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1、探究文本:探究文本:?jiǎn)柺裁???wèn)什么?君謂計(jì)將安出:君謂計(jì)將安出:欲申大義于天下的大計(jì)欲申大義于天下的大計(jì)消滅奸賊,匡扶漢室的消滅奸賊,匡扶漢室的大計(jì)大計(jì)劉備的劉備的“信大義于天下信大義于天下”具體是指什么?具體是指什么? 興復(fù)漢室,統(tǒng)一中國(guó)。興復(fù)漢室,統(tǒng)一中國(guó)。他答了些什么?他答了些什么? 1、分析對(duì)手的形勢(shì)及應(yīng)對(duì)策略。、分析對(duì)手的形勢(shì)及應(yīng)對(duì)策略。 2、分析有利的地勢(shì)及利用策略。、分析有利的地勢(shì)及利用策略。 分析劉備的策略。分析劉備的策略。 確定霸業(yè)興漢的策略。確定霸業(yè)興漢的策略。1、分析曹操有哪些優(yōu)勢(shì)?得出什么結(jié)論? 明確: 曹袁并論,肯定了曹操謀略出眾; 兵力雄厚:擁百萬(wàn)眾; 政治地位優(yōu)越
2、:挾天子以令諸侯。 結(jié)論:強(qiáng)弱懸殊,難與之?dāng)场?、接著從哪幾方面分析孫權(quán)?結(jié)論是什么? 明確: 地利: 據(jù)有江東,地勢(shì)險(xiǎn)要; 政權(quán):已歷三世; 人和:民心依附。 結(jié)論:孫權(quán)可結(jié)為外援,不可圖也。3、對(duì)劉備來(lái)說(shuō),荊州有哪些有利條件?諸葛亮怎樣暗示劉備? 明確: 荊州是戰(zhàn)略要地:北據(jù)漢沔,利盡南海,東連吳會(huì),西通巴蜀,此用武之國(guó),而其主不能守。 用“此天所以資將軍,將軍豈有意乎”反問(wèn),委婉暗示劉備荊州可取,勿失良機(jī)。4、諸葛亮認(rèn)為益州有哪些優(yōu)越條件,可以攻取嗎? 益州有利條件;地勢(shì)險(xiǎn)塞,易守難攻;沃野千里,天府之土,民殷國(guó)富; 劉璋暗弱,張魯在北,民心已失,政權(quán)動(dòng)搖。5、劉備有哪些優(yōu)勢(shì)? 劉備是皇
3、室后裔,信義天下聞名,求賢如渴,具有很強(qiáng)的號(hào)召力。政治藍(lán)圖政治藍(lán)圖:霸業(yè)可成,霸業(yè)可成,漢室可興。漢室可興。戰(zhàn)略方針:戰(zhàn)略方針:西和諸戎,南撫西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理。權(quán),內(nèi)修政理。黃河黃河長(zhǎng)江長(zhǎng)江曹曹兵力雄厚,兵力雄厚,謀略出眾,謀略出眾,政治地位政治地位優(yōu)優(yōu) 越越不可與爭(zhēng)鋒:不可與爭(zhēng)鋒: 敵敵孫孫據(jù)有江東,據(jù)有江東,已歷三世已歷三世,國(guó)險(xiǎn)民附,國(guó)險(xiǎn)民附,賢能為之賢能為之用用可為援不可圖:可為援不可圖: 友友荊荊州州地形有利,地形有利,物產(chǎn)豐富,物產(chǎn)豐富,軍事要塞,軍事要塞,劉表無(wú)能劉表無(wú)能益益州州地勢(shì)險(xiǎn)要,易地勢(shì)險(xiǎn)要,易守難攻,天然守難攻,天然糧倉(cāng),條件優(yōu)糧倉(cāng),條件優(yōu)越,政權(quán)動(dòng)搖,越,政權(quán)動(dòng)搖,民心已失民心已失劉劉和和戎戎撫越撫越聯(lián)聯(lián)霸業(yè)可成霸業(yè)可成漢室可興漢室可興諸葛亮是怎樣的一個(gè)人?諸葛亮是怎樣的一個(gè)人?諸葛亮胸懷大志,高諸葛亮胸懷大志,高瞻遠(yuǎn)矚,雄才大略,瞻遠(yuǎn)矚,雄才大略,富有智慧,頭腦清醒,富有智慧,頭腦清醒,目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的政治家和目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的政治家和軍事家。軍事家。拓展延伸:拓展延伸:古今對(duì)話(huà),假設(shè)諸葛亮就古今對(duì)話(huà),假設(shè)諸葛亮就在你面前,你會(huì)對(duì)他說(shuō)些在你面前,你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么?什么?布置作業(yè):布置作業(yè): 收集關(guān)于諸葛亮的成語(yǔ):收集關(guān)于諸葛
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