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文檔簡介
1、NANJING COLLEGE OF CHEMICAL TECHNOLOGY印刷電路板的設計與制作實訓報告應用電子1121姓名:孫浩然學號:1103180138指導老師:馮薇王穎實訓時間:實訓地點:6407目錄實訓目的實訓內(nèi)容(1) 電路簡介(2) 手繪電路圖(包括測繪數(shù)據(jù))(3) BOM表( 4 )原理圖庫文件( 5 )原理圖繪制( 6 )封裝庫(7) PCB板繪制、實訓目的增加我們對PCB制板工藝流程的熟悉程度,增強我們的實際動手操作能力,為以后的工作奠定良好的基礎。、實訓內(nèi)容(1)電路簡介o匚二IRSa a CX6 8a airoLj ou色R4 匚二I9、0 丄ocxit lr9flQ
2、twnodyIndNIm 証(2)手繪電路圖(包括測繪數(shù)據(jù))1、原理圖設計打開 protel99se,建立庫文件,通過 File/New/Project/PCB Project 建立,然后在 File/New/Schemotic建立原理圖將此原理圖移到庫里面并通過 File/Save As 保存到U盤里 面首先打開PRTOEL99軟件,新建一個名位17張準.ddb文件,會生成Design Team Recycle Bi表,為以后的PCB圖及自動布線,做好鋪墊。要注意的疋:a. 畫導線要用連線工具。因為這樣才有電氣屬性,b. 放置網(wǎng)絡標號。放置網(wǎng)絡標號要用連線工具欄的網(wǎng)絡連接工具,不要用畫圖工具
3、去自己制 作。序號品名位號封裝備注1CAPC1CCapacitor2C0N5J3J3torConnec3C0N11J2J24C0N12J1J1torConnec5JD1JD1JD16JD2JD2JD27PU1PU1PU18RES2R9RorResist9RES2R8RorResist10RES2R7RorResist11RES2R12RorResist12RES2R11RorResist13RES2R10RorResist14RES2R3RorResist15RES2R2RorResist16RES2R1RorResist17RES2R6RorResist18RES2R5RorResist19
4、RES2R4RResistor20THE1L1LTHERMISTOR21U1U1U1-U3,U622U2U2U1-U3,U723U3U3U1-U3,U824U4U4U4,U525U5U5U4,U526U6U6DIP427U7U7U7(4)原理圖庫文件在Documents新建一個Schematic Library Document 文件生成一個*lib 文件雙擊打開 就可以自己制作元件了,制作方法有兩種,方法1在通用庫中添加。2在項目元件中添加,啟動元件編輯器或打開已有元件,添加新元件元件的調(diào)整,移動:單個元件的移動:以光標指向所要移動的元件,按下左鍵不放,直接拖到目的后,放開鼠標左鍵。旋 轉(zhuǎn):
5、出現(xiàn)十字光標后,左建不放,按下Space鍵:可以將元件依次做90度旋轉(zhuǎn),X鍵:使元件左右對調(diào),丫鍵:使元件上下對調(diào)。元件的編輯:雙擊該元件。元件的刪除:點擊 所要刪除的元件,選Edit/Clean命令。繪制新元件【外型 文字引腳】修改元件描述和 封裝,保存即可寸g寸:tCJ4TcC5C7rQC4csr;615Se167L7J14j6bic13T1):5x<4ErR.11L(32cin丄210、g1A97込mSPcmoncC-i5寸5pDcmecOl(5)原理圖繪制(6)圭寸裝庫1、封裝庫制作。新建一個PCB Library Document文件,要制作自己的庫,可以將自己所需要的封裝加進
6、去PU1(7) PCB板繪制首先新建一個PCB Document點開后有兩種繪制的法a,手動設計用軟件提供的設計工具 手動設計,這個設計不需要開始原理圖時生成的網(wǎng)絡報表!只需要自己的要求按照原理圖自 己連線,布局檢查等一系列要求做!在原理圖的欄目中點擊 Desig n/Update PCB docume nt電路圖,在彈出的 Engin eeri ng Change Order 一欄點擊 Validate Changes 確認無誤后點擊 Execute Changes將文件全部移 動到之前所繪制好的電路圖中,將彈出的文件外框刪除,點擊Design/rules在彈出的文本框 Routing/Wi
7、dth單擊右鍵點擊NEW rules,。然后把文件移到規(guī)定位置并擺放,在不適合的元 器件里面修改雙擊元器件,在 Footprint/Name找到之前封裝的元器件并置換到此電路里面。 在top Layer 一欄繪制紅線層,在Bottom Layer 一欄繪制藍色線層,最后將圖中所有連線以 有色線層代替,保存。最后完成的PCB圖如圖所示。要求地線線寬30mil,電源線寬20mil,其它線寬為10mil ;要求根據(jù)原理圖進行手工布線。這次實訓由我們自己動手設計制作了 PCB板,但整個設計的過程并不是一帆風順。在繪 制原理圖時,不是所有的元器件在庫中都能找到,這就要求我們自己畫元器件及其封裝。但 我們
8、也一點一點的做完了,雖然不是很完美。在實訓中,我們從最初工程項目的建立,原理圖的畫出,原件的封裝,線路的設計,走 線等一系列步驟,在這一個星期中使我深刻的認識到以前理論知識的欠缺,有些基本的元件 在庫中卻費了好大鼓勁才找出來。在最初階段,由于我還不是很清楚整個工程項目的步驟, 一直在摸索中畫著,后來才發(fā)現(xiàn)自己走了很多彎路。等我將原理圖畫出后又問了半天才知道 接著進行原件封裝。當我知道了自己的下一個目標之后, 心里油然升騰起一種無限的成就感, 所以后面的實訓進行得就越來越有激情了。每小踏一步對我來說總感覺是一種很大的鼓舞,當然還是碰到了很多的阻力,但經(jīng)過我旁邊的朋友指點加老師的引導,我有一次一次
9、攻破一 個個難關,所以整個實訓還是蠻感謝老師和朋友的幫忙的,他教會了我很多這項軟件的使用 技巧。通過這次對PCB板的設計與制作,讓我了解了設計電路的程序,也讓我了解了電路的原 理與設計理念實訓中可能會存在許多的問題,這些問題可能是不小心而導致,也可能是自己不會,我 們應當盡量的減少不小心而導致的錯誤,最好是杜絕。有些問題可能真的是我們不會,當遇 到這些問題時,我都會去看別人畫圖是怎么畫的,而不是直接去問怎么做,當實在不知道才 要別人說。遇到了問題多問這是很重要的,如果不問可能我的東西至今都未完成。在完成一件事的時候我們要有充分的耐心,無論是在我們畫圖時出現(xiàn)各種不知名的麻 煩,有時要抓頭想好長時
10、間可能才想的到答案,而這個時候則是最關鍵的時候,如果我們堅 持下來了,我們就能而過完成這次的任務,如果我們心有抱怨,又不愿意做,可能就是一事 無成。再就是在我還在埋頭找元器件的時候,別的同學都能展示出自己的成品,這個時候我 們也會有一種不想再做下去的沖動,的確,我們用的時間都是一樣的,別人卻能早我那么多。 但是,我們用的方法不同,我的這種方法會浪費很多的時間,這是缺點,但也有許多好處。 只有堅持下去了我們才能退回到勝利的果實,半途而廢終將是完成不了任何一件事。在我看來,PCB板的設計與制作過程最重要的是一個好的心態(tài),只要在實踐過程中做到認真細致,并擁有一顆堅持不懈的心,再難的工序也能夠成功的完
11、成。這在我們平常的學習 生活中也一樣,認證細致、堅持不懈非常重要。通過這次的實訓,讓我對各種電路都有了大概的了解,也學會了常用繪圖軟件的使用。 所以說,坐而言不如立而行,對于這些電路還是應該自己動手實際操作才會有深刻理解,才 會有收獲。無論是平時的上課,還是從這一次的實訓,每一次自己都覺得有一個進步,雖然 有些方面自己做不出,但可以從老師和其他同學那里學到更好更多的東西,他們從另一個方 面透析了自己的困難,這是很重要的,它讓我學會了怎樣學習別人的長處并把它變成自己的 長處。有這樣的機會和收獲,要感謝老師的輔導以及同學的幫助,是他們讓自己有了一個更 好的認識,無論是學習還是生活,生活是實在的,要踏實走路 , 所以說,坐而言不如立而行, 對于這些電路還是應該自己動手實際操作才會有深刻理解, 才會有收獲。 無論是平時的上課, 還是
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