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文檔簡介
1、XX 年小學(xué)音樂教師期末總結(jié)近年來,隨著基礎(chǔ)教育階段音樂教育逐步被重視,基礎(chǔ) 教育獲得快速發(fā)展,音樂教學(xué)活動在校園課堂中占比逐漸升 高。今天小編給大家整理了小學(xué)音樂教師期末總結(jié),希望對 大家有所幫助。小學(xué)音樂教師期末總結(jié)范文一忙碌又充實的教育教學(xué)工作接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這半學(xué)期的 教育教學(xué)工作情況,喜憂參半,下面我就從幾個方面對我這 學(xué)期的工作做以總結(jié):一、 思想方面 在思想上我積極要求向上, 擁護黨的各項方針政策,參 加政治學(xué)習(xí),認真做好筆記,響應(yīng)學(xué)校各項號召以及領(lǐng)導(dǎo)交 給的各項任務(wù),遵守各項學(xué)校的規(guī)章制度。二、教學(xué)方面 在教育教學(xué)工作上,我利用學(xué)科特有的力量來教育學(xué)生 的思想
2、,尊重學(xué)生的人格,讓學(xué)生獨立,對學(xué)生進行各方面 的引導(dǎo)和教育。在教學(xué)工作中,本學(xué)年期,我擔任一年級至 四年級的音樂課教學(xué)任務(wù)。我認真根據(jù)新調(diào)整的教學(xué)大綱和 學(xué)生實際情況備教案。在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園中, 在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學(xué) 生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動, 堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,注重 以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去 發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一 定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學(xué)生 都愛好音樂,喜歡音樂三、課外活
3、動 課外活動是我校地一面旗幟,對于這方面受益的學(xué)生可 以說一生受益。根據(jù)需要本學(xué)期,我擔任舞蹈隊訓(xùn)練任務(wù)。 每周周一和周四下午課外活動訓(xùn)練。舞蹈隊人員多,我把學(xué) 生分成大班和小班,根據(jù)學(xué)生實際情況進行訓(xùn)練,在班主任 的配合下,我在二、三年級選了16名新的隊員,認真按計 劃活動,學(xué)生興趣高, 效果很好。利用學(xué)生喜歡的游戲法如: 兩人一組推小車練習(xí)臂力,貼墻疊人練習(xí)前橋等很受學(xué)生喜 愛。在舞蹈室條件簡陋的情況下,我堅持每次活動前拖地, 地毯、軟墊鋪整齊,雖然自己受累了,但看著孩子們的進步 我由衷的高興。 現(xiàn)在學(xué)生能下叉, 下腰,打前橋等技巧動作, 我還編排了健身操 亞運,加油民族舞在希望的田野上
4、我的勞動得到了認可,我很滿足。四、個人學(xué)習(xí): 我克服各種困難,積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論,利用間 隙時間練習(xí)聲樂技巧,為教學(xué)工作做好充實準備??朔щy 學(xué)習(xí)計算機二級,以適應(yīng)當前教育的形式。五、努力目標1加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的 特長和教學(xué)方法。2、在教學(xué)中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生各種 能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自 己。七、不足方面1、教學(xué)方面不夠精,有待提高和加強。2、性格方面還不夠開朗和樂觀,有待改善。 總之,我相信勤能補拙,以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信 任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。小學(xué)音樂教師期末總結(jié)范文二 為激勵和鞭策
5、自己 取得更大的進步,下面我就把本學(xué)期的工作做簡要的匯報總 結(jié)。一、師德表現(xiàn)本人一直思想積極、要求進步,嚴于律己,寬以待人, 力爭在思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹立起好的榜 樣。響應(yīng)學(xué)校各項號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注 重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。時刻以黨員標準嚴 格要求自己。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。 每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學(xué)校安排,人際關(guān) 系融洽。關(guān)心、熱愛學(xué)生,做孩子們的好朋友。課堂上嚴格 要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是 孩子們開心的笑臉,我經(jīng)常聽孩子們說: “老
6、師,如果能每 一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!二、教育、教學(xué)工作 作為一名優(yōu)秀的教師,我對自己嚴格要求,利用一切手 段進行學(xué)習(xí)充電,為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形 勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動,認真 記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。 “腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座 右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準, 仔細鉆研, 認真?zhèn)湔n、 上好每一節(jié)常規(guī)課。不斷完善自己的教學(xué)方法,形成自己獨 特的教學(xué)風(fēng)格。本學(xué)期我積極參加了學(xué)年組教研活動,在準 備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大 量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的
7、 公開課布娃娃 ,并獲得省市級優(yōu)質(zhì)課。為本年度的教學(xué) 工作添上了一個美麗的音符。同時,我還積極參加上級部門 組織的活動,在市說課比賽中小船獲一等獎,論文新 課程下學(xué)生聆聽能力的培養(yǎng)獲省級二等獎,教學(xué)設(shè)計獲省 級二等獎。三、 其他工作 除了自己的本職工作, 我還協(xié)助學(xué)校干好其它工作。我 負責校前導(dǎo)隊小號隊的訓(xùn)練,經(jīng)常利用休息日和早晚訓(xùn)練學(xué) 生,和同事配合訓(xùn)練合唱隊,為了練好合唱隊,我們從發(fā)聲 開始訓(xùn)練,一遍一遍不厭其煩,我還在網(wǎng)上學(xué)習(xí)指揮,和合 唱理論,最終取得了優(yōu)秀表演獎,我也榮獲縣優(yōu)秀指導(dǎo)教師 稱號。這一切的獲得也得力于領(lǐng)導(dǎo)、同志們的幫助。我還幫 助少先隊訓(xùn)練獻詞、工會小組編排節(jié)目、四學(xué)年編
8、排大型團 體操等等、付出總有回報,20 xx年我榮獲市級骨干教師、名 優(yōu)教師、校級學(xué)習(xí)先進個人、優(yōu)秀教師等榮譽稱號。我代表 學(xué)校參加古詩詞誦讀比賽也獲得第一名的好成績。但我并沒 有沾沾自喜,我深知要想做名師就要更加努力。四、努力方向:1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到有聲有色,注 重對學(xué)生能力和興趣的培養(yǎng),2、對不喜歡音樂的孩子多些關(guān)心,多點愛心,再多一 些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、加強守紀方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力 學(xué)習(xí)、按校紀班規(guī)嚴格約束自己。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在 發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變 化。作為有責任感的教育
9、工作者,必須以高度的敏感性和自 覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情 況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工 作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地 使我的工作作風(fēng),助人為樂是我的快樂之本,只要是對學(xué)校 對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水 和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生, 我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的 心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子
10、們,相信今日含苞欲放的花蕾, 明日一定能盛開絢麗的花朵。小學(xué)音樂教師期末總結(jié)范文三在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我繼續(xù)擔任三年級以及二年級四個班的音樂教學(xué)任務(wù)。 根據(jù)新的教學(xué)目標和學(xué)生實際情況備課,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí) 慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,注重以學(xué)生為主體, 最大限度的激發(fā)學(xué)生在音樂方面潛在的能力,培養(yǎng)學(xué)生對音 樂的興趣。本學(xué)期時間較為短暫,再加上音樂各方面活動都比較多, 反思這學(xué)期的音樂教學(xué),我著重了器樂課教學(xué),忽略了唱歌 課的教學(xué),以至于書本上的歌曲學(xué)生都沒有學(xué)完。器樂課教 學(xué)方面,這學(xué)期二年級學(xué)生的口風(fēng)琴演奏能力進步比較大, 基礎(chǔ)不夠好的學(xué)生也能夠完整的演奏簡單的樂曲,程度好的 學(xué)生已
11、經(jīng)可以獨立開譜演奏任何簡單樂曲。可對于三年級學(xué) 生的葫蘆絲教學(xué),我自認為還有待提高。器樂課的大班教學(xué) 要想讓每個孩子都不掉隊是有很大的難度,一節(jié)課40分鐘 要想手把手的指導(dǎo)到每個學(xué)生就更緊迫了。起初為了打好基 礎(chǔ),我放慢了教學(xué)進度,可即將迎來六一的時候,學(xué)生能吹 奏的樂曲少之又少,我又馬不停蹄得給學(xué)生抄寫了兩三首樂 曲,一下子增加了他們的壓力。期末考試時我發(fā)現(xiàn),班級氛 圍對于學(xué)生葫蘆絲的學(xué)習(xí)也很重要,生生之間的影響力還是 很大的,有些孩子是你爭我搶迫不及待的考試,有些孩子卻 明日何其多。下學(xué)期一定要多聽音樂組其他教師的葫蘆絲教學(xué)課,讓自己對器樂課的教學(xué)更得心應(yīng)手。二、工作成績方面本文來自小精靈
12、兒童資訊站 為迎接鄭東新區(qū)20 xx年教育文化藝術(shù)節(jié),做好藝術(shù)節(jié) 的相關(guān)工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)幫助下,在師生經(jīng)過兩個 月的共同努力下,我和陳金子老師排出的竹笛合奏塔塔爾 族舞曲森林狂想曲 ,分獲器樂專場比賽一、二等獎;我 和楊文娟老師排出的舞蹈 飛翔童年 榮獲舞蹈專場一等獎, 并在東區(qū)藝術(shù)節(jié)展演活動中獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本次藝 術(shù)節(jié)中我們學(xué)校也成功承辦了器樂專場比賽,我也成為這場 比賽的負責人,這其中付出的辛苦以及得到的鍛煉我深有體 會,感謝區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任, 感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的支持和幫助,感謝所有老師對我工作的配合。三、個人學(xué)習(xí)方面 本學(xué)期,我參加了鄭東新區(qū)小學(xué)音樂課堂教學(xué)達標評優(yōu) 活動, 經(jīng)過筆試、 基本功、 模擬上課三項達標內(nèi)容的考核,我榮獲區(qū)級公開課一等獎。在這次活動中,我把多年不練的 古箏重拾了起來,把一直“遙望而不可及”的12冊教材的 鋼琴伴奏練了起來,我把一直養(yǎng)成錯誤的合唱指揮習(xí)慣改了 過來。感謝一直對我悉心教導(dǎo),為我付出時間和精力的周婷 老師,我不勝感激。我也會更加努力,無論在專業(yè)技能還是 教學(xué)能力上都需要繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)提高。四、努力方向 今后我要加強自身的音樂素質(zhì)訓(xùn)練,在教學(xué)中踏實授課, 利用多種方法,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,力求在教學(xué)方面做到 精益求精。 更要注重培養(yǎng)孩子的信心, 適時給
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