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1、資料來源:來自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!畢業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 畢業(yè)實(shí)習(xí),是每個(gè)大同學(xué)應(yīng)當(dāng)經(jīng)受的必要階段,下面是我細(xì)心整理的畢業(yè)大同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家學(xué)習(xí)和參閱。 畢業(yè)大同學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 首先感謝*坊中心校指導(dǎo)及教師們對(duì)我的關(guān)心與支持,更要感謝同學(xué)們?cè)趯?shí)習(xí)期間帶給我的歡樂與啟發(fā)! 短短五周的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在確定自己的同時(shí),當(dāng)然我暴露出的缺乏也許多,有一句話說的好:教然后知缺乏。真的感覺到了! 實(shí)習(xí)這段時(shí)間感覺自己才剛剛師范,自己需要進(jìn)步的地方太多了。正式上課期間我總共上了差不多30多節(jié)課(包括習(xí)題課)。每節(jié)課前我都可以聽 從科任教師的指導(dǎo),仔細(xì)學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,依據(jù)大綱要求,鉆研教材,備
2、好每一節(jié)課,編寫好教案,并在交予科任教師批閱后進(jìn)展試講。在各位教師提出的看法的根底上,再次對(duì)教案進(jìn)展了修改后才上臺(tái)講課,課后仔細(xì)修改作業(yè)。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,最終一周我承受了中心校教學(xué)主任的聽課與考核,考核的結(jié)果還算滿足,當(dāng)然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經(jīng)受更讓我成長了許多!至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實(shí)習(xí)期間前幾節(jié)講課過程中,我的腦袋里根本沒有"時(shí)間"這個(gè)概念,更談不上"時(shí)間安排教學(xué)'了。但幾周實(shí)習(xí)下來,我在這方面也有了明顯進(jìn)步。沒有了第一堂課的怯弱與及緊急,有的是在講臺(tái)上的自然大方,對(duì)于臺(tái)下投來的眾多同學(xué)甚至教師的目光也可以全
3、盤接收。如今我也初步具備了肯定的教學(xué)力量。但我知道我仍舊是一個(gè)成長中的老師,成長的過程是需要范錯(cuò)誤的,所以面對(duì)實(shí)習(xí)期間遇到的困難我總是坦然并淡然面對(duì)。我對(duì)于實(shí)習(xí)的理解是:實(shí)習(xí)就是一個(gè)不斷修正自己的過程,實(shí)習(xí)學(xué)校就是給自己犯錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤的平臺(tái)。所以說無論是好的還是不好的,這都是我實(shí)習(xí)的收獲,收獲就是財(cái)寶,信任將來這筆財(cái)寶能用上! 我認(rèn)為學(xué)校的主人永久是同學(xué),所以我的教學(xué)與管理都是本著"以同學(xué)為本'。說到管理班級(jí),這是我收獲最大的地方。我懂得了如何與同學(xué)相處,如何管理同學(xué)。在班主任的悉心指導(dǎo)下,我懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級(jí)就必需獎(jiǎng)懲清楚,建立班主任的威信。為了更好的約束每個(gè)人
4、,我們制定了班級(jí)公約,明確規(guī)定了每個(gè)人該能做什么不能做什么,并給以相應(yīng)的加分扣分及嘉獎(jiǎng)和懲處。這樣可以使同學(xué)更好的遵守紀(jì)律。對(duì)于個(gè)別淘氣的同學(xué)的訓(xùn)練也不能一昧的訓(xùn)斥,要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_導(dǎo)。反正老師對(duì)于同學(xué)的確定,鼓舞,表揚(yáng)肯定要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多與批判。我兼2班級(jí)的副班主任,短短幾周時(shí)間也驗(yàn)證了這一點(diǎn)。其實(shí)真是"只有教不好的教師,沒有教不好的同學(xué)',教學(xué)方法至關(guān)重要.實(shí)習(xí)最終一天要和同學(xué)說再見的時(shí)候,得意的孩子們都給我寫了封信。一個(gè)小胖男孩是這樣寫的:感謝王教師始終對(duì)我的鼓舞表揚(yáng),我特別愛學(xué)習(xí),因?yàn)槟愕谋頁P(yáng),我感受到我進(jìn)步了。簡(jiǎn)潔的一句話讓我更加信任一句訓(xùn)練名言的宏大。訓(xùn)練的
5、藝術(shù)不在于傳播,而在于鼓勵(lì)、喚醒、鼓舞!在管理同學(xué)我本著更多的接觸同學(xué),沒事就走進(jìn)同學(xué),多去班級(jí),多讓同學(xué)給自己找費(fèi)事,多關(guān)心同學(xué)解決問題,這讓我熬煉的時(shí)機(jī)就更大,閱歷也會(huì)積累的更多! 短短5周的訓(xùn)練實(shí)習(xí)完畢了,它是師范院校的一門重要的綜合理論必修課程,既是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練,又是對(duì)師范生心理、思想、力量及學(xué)問等各種因素的全面檢驗(yàn)與進(jìn)步。它在形成師范生合理的學(xué)問構(gòu)造、力量構(gòu)造以及關(guān)心我們?cè)黾訉?duì)小學(xué)訓(xùn)練現(xiàn)狀的理解,激發(fā)我們對(duì)小學(xué)訓(xùn)練事業(yè)的理解和喜愛,培育優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特別的功能。在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問的同時(shí),更多的理解有關(guān)小學(xué)訓(xùn)練的理論學(xué)問,以便
6、更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中。 有人說選擇了老師就是選擇了平凡,但我覺得當(dāng)上老師的都是不平凡的人。有人說當(dāng)老師太平淡,其實(shí)我覺得任何事情最終都會(huì)歸于平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這才是本領(lǐng)。我的指導(dǎo)老師就是這樣一位。這次的實(shí)習(xí)也讓我更加堅(jiān)決我的目的:畢業(yè)之后無論做什么,至少我不會(huì)分開訓(xùn)練。最終一天要和同學(xué)說再見的時(shí)候,我再次看到了訓(xùn)練的漂亮,這份漂亮我永久都不會(huì)遺忘的。經(jīng)受了訓(xùn)練的見習(xí)與實(shí)習(xí)這2部曲,我已經(jīng)開頭期盼這第三部曲,信任曲子一部比一部要好。我也盼望自己可以通過努力早日成為一名"準(zhǔn)老師'!因?yàn)檫x擇,所以堅(jiān)決 畢業(yè)大同學(xué)實(shí)習(xí)心得 消費(fèi)實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落,在消費(fèi)實(shí)習(xí)
7、中通過對(duì)消費(fèi)機(jī)械等具體理解和認(rèn)識(shí),加之與書本學(xué)問的聯(lián)絡(luò)學(xué)習(xí)使得我對(duì)大學(xué)所學(xué)專業(yè)學(xué)問有了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和穩(wěn)固。學(xué)習(xí)不止是"學(xué)',"習(xí)'和"悟'也是必要的環(huán)節(jié)。陸游冬夜讀書示子聿一詩:"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行',說的就是這個(gè)意思。在這次消費(fèi)實(shí)習(xí)中我也對(duì)此有了深的認(rèn)識(shí)和深入的體會(huì)。 首先:作為同學(xué),消費(fèi)理論是同學(xué)對(duì)專業(yè)學(xué)問的進(jìn)一步穩(wěn)固和認(rèn)識(shí)。也是我們順當(dāng)融入社會(huì)化大消費(fèi)的一項(xiàng)有利保障。因?yàn)橥瑢W(xué)自古以來都是以學(xué)為本,社會(huì)理論的時(shí)機(jī)時(shí)機(jī)相對(duì)較少。而社會(huì)對(duì)大同學(xué)的要求即使社會(huì)理論,社會(huì)消費(fèi)閱歷都具備的員工。因此,對(duì)于我們來講,動(dòng)
8、手力量是我們能勝利就業(yè)的關(guān)鍵。同時(shí)消費(fèi)理論,也是對(duì)我們協(xié)作力量,處理同學(xué)關(guān)系的一次熬煉。大學(xué)作為一個(gè)"熔爐',為我們供應(yīng)了很多培育社會(huì)閱歷的時(shí)機(jī),但是相對(duì)于社會(huì)消費(fèi)關(guān)系而言,我們卻知之甚少。而消費(fèi)關(guān)系的認(rèn)識(shí)又是我們事業(yè)進(jìn)展不得無視的。因此,適當(dāng)處理協(xié)作關(guān)系是我們可以開展事業(yè)的關(guān)鍵。 其次:對(duì)于學(xué)校而言,學(xué)校作為社會(huì)人才的培育單位,有義務(wù)和責(zé)任為同學(xué)供應(yīng)學(xué)習(xí)和理論的條件。消費(fèi)理論作為學(xué)校人才培育的重要環(huán)節(jié)之一,是學(xué)校建立同學(xué)-社會(huì)-學(xué)校三線一體的一個(gè)重要舉措。消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中同學(xué)需遵守學(xué)校消費(fèi)實(shí)習(xí)規(guī)定和要求,并可以按時(shí)完成教師布置的工作,如做好筆記,完成機(jī)器圖的繪制,實(shí)習(xí)報(bào)告等。
9、學(xué)校在消費(fèi)實(shí)習(xí)中通過分組的教學(xué)形式,使同學(xué)建立肯定得團(tuán)隊(duì)意識(shí),再通過在實(shí)習(xí)過程中同學(xué)自愿分組等方式,大大的熬煉了同學(xué)的協(xié)作意識(shí),同時(shí)也為"人人都動(dòng)手'制造了時(shí)機(jī)。大學(xué)給我們將來工作學(xué)習(xí)供應(yīng)了理論的舞臺(tái),因此我們才能為將來順當(dāng)進(jìn)入社會(huì)做好預(yù)備。 再次:對(duì)于公司企業(yè),理論是一種對(duì)用人單位和同學(xué)都有益的人力資源制度支配。對(duì)于擁有具有消費(fèi)理論閱歷的員工而言,是企業(yè)進(jìn)展儲(chǔ)藏人力資源的措施。任用具有理論閱歷的員工可以降低公司和企業(yè)的經(jīng)營本錢。因此大范圍的選擇人才,培育和熬煉具有理論閱歷的大同學(xué),是為迎合社會(huì)需求的重要舉措,也是作為用人單位的公關(guān)手段。讓更多的社會(huì)成員(照實(shí)習(xí)生)理解用人單
10、位的文化和理念,從而增加社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。 消費(fèi)實(shí)習(xí)持續(xù)了一個(gè)月左右,實(shí)習(xí)進(jìn)展了五局部:mps 8站,45號(hào)單螺桿擠出機(jī),機(jī)頭,注射機(jī),傳感器等。每個(gè)局部都是我專業(yè)學(xué)問的進(jìn)一步概述,因此對(duì)于此次消費(fèi)實(shí)習(xí),我受益頗豐。感謝教師的諄諄教導(dǎo)! 畢業(yè)大同學(xué)實(shí)習(xí)心得感悟 今年暑假,我有幸到*保險(xiǎn)股份有限公司*支公司進(jìn)展了為期40天的實(shí)習(xí),在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中我學(xué)到了許多在課堂上和書本上根本就學(xué)不到的學(xué)問,受益匪淺。如今我就對(duì)這40天的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。 在公司,我先后承受了保險(xiǎn)業(yè)根本理論和公司新推出的險(xiǎn)種萬能險(xiǎn)的根本條款及規(guī)定的培訓(xùn),參與了銷售萬能險(xiǎn)的產(chǎn)品發(fā)布會(huì)和不同形式的客戶聯(lián)誼會(huì)參加
11、聽講 新人培訓(xùn)會(huì)與每周例行的大小型晨會(huì),參加保險(xiǎn)代理人換簽合同的各項(xiàng)流程處理事宜,接待保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員及為其制作、打印各種險(xiǎn)種利益的演示表格,幫助個(gè)險(xiǎn)銷售部 及組訓(xùn)室的其他同事解決工作上的問題等。通過這些各種形式的工作參加,我學(xué)到了許多珍貴的有用學(xué)問,主要是: (1)保險(xiǎn)搜集整理以及保險(xiǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀,使我對(duì)保險(xiǎn)有了一個(gè)更客觀、全面的認(rèn)識(shí),理智的推斷,也激發(fā)了我對(duì)金融學(xué)的深化理解和欲學(xué)以致用的愛好。 (2)對(duì)已知資料的分析和與同事們的溝通,進(jìn)步了自我的思索認(rèn)知力量,通過,為,對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的現(xiàn)狀的討論和前景的科學(xué)預(yù)報(bào),進(jìn)一步引發(fā)了我對(duì)職業(yè)取向的思慮,關(guān)心了我在大學(xué)期間進(jìn)展的職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。 (3)對(duì)職場(chǎng)有了初步、真實(shí)、貼切的認(rèn)識(shí),明確了努力和改善的目的,通過與同事們和眾多的業(yè)務(wù)員的交往、接觸,學(xué)到了寶貴的人際交往技巧和處世閱歷,交到了幾位可以虛心請(qǐng)教的長輩伴侶,感謝他們對(duì)我的指導(dǎo)、訓(xùn)練和思想啟迪。 (4)電腦辦公的有用學(xué)問與軟件應(yīng)用技巧,以及處理問題的力量和閱歷,強(qiáng)化了我對(duì)擴(kuò)展學(xué)問、搜集整理和進(jìn)步力量的學(xué)習(xí)欲望。 (5)勤奮、踏實(shí)、仔細(xì)、負(fù)責(zé)任做事風(fēng)格的重要性,
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