一年級(jí)圖書(shū)館入館課程

1、圖書(shū)館課程圖書(shū)館課程 圖書(shū)館第一課圖書(shū)館第一課 神奇的圖書(shū)館神奇的圖書(shū)館圖書(shū)館第二課圖書(shū)館第二課 圖書(shū)館圖書(shū)館禮儀禮儀 圖書(shū)館第一課圖書(shū)館第一課 神奇的圖書(shū)館神奇的圖書(shū)館走出去走出去世界各地的圖書(shū)館世界各地的圖書(shū)館 國(guó)家圖書(shū)館國(guó)家圖書(shū)館世界名館愛(ài)愛(ài)爾爾蘭蘭都都柏柏林林圖圖書(shū)書(shū)館館世界名館走進(jìn)走進(jìn)附小圖書(shū)館附小圖書(shū)館 合肥師范附小圖書(shū)館始建于70年代，歷史悠久，館藏豐富，種類(lèi)眾多，目前，圖書(shū)總冊(cè)數(shù)達(dá)到89956冊(cè)，生均20.47冊(cè)。書(shū)庫(kù)書(shū)庫(kù)&閱覽室閱覽室 活動(dòng)一小朋友們，你們知道學(xué)校的圖書(shū)館在哪里嗎？想一想，看一看，找一找，我們一起來(lái)畫(huà)一畫(huà)吧！ 小朋友們，比一比，說(shuō)一說(shuō)，介紹一下學(xué)校的圖

2、書(shū)館吧！ 活動(dòng)二小朋友們，學(xué)校圖書(shū)館里還有很多不同的有趣的地方，里面還有不同的功能呢！請(qǐng)你們將它的功能和區(qū)域連連看，在將你發(fā)現(xiàn)的地方涂上顏色吧！ 活動(dòng)二小朋友們，學(xué)校圖書(shū)館里還有很多不同的有趣的地方，里面還有不同的功能呢！請(qǐng)你們將它的功能和區(qū)域連連看，在將你發(fā)現(xiàn)的地方涂上顏色吧！ 活動(dòng)三 小朋友們，看一看，認(rèn)一認(rèn)，你們都知道他們是誰(shuí)嗎？一起來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！圖書(shū)大透析圖書(shū)大透析 什么是圖書(shū)？什么是圖書(shū)？ 什么是期刊？什么是期刊？期刊報(bào)紙期刊報(bào)紙 認(rèn)識(shí)圖書(shū)類(lèi)型（一）圖畫(huà)書(shū) 活動(dòng)一愛(ài)讀書(shū)的小精靈們，看一看下面的圖書(shū)，說(shuō)一說(shuō)它們有什么特點(diǎn)？以圖畫(huà)為主，文字為輔。哈哈，恭喜你們答對(duì)啦！ 認(rèn)識(shí)圖書(shū)類(lèi)型（一）圖畫(huà)

3、書(shū) 活動(dòng)二 仔細(xì)觀察圖畫(huà)書(shū)，請(qǐng)把你看到的用出來(lái)噢！封面 封底 蝴蝶頁(yè) 書(shū)名頁(yè) 版權(quán)頁(yè) 書(shū)脊 書(shū)溝 書(shū)腰 書(shū)衣 認(rèn)識(shí)一本書(shū)認(rèn)識(shí)一本書(shū)了解書(shū)的結(jié)構(gòu)了解書(shū)的結(jié)構(gòu)活動(dòng)一 親愛(ài)的小朋友們，下面哪一張圖片才是圖書(shū)的封面呢？請(qǐng)把它圈出來(lái)吧！了解書(shū)的結(jié)構(gòu)了解書(shū)的結(jié)構(gòu)活動(dòng)二 小朋友們，從書(shū)的封面上我們都可以找到哪些信息呢？找一找，說(shuō)一說(shuō)吧！我設(shè)計(jì)的封面 書(shū)的面我們稱(chēng)它為封面 書(shū)的脊我們稱(chēng)它為書(shū)脊我們可以從封面上知道這本書(shū)的書(shū)名；有時(shí)也可以在計(jì)較寬的書(shū)脊上找到那本書(shū)的書(shū)名。 請(qǐng)把你近期閱讀的一本書(shū)的書(shū)名寫(xiě)在上圖的書(shū)上，并為它重新設(shè)計(jì)一個(gè)封面吧！活動(dòng)三 主題閱讀報(bào)告本月有什么節(jié)日，請(qǐng)你就節(jié)日閱讀的書(shū)籍和大家分享一下

4、吧！節(jié)日： 書(shū)名： 我覺(jué)得這本書(shū)很： 好笑 好看 不好看 感人 悲傷 其他 ： 活動(dòng)三 主題閱讀報(bào)告 封面上我們可以看到：把有的 出來(lái)。 書(shū)名 內(nèi)文 頁(yè)數(shù) 圖畫(huà) 出版社 作者 活動(dòng)三 主題閱讀報(bào)告 將書(shū)中最喜歡的情節(jié)畫(huà)下來(lái)，涂上顏色，并簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)喜歡的原因。我最喜歡這個(gè)情節(jié)，因?yàn)椋?活動(dòng)四 我的閱讀新體會(huì)書(shū)名： 作者：你是從哪里得到這本書(shū)的？ 你會(huì)將這本書(shū)推薦給誰(shuí)看？ 這本書(shū)是屬于哪個(gè)類(lèi)別？畫(huà)書(shū) 知識(shí)類(lèi) 文學(xué)類(lèi) 綜合與其他從這本書(shū)中，我學(xué)到了什么？請(qǐng)具體說(shuō)明（最少寫(xiě)三項(xiàng)）我學(xué)會(huì)了 。我學(xué)會(huì)了 。我學(xué)會(huì)了 。 請(qǐng)你圍繞這本書(shū)的內(nèi)容，提一個(gè)問(wèn)題，并試著解答。問(wèn)： 答： 埋下書(shū)香的種子 讓孩子幸福一生

5、 評(píng)一評(píng) 圖書(shū)館第二課圖書(shū)館第二課 圖書(shū)館圖書(shū)館禮儀禮儀 評(píng)一評(píng) 一、“O” ”X” 大考驗(yàn)親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)你在課業(yè)上或生活上遇到問(wèn)題時(shí)，都可以到圖書(shū)館來(lái)尋找答案喔！你知道到圖書(shū)館要遵守哪些禮儀呢？請(qǐng)回答以下的問(wèn)題！(對(duì)的寫(xiě)O,錯(cuò)的打X)1. ( ) 書(shū)精靈最怕摔，折角圖書(shū)都不該。2. ( ) 書(shū)精靈最怕水，開(kāi)水飲料都不喂。3. ( ) 書(shū)精靈要回架，確認(rèn)送它回到家。4. ( ) 輕聲細(xì)語(yǔ)慢慢走，大聲喧嘩我不會(huì)。5. ( ) 準(zhǔn)時(shí)還書(shū)不過(guò)期，下次借書(shū)更便利。 （動(dòng)腦筋，為什么要準(zhǔn)時(shí)還書(shū)呢？） 好禮儀從小養(yǎng)成！ 想想說(shuō)說(shuō) 小紳士，小淑女，好禮儀從小養(yǎng)成！ 在圖書(shū)館里，還有哪些圖書(shū)館禮儀要遵守呢？

6、【借閱圖書(shū)】我最行 親愛(ài)的同學(xué)，如果來(lái)不及在圖書(shū)館把書(shū)看完，可以怎么做呢？ 對(duì)了！就是將他們借回家看。我來(lái)排出借書(shū)的正確步驟，就可以把書(shū)精靈帶回家啰！ 使用代書(shū)板 活動(dòng)一小朋友們，你們知道什么是代書(shū)板嗎？讓我們一起來(lái)看看吧！說(shuō)一說(shuō)，代書(shū)板有什么作用嗎？代書(shū)板？小身板，大作用！代書(shū)板？小身板，大作用！ 使用代書(shū)板 活動(dòng)二試一試，我們一起來(lái)設(shè)計(jì)制作一個(gè)自己的代書(shū)板吧！注意：代書(shū)板尺寸長(zhǎng)度要超過(guò)一本書(shū)的寬度至少20cm，一般為40-45cm，材質(zhì)要硬一些，可以設(shè)計(jì)卡通圖案。 愛(ài)護(hù)圖書(shū)愛(ài)護(hù)圖書(shū)活動(dòng)一看一看，說(shuō)一說(shuō)，你們發(fā)現(xiàn)身邊的圖書(shū)受傷了嗎？分小組討論下，為什么會(huì)出現(xiàn)這些情況呢？ 愛(ài)護(hù)圖書(shū)愛(ài)護(hù)圖書(shū)活動(dòng)二如何看書(shū)才能保護(hù)圖書(shū)呢？我們一起來(lái)看看！第一步：坐直看書(shū) 第二步：一頁(yè)一頁(yè)翻看第三步：不爭(zhēng)不搶?zhuān)黄鹂?第四步：看完書(shū)后，合起來(lái) 愛(ài)護(hù)圖書(shū)愛(ài)護(hù)圖書(shū)活動(dòng)二如何看書(shū)才能保護(hù)圖書(shū)呢？我們一起來(lái)看看！第一步：坐直看書(shū) 第二步：一頁(yè)一頁(yè)翻看第三步：不爭(zhēng)不搶?zhuān)黄鹂?第四步：看完書(shū)后，合起來(lái)第五步：看完書(shū)后，放回原位置 愛(ài)護(hù)圖書(shū)愛(ài)護(hù)圖書(shū) 愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū)兒歌 小圖書(shū)，要愛(ài)護(hù)；看書(shū)前，先洗手；桌有塵，擦干凈；輕輕拿，輕輕