《通過激素調(diào)節(jié)》導學案

1、學習必備歡迎下載第 2 節(jié) 通過激素的調(diào)節(jié)1. 描述動物和人體的激素調(diào)節(jié)。2. 運用建構(gòu)模型的方法 , 建立血糖調(diào)節(jié)的模型。3. 討論促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程中 , 科學態(tài)度和科學精神所起的重要作用。4. 探討動物激素在生產(chǎn)中的應用。5. 嘗試運用反饋調(diào)節(jié)的原理 , 解釋一些生命現(xiàn)象。一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)1. 發(fā)現(xiàn) : 促胰液素 是人們發(fā)現(xiàn)的第一種動物激素, 是由 小腸黏膜 分泌的。人和動物體的生命活動除了受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外, 還存在著 激素調(diào)節(jié)。但是神經(jīng)調(diào)節(jié)仍處于主導地位。2. 由 內(nèi)分泌器官 ( 或細胞 ) 分泌的化學物質(zhì)進行的調(diào)節(jié) , 就是激素調(diào)節(jié)。二、激素調(diào)節(jié)的實例與特點1. 血糖平衡的調(diào)節(jié)(

2、1)正常情況下 , 血糖含量在 0.81.2 g/L 的范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定。(2)正常情況下血糖的來源有食物中的糖類消化吸收、肝糖原的分解 、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。血糖的去路有 氧化分解 釋放能量、合成糖原 、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸等。(3) 參與血糖調(diào)節(jié)的激素為 胰高血糖素 、 胰島素 和腎上腺素 ( 使血糖水平升高 ) 。其中胰島素 和胰高血糖素為拮抗作用 , 腎上腺素 和胰高血糖素為協(xié)同作用。(4) 胰島素能促進組織細胞加速攝取、 利用和 儲存 葡萄糖 , 從而使血糖水平降低 ; 胰高血糖素能促進肝糖原分解 , 并促進一些 非糖物質(zhì) 轉(zhuǎn)化為葡萄糖 , 從而使血糖水平升高。(5) 在一個系

3、統(tǒng)中 , 系統(tǒng)本身工作的效果 , 反過來又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作 , 這種調(diào)節(jié)方式叫作 反饋調(diào)節(jié) 。2. 甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)(1) 甲狀腺分泌甲狀腺激素的多少 , 受到 垂體 ( 分泌促甲狀腺激素 ) 和下丘腦 ( 分泌 促甲狀腺激素釋放激素 ) 的調(diào)節(jié)。(2) 當血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時, 又反過來抑制 下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素, 進而使甲狀腺激素的分泌減少。甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié), 也存在著反饋調(diào)節(jié) 機制。3. 激素調(diào)節(jié)的特點 : 微量和高效 , 通過 體液 運輸 , 作用于靶器官、靶細胞。知識點一 : 激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)及實例1. 根據(jù)促胰液素的發(fā)現(xiàn)過程完成下表。一般程序促

4、胰液素的發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問題向狗的小腸上段腸腔注入稀鹽酸, 能引起分泌 ,注入血液中則不會斯他林和貝利斯的假設: 在的作用下 , 可能產(chǎn)生了一種化學物質(zhì), 這種物質(zhì)進入血液后 ,隨血液運輸?shù)揭认?, 引起胰液分泌實驗驗證將和混合磨碎后的提取液注射到同一條狗的血液中結(jié)果分析發(fā)現(xiàn)胰腺分泌胰液得出結(jié)論探究 ：根據(jù)設計實驗時應遵循的基本原則，你認為斯他林、 貝利斯的實驗設計的是否完善？如果不完善，你認為應該怎樣補充？學習必備歡迎下載2. 請寫出人體主要內(nèi)分泌腺 ( 或細胞 ) 及其分泌的激素。激素名稱產(chǎn)生激素的內(nèi)分泌激素的主要作用腺名稱促甲狀腺激素刺激垂體合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素促性腺激素釋下丘腦放激素

5、促甲狀腺激素生長激素垂體促性腺激素腎上腺素腎上腺甲狀腺激素甲狀腺胸腺激素胸腺胰島素胰島胰高血糖素雄性激素主要是睪丸性雌性激素主要是卵巢激素孕激素卵巢刺激垂體合成并分泌促性腺激素提高腎小管、集合管對水的通透性，促進水的重吸收。促進甲狀腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)甲狀腺激素的合成和分泌促進生長、主要是促進蛋白質(zhì)的合成和骨的生長。促進性腺的生長發(fā)育，調(diào)節(jié)性激素的合成和分泌等提高心率、血壓等，促進機體對緊急情況作出反應；升高血糖；加速代謝。促進新陳代謝和生長發(fā)育，尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能具有重要影響，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。提高免疫提供抵御病菌的能力調(diào)節(jié)糖類代謝，降低血糖含量，促進血糖合成糖元，抑制非糖物質(zhì)

6、轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖含量降低促進糖原分解，并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而使血糖水平升高。分別促進雌雄生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成，激發(fā)和維持各自的第二性征；雌激素能激發(fā)和維持雌性正常的性周期。促進子宮內(nèi)膜和乳腺等的生長發(fā)育，為受精卵著床和泌乳準備條件。3. 請補充完成下表 , 對調(diào)節(jié)血糖平衡的激素進行比較。作用部激素名稱分泌部位生理作用位4. 請完成血糖調(diào)節(jié)的模型建構(gòu)。學習必備歡迎下載知識點二 : 甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)你能完成甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)過程圖解嗎?例1下圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過程, 下列敘述中 , 錯誤的是()A. 血糖濃度升高可直接刺激胰島分泌C, 從而使血糖濃度降

7、低B. 血糖濃度下降刺激下丘腦, 通過神經(jīng)支配胰島分泌D, 從而使血糖濃度上升C.C 與 D 表現(xiàn)為相互拮抗D. 胰島分泌 D 出現(xiàn)障礙會導致糖尿病例 2下圖是甲狀腺活動的調(diào)節(jié)示意圖。請結(jié)合圖解回答:(1)圖中的“刺激”可由哪種因素引起, 試列舉兩種因素。(2)激素、激素和激素分別是指。(3)圖中的“ (+) ”和“ (-) ”分別表示和。學習必備歡迎下載1. 下列關(guān)于促胰液素及促胰液素發(fā)現(xiàn)的敘述中,不正確的是() 。A. 促胰液素是人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素B. 促胰液素由小腸黏膜分泌和釋放C.促胰液素的發(fā)現(xiàn)使人類對動物的生命活動調(diào)節(jié)有了新的認識D.促胰液素通過消化液運輸?shù)桨衅鞴?. 人體的激素和

8、酶二者相比 , 相同點有 () 。都是蛋白質(zhì)活細胞都產(chǎn)生需要量很少由內(nèi)分泌腺分泌缺少時都會引起疾病人體正常生命活動中不可缺少對新陳代謝的各種化學反應起催化作用A. B. C.D.3. 在激素分泌的調(diào)節(jié)中, 下列器官相互作用的正確表示是() 。4. 激素作為一種化學信號 , 能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞攜帶至靶細胞。下圖表示影響胰島 A 細胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過程, 請分析回答 :(1)胰島 A細胞能分泌, 影響其分泌的刺激X 最可能是。(2)刺激 X胰島A 細胞中 , 結(jié)構(gòu)稱為, 結(jié)構(gòu)位于。(3)靶細胞感受激素的“受體”的化學本質(zhì)是。結(jié)構(gòu)通過釋放化學信息直接影響胰島 A 細胞的分泌 ,

9、 該化學物質(zhì)稱為。學習必備歡迎下載第2課時通過激素的調(diào)節(jié)知識體系梳理促胰液素小腸黏膜激素內(nèi)分泌器官0.81.2g/L肝糖原的分解氧化分解糖原胰高血糖素胰島素胰島素腎上腺素儲存非糖物質(zhì)反饋調(diào)節(jié)垂體促甲狀腺激素釋放激素抑制反饋調(diào)節(jié)體液基礎(chǔ)學習交流1. 促胰液素。神經(jīng)調(diào)節(jié)處于主導地位。2. 正常情況下 , 在 0.81.2 g/L的范圍內(nèi)保持相對穩(wěn)定。血糖的來源有: 食物中的糖類消化吸收、肝糖原的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。血糖的去路有: 氧化分解釋放能量、合成糖原、轉(zhuǎn)化為脂肪和某些氨基酸等。3.(1) 參與血糖調(diào)節(jié)的激素為胰島素、胰高血糖素和腎上腺素( 使血糖水平升高) 。其中 ,胰島素和胰高血糖

10、素為拮抗作用, 胰高血糖素和腎上腺素為協(xié)同作用。(2) 胰島素能促進組織細胞加速攝取、 利用和儲存葡萄糖 , 同時減少血糖的來源 , 從而使血糖水平降低 ; 胰高血糖素能促進肝糖原分解 , 并促進一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 , 從而使血糖水平升高。重點難點探究知識點一 : 激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn)及實例1. 胰液提出假設鹽酸小腸黏膜小腸黏膜稀鹽酸生命活動存在激素調(diào)節(jié)2.內(nèi)分泌腺 ( 或細胞 )常見激素下丘腦神經(jīng)細促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素等胞垂體生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素、促腎上腺皮質(zhì)激素甲狀腺甲狀腺激素胰腺中的胰島胰島素 (胰島 B細胞 )、胰高血糖素 (胰島 A細胞)卵巢雌性激素等睪丸雄

11、性激素等腎上腺腎上腺素等3.激素名稱分泌部位作用部生理作用位胰島素胰島 B細 全身組促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖; 抑制糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化胞織為葡萄糖胰高血糖素胰島 A細肝臟促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖胞腎上腺素腎上腺肝臟促進肝糖原分解學習必備歡迎下載4.知識點二 : 甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)思維拓展應用例 1 D【解析】 C是由胰島 B 細胞分泌的胰島素,D 是由胰島 A 細胞分泌的胰高血糖素 ; 胰島分泌 C 出現(xiàn)障礙會導致糖尿病。例 2(1) 寒冷、過度緊張 (2)促甲狀腺激素釋放激素、 促甲狀腺激素、 甲狀腺激素(3)促進作用抑制作用【解析】 下丘腦可以通過垂體,

12、 調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成和分泌, 如下丘腦能夠分泌促甲狀腺激素釋放激素, 促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體, 促進垂體分泌促甲狀腺激素 , 促甲狀腺激素作用于甲狀腺促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。激素進入血液后,又可以反過來調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中有關(guān)促激素釋放激素及促激素的合成和分泌, 如甲狀腺激素進入血液 , 通過血液循環(huán)運輸?shù)较虑鹉X和垂體, 影響下丘腦和垂體分泌促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素。通過這種反饋調(diào)節(jié), 就可使激素在血液中濃度保持在一定的水平,而不會發(fā)生劇烈的變化?；A(chǔ)智能檢測1.D 2.B 3.C全新視角拓展4.(1) 胰高血糖素血糖含量降低(2)傳入神經(jīng)下丘腦 (3) 糖蛋白 ( 糖被 )神經(jīng)遞質(zhì)【解析】 本題考查血糖平衡的調(diào)節(jié)。(1) 胰島 A 細胞分泌胰高血糖素, 在血糖