2 +h2o 與石灰水反應(yīng)與石灰水反應(yīng)講解:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,講解:二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成了白是因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成了白色的色的碳酸鈣碳酸鈣沉淀的緣故。沉淀的緣故。co2 + ca(oh)2 = caco3 + h2o這個(gè)反應(yīng)可以用來(lái)這個(gè)反應(yīng)可以用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳。檢驗(yàn)二氧化碳。討論討論co2 + ca(oh)2 = caco3 + h2ocaco3+2hcl=cacl2+h2o+co2碳酸鈣碳酸鈣稀鹽酸稀鹽酸
7、2、與水反應(yīng)生成不穩(wěn)定的碳酸、與水反應(yīng)生成不穩(wěn)定的碳酸小結(jié):二、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)小結(jié):二、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)1、二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒、二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒 也不供感給呼吸。也不供感給呼吸。co2+h2o = h2co3h2co3 = co2 +h2o 3、與石灰水反應(yīng)與石灰水反應(yīng)co2 + ca(oh)2 = caco3 + h2o討論討論1 引起溫室效應(yīng)的原因?2 溫室效應(yīng)帶來(lái)的負(fù)面影響?3 如何防止溫室效應(yīng)?溫溫 室室 效效 應(yīng)應(yīng)海水溫度上升二氧化碳氧氣人、動(dòng)植物的呼吸,煤等燃料的燃燒光合作用二二 氧氧 化化 碳碳 的的 循循 環(huán)環(huán)山山 洞洞下表為空氣中下表為空氣中c
8、o2含量對(duì)人體的影響含量對(duì)人體的影響 空氣中空氣中co2的含量的含量/% 癥狀癥狀 2.5 經(jīng)數(shù)小時(shí)無(wú)任何癥狀 3.0 無(wú)意識(shí)地呼吸次數(shù)增加 4.0 出現(xiàn)局部刺激癥狀 6.0 呼吸量增加 8.0 呼吸困難 10.0 意識(shí)不清,不久導(dǎo)致死亡 20.0 數(shù)秒后癱瘓,心臟停止跳動(dòng)燈火實(shí)驗(yàn)燈火實(shí)驗(yàn)co2純堿純堿汽水尿素尿素人工降雨人工降雨溫度計(jì)滅火滅火工業(yè)原料工業(yè)原料致冷劑致冷劑光合作用光合作用co2co2食品的保護(hù)氣-填充氣 1、無(wú)色、無(wú)味氣體、無(wú)色、無(wú)味氣體 1、既不能燃燒,也不支持燃燒、既不能燃燒,也不支持燃燒2、能溶于水、能溶于水 2、co2不能供給呼吸不能供給呼吸3、密度比空氣大、密度比空氣
9、大 物理物理 化學(xué)化學(xué) 3、co2與水的反應(yīng)與水的反應(yīng) 1.977g/l co2 co2+h2o =h2co3 (使石蕊變紅)使石蕊變紅)4干冰干冰固態(tài)固態(tài) co2 性質(zhì)性質(zhì) 性質(zhì)性質(zhì) h2co3h2o+co2 (碳酸不穩(wěn)定)(碳酸不穩(wěn)定) 易升華易升華 用途用途 4、co2與石灰水的反應(yīng)與石灰水的反應(yīng) co2ca(oh)2caco3 h2o “co2的功與過(guò)的功與過(guò)” (用來(lái)鑒定(用來(lái)鑒定co2)1、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式: (1) 碳碳 酸酸 _ , (2) 干干 冰冰 _ , (3) 石灰水中石灰水中 主要成分主要成分 _ , (4) 碳酸鈣碳酸鈣 _ 。2co3 c
10、o2ca(oh)2caco32、把二氧化碳?xì)怏w通過(guò)把二氧化碳?xì)怏w通過(guò)_色石蕊試液色石蕊試液,石石 蕊試液變?nèi)镌囈鹤?_色色,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,將溶液加熱又變成將溶液加熱又變成 _色色,反應(yīng)方程式為反應(yīng)方程式為。紫紫 紅紅co2+h20 h2co3紫紫 h2co3 h2o+co2鞏固練習(xí):鞏固練習(xí):3、久盛石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁往往形成久盛石灰水的試劑瓶的內(nèi)壁往往形成 一層一層 白色不溶于水的物質(zhì),該物質(zhì)是白色不溶于水的物質(zhì),該物質(zhì)是_, 有關(guān)化學(xué)方程式是。有關(guān)化學(xué)方程式是。caco3co2+ca(oh)2=caco3+h2o4、二氧化碳的下列用途中,既與物理性質(zhì)有關(guān)、二
11、氧化碳的下列用途中,既與物理性質(zhì)有關(guān)、 又與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是(又與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是( ) 、制干冰、滅火、制化肥、制純堿、制干冰、滅火、制化肥、制純堿b5 5、下列事實(shí)中,能說(shuō)明二氧化碳存在的是下列事實(shí)中,能說(shuō)明二氧化碳存在的是( )a a集氣瓶正放在桌上,瓶中沒(méi)有顏色集氣瓶正放在桌上,瓶中沒(méi)有顏色b b往集氣瓶?jī)?nèi)倒入紫色的石蕊試液,振蕩,往集氣瓶?jī)?nèi)倒入紫色的石蕊試液,振蕩,變紅色變紅色c c將燒著的木條伸入瓶口,木條熄滅將燒著的木條伸入瓶口,木條熄滅d向集氣瓶中倒入適量的澄清石灰水,振向集氣瓶中倒入適量的澄清石灰水,振蕩,變渾濁蕩,變渾濁 d6 6、地球大氣中二氧化碳含量增加會(huì)引起溫地球大氣
12、中二氧化碳含量增加會(huì)引起溫室效應(yīng),下面關(guān)于大氣中二氧化碳的主要室效應(yīng),下面關(guān)于大氣中二氧化碳的主要來(lái)源的說(shuō)法中,最合理的一種是(來(lái)源的說(shuō)法中,最合理的一種是( )a a全球人口增多后呼出的二氧化碳全球人口增多后呼出的二氧化碳b b只是煤的燃燒只是煤的燃燒 c c植物呼吸作用的結(jié)果植物呼吸作用的結(jié)果 d含碳燃料的大量使用含碳燃料的大量使用 d7 7、下列關(guān)于二氧化碳組成的說(shuō)法中,正確的是下列關(guān)于二氧化碳組成的說(shuō)法中,正確的是( )。)。(a a)二氧化碳是由碳原子和氧原子組成的)二氧化碳是由碳原子和氧原子組成的(b b)二氧化碳是由碳原子和氧分子組成的)二氧化碳是由碳原子和氧分子組成的(c c)
13、二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的)二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的 (d)二氧化碳是由碳和氧氣組成的)二氧化碳是由碳和氧氣組成的 c1010、在一氧化碳和二氧化碳兩物質(zhì)中,相同的是(在一氧化碳和二氧化碳兩物質(zhì)中,相同的是( )a a原子數(shù)原子數(shù) b b碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)c元素種類元素種類 d碳元素與氧元素的質(zhì)量比碳元素與氧元素的質(zhì)量比 cco2 + ca(oh)2 = caco3 + h2oco2的濃度大,反應(yīng)速度快的濃度大,反應(yīng)速度快分析:分析:原因是木炭燃燒生成原因是木炭燃燒生成co2, co2與石灰漿與石灰漿反應(yīng)生成碳酸鈣和水反應(yīng)生成碳酸鈣和水,因此開(kāi)始放炭火盆時(shí)因此開(kāi)始放炭火
14、盆時(shí),墻壁反而潮濕。墻壁反而潮濕。練習(xí):練習(xí):1影視舞臺(tái)上經(jīng)常見(jiàn)到的云霧繚繞、影視舞臺(tái)上經(jīng)常見(jiàn)到的云霧繚繞、 使人如入仙境的景象。產(chǎn)生這種景象可用使人如入仙境的景象。產(chǎn)生這種景象可用的物質(zhì)的是的物質(zhì)的是 _。2下面是明朝于謙(下面是明朝于謙(13981457)在幼年)在幼年所作的一首詩(shī)。在這首詩(shī)中,于謙借某化合所作的一首詩(shī)。在這首詩(shī)中,于謙借某化合物來(lái)比喻自己的意志和情操。物來(lái)比喻自己的意志和情操。千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。猜猜詩(shī)中說(shuō)的是什么化合物?根據(jù)你對(duì)該猜猜詩(shī)中說(shuō)的是什么化合物?根據(jù)你對(duì)
15、該化合物的認(rèn)識(shí),對(duì)詩(shī)中的描述作出解釋。化合物的認(rèn)識(shí),對(duì)詩(shī)中的描述作出解釋。_。 問(wèn)題問(wèn)題:一氧化碳分子比二氧化碳分子少一個(gè)氧:一氧化碳分子比二氧化碳分子少一個(gè)氧原子,這種分子組成上的差異給一氧化碳的性質(zhì)原子,這種分子組成上的差異給一氧化碳的性質(zhì)帶來(lái)什么影響?帶來(lái)什么影響?cooocco2co一、物理性質(zhì)一、物理性質(zhì)現(xiàn)象:塑料現(xiàn)象:塑料瓶無(wú)變化瓶無(wú)變化色態(tài)味色態(tài)味溶解性(通常狀況溶解性(通常狀況)密度密度co2co歸納、總結(jié),得出結(jié)論歸納、總結(jié),得出結(jié)論無(wú)色無(wú)味氣體無(wú)色無(wú)味氣體無(wú)色無(wú)味氣體無(wú)色無(wú)味氣體能能溶于水溶于水難難溶于水溶于水比空氣比空氣大大比空氣略比空氣略小小一、物理性質(zhì)一、物理性質(zhì)無(wú)色
16、、無(wú)味、氣體,密度比空氣略小無(wú)色、無(wú)味、氣體,密度比空氣略?。?.250g/l),難溶于水),難溶于水思考:一氧化碳的收集方法?思考:一氧化碳的收集方法?比較比較co和和co2的組成,不難看到兩者的組的組成,不難看到兩者的組成元素是相同的,成元素是相同的,但它們的分子構(gòu)成不同。但它們的分子構(gòu)成不同。它們的化學(xué)性質(zhì)是否相同呢?它們的化學(xué)性質(zhì)是否相同呢?排水法排水法有毒氣體不能用排空氣法有毒氣體不能用排空氣法1. 1.一氧化碳的可燃性一氧化碳的可燃性 一氧化碳一氧化碳與二氧化碳不同與二氧化碳不同,一氧化碳在空,一氧化碳在空氣里能夠燃燒生氣里能夠燃燒生成二氧化碳,燃成二氧化碳,燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的燒時(shí)發(fā)
17、出藍(lán)色的火焰,火焰,放熱放熱。2coo2 2co2點(diǎn)燃點(diǎn)燃二、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)二、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)燃燒的煤爐燃燒的煤爐co+o2 = co2點(diǎn)燃點(diǎn)燃co2+c = 2co高溫高溫 c+o2(不充足不充足) =co點(diǎn)燃點(diǎn)燃 c+o2(充足充足) = co2點(diǎn)燃點(diǎn)燃 從實(shí)驗(yàn)從實(shí)驗(yàn)可以看到黑可以看到黑色的氧化銅色的氧化銅變成了紅色變成了紅色的銅,澄清的銅,澄清的石灰水變的石灰水變渾濁。渾濁。cocuo cuco22.2.一氧化碳的還原性一氧化碳的還原性步驟:驗(yàn)純步驟:驗(yàn)純 通通co 加熱加熱 停止加熱停止加熱 停止通停止通co實(shí)驗(yàn)思考:實(shí)驗(yàn)思考:1、反應(yīng)前為什么要先通、反應(yīng)前為什么要先通co,后
18、加熱?,后加熱?2、反應(yīng)后為什么要先停止加熱,后停止、反應(yīng)后為什么要先停止加熱,后停止 通通co?3、尾氣的理方法及原因?、尾氣的理方法及原因?fe2o3 + co= 高溫高溫fe+ co2332一氧化碳可用于煉鐵據(jù)報(bào)道據(jù)報(bào)道:在短短的兩年內(nèi),安徽蕪湖市大約有五十人死于煤氣中毒。 煤氣中毒實(shí)際上就是煤氣中毒實(shí)際上就是一氧化碳中毒一氧化碳中毒。一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合的能力比氧氣與一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合的能力比氧氣與血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)血紅蛋白結(jié)合能力強(qiáng)200倍倍,從而使血液失,從而使血液失去輸送氧氣的功能。一氧化碳中毒時(shí),人去輸送氧氣的功能。一氧化碳中毒時(shí),人會(huì)感到全身乏力,頭劇烈疼痛。會(huì)感到全身
19、乏力,頭劇烈疼痛。急救的辦急救的辦法是法是將病人將病人移至室外空氣流通的地方移至室外空氣流通的地方,解,解開(kāi)衣服,墊高頭部,進(jìn)行人工呼吸。如果開(kāi)衣服,墊高頭部,進(jìn)行人工呼吸。如果中毒嚴(yán)重,皮膚還會(huì)出現(xiàn)櫻桃紅的斑點(diǎn),中毒嚴(yán)重,皮膚還會(huì)出現(xiàn)櫻桃紅的斑點(diǎn),要將病人送至醫(yī)院搶救。要將病人送至醫(yī)院搶救。 因因co是無(wú)色無(wú)味的氣體,泄漏后是無(wú)色無(wú)味的氣體,泄漏后無(wú)法查覺(jué),無(wú)法查覺(jué),摻入摻入少量具有少量具有難聞氣味難聞氣味的氣的氣體,可以判斷體,可以判斷co是否泄露。是否泄露。 煤氣泄露后,應(yīng)迅速關(guān)閉閥門,打開(kāi)煤氣泄露后,應(yīng)迅速關(guān)閉閥門,打開(kāi)門窗透氣。門窗透氣。 煤氣廠為什么常在家用煤氣(含有煤氣廠為什么常
20、在家用煤氣(含有一氧化碳)中摻入微量具有難聞氣味的一氧化碳)中摻入微量具有難聞氣味的氣體?如發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦?氣體?如發(fā)生煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)怎么辦? 還原性還原性聯(lián)系聯(lián)系主要用途主要用途毒性毒性與石灰水反應(yīng)與石灰水反應(yīng)與水反應(yīng)與水反應(yīng) 氧化性氧化性可燃性可燃性水溶性水溶性 密度密度色色 態(tài)態(tài) 味味物質(zhì)物質(zhì) co 和和 co2 的的 比比 較較物理性質(zhì)物理性質(zhì)化化 學(xué)學(xué) 性性 質(zhì)質(zhì)二氧化碳二氧化碳一氧化碳一氧化碳劇毒無(wú)無(wú) 點(diǎn)燃2co+o2 co2難溶于水比空氣小無(wú)色無(wú)味氣體無(wú)色無(wú)味氣體無(wú)co+cu =cu+co2無(wú)co2+ca(oh)=caco3+ h2oco2+h2o=h2co3co2+ c
21、= 2co無(wú)在一般情況下,既不能燃燒也不能支持燃燒能溶于水比空氣大 高溫 2co+o2 = co2 滅火 制汽水 溫室肥料 化工原料等燃料 冶煉金屬co2+ c = 2co相互轉(zhuǎn)化 點(diǎn)燃高溫常見(jiàn)幾種氣體的鑒別常見(jiàn)幾種氣體的鑒別空氣空氣氮?dú)獾獨(dú)庋鯕庋鯕鈉o2co燃著的木條燃著的木條正常燃燒正常燃燒空氣空氣燃燒更旺燃燒更旺氧氣氧氣燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰 co火焰熄滅火焰熄滅 n2 、 co2澄清的澄清的石灰水石灰水co2變渾濁變渾濁co不變渾濁不變渾濁洗氣裝置洗氣裝置(除去氣體中的雜質(zhì))(除去氣體中的雜質(zhì))向下排空氣法向下排空氣法向上排空氣法向上排空氣法排水法集氣排水法集氣排水測(cè)氣體體積
22、排水測(cè)氣體體積鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)碳和碳的化合物碳和碳的化合物相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖 ccocaco3h2co3co2o2或或cuoo2或或cuochcl或高溫或高溫ca(oh)2h2ona2co3naohhclo2或或co2常溫或常溫或加熱加熱c2h5ohca(oh)2 cacl2作業(yè)完成圖中所示的化學(xué)反完成圖中所示的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明反應(yīng)的基應(yīng)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型及反應(yīng)條件本類型及反應(yīng)條件鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1、試管時(shí)盛有黑色粉末,加熱后有紅色固體生成,同時(shí)產(chǎn)生沒(méi)、試管時(shí)盛有黑色粉末,加熱后有紅色固體生成,同時(shí)產(chǎn)生沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,此氣體能使澄清石灰水變渾濁,這種有顏色、
23、沒(méi)有氣味的氣體,此氣體能使澄清石灰水變渾濁,這種黑色粉末是(黑色粉末是( )a、氧化銅、氧化銅b、木炭粉和銅的混合物、木炭粉和銅的混合物c、木炭粉、木炭粉d、氧化銅跟木炭的混合物、氧化銅跟木炭的混合物2、甲、乙、丙、丁是四種含碳元素的物質(zhì),它們之間能發(fā)生下、甲、乙、丙、丁是四種含碳元素的物質(zhì),它們之間能發(fā)生下列轉(zhuǎn)化列轉(zhuǎn)化(1)甲)甲o(hù)2 乙;(乙;(2)甲乙)甲乙 丙;丙;(3)乙)乙ca(oh)2丁丁h2o;(4)丙)丙cuocu乙。乙。則甲為;乙為;丙為;丁為。則甲為;乙為;丙為;丁為。點(diǎn)燃點(diǎn)燃高溫高溫dcco2cocaco3鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)3、a、b為兩種無(wú)色純凈氣體,為兩種無(wú)色純凈氣體,c、d為兩種黑色粉末。如下進(jìn)為兩種黑色粉末。如下進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)時(shí),甲圖中可以觀察到黑色粉末行下列實(shí)驗(yàn)時(shí),甲圖中可以觀察到黑色粉末c漸漸變成光亮的紅漸漸變成光亮的紅色物質(zhì),而乙圖中黑色粉末色物質(zhì),而乙圖中黑色粉末d逐漸減少。逐漸減少。(1)a、b、c、d各是何物質(zhì)并寫出其化學(xué)式。各是何物質(zhì)并寫出其化學(xué)式。abcd(2)寫出甲、乙兩圖中所發(fā)生的化學(xué)方程式)寫出甲、乙兩圖中所發(fā)生的化學(xué)方程式甲乙甲乙a甲甲乙乙cdbbacoco2cuoc cuo + co cu + co2 co2+ c 2co高高 溫溫鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)4、
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