（時(shí)間管理）考研時(shí)間安排及方法

1、（時(shí)間管理）考研時(shí)間安排及方法13 / 13要用固定的時(shí)間。比如規(guī)定好每天早上 8:0010:00,晚上,9:0011:00 就是背單詞的時(shí)間,別的什么事均不能占用。出現(xiàn)混亂現(xiàn)象很正常,準(zhǔn)備壹個(gè)本,供自己辨析容易混的詞。這很重要。背單詞背到什么程度？要用 80%的英語(yǔ)溫習(xí)時(shí)間來(lái)背單詞。如果不ft意外的話,背單詞的最高峰時(shí)期應(yīng)該壹直持續(xù)到 10 月甚至 11 月說(shuō)白了就是從壹開(kāi)始溫習(xí)到最后上考場(chǎng)之前。背單詞要不要背詞性,要不要回拼寫(xiě)？不用,有些詞有好些詞性,背漢語(yǔ)就知道詞性了。拼寫(xiě)不用刻意去背,而要會(huì)讀,這樣就能拼ft個(gè)大概了,不要為了不錯(cuò)壹個(gè)字母而花費(fèi)時(shí)間死記。做閱讀,你的思維方式要跟ft題人

2、壹致閱讀速度,壹開(kāi)始可能要 20 分鐘。但只要單詞基礎(chǔ)打好閱讀速度自然會(huì)提高。早上背壹遍（壹般壹次 100 個(gè)）晚上溫習(xí)壹遍,第二天早上背新的 100 個(gè)之前,把昨天的 100 個(gè)再溫習(xí)壹遍,每隔 3 天把這 3 天的 300 個(gè)來(lái)壹次,階段溫習(xí),每隔 7 天,把這 7 天的 700 個(gè)來(lái)壹次總溫習(xí)細(xì)節(jié)：每背幾個(gè)后,就回到第壹個(gè)重新溫習(xí)壹遍,背完壹頁(yè)把右邊的漢語(yǔ)擋住,從第壹個(gè)開(kāi)始溫習(xí)壹次,把忘的閉上眼睛想壹次。建議壹次 6070 個(gè)詞為好,但壹定要堅(jiān)持。不要把壹個(gè)單詞的好幾個(gè)意思均背了,這不可能；盡量只背壹個(gè)意思,實(shí)于是倆個(gè)意思均常用,就背倆個(gè),壹個(gè)單詞的極限是背3 個(gè)意思,有超過(guò) 3 個(gè)意思

3、的,沒(méi)辦法取舍時(shí),干脆放棄后來(lái)的意思。預(yù)測(cè)題庫(kù)上的題以及完成壹些自己認(rèn)為比較有價(jià)值的其他習(xí)題, 這壹遍的主要目的是把握真題的ft題思路,且以此為參考把壹些題目演練成熟最后壹遍（也就是第 4 遍）溫習(xí)大約是考前半個(gè)月到壹個(gè)月。通過(guò)前 3 遍的溫習(xí),已經(jīng)比較熟練的掌握了所有可能考到的知識(shí)點(diǎn), 這是主要是進(jìn)壹步梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),形成體系,且把握重點(diǎn)內(nèi)容。第壹階段專(zhuān)業(yè)課溫習(xí)艱苦,必須堅(jiān)持。過(guò)了這壹階段,后面會(huì)比較輕松。第二階段專(zhuān)業(yè)課溫習(xí)要落實(shí)到紙上,也就是做筆記,做題（1） 8 月中旬到 10 月中旬進(jìn)行“地毯式”推進(jìn)。做筆記,專(zhuān)壹（2） 10 月中旬到 11 月底,同樣,專(zhuān)二（1）,（2）為第壹遍專(zhuān)業(yè)溫

4、習(xí)第二遍溫習(xí),將專(zhuān)壹和專(zhuān)二穿插起來(lái)進(jìn)行,這階段主要是做題, 做倆個(gè)專(zhuān)業(yè)課件上布置的所有習(xí)題以及部分課件和習(xí)題集上的習(xí)題,同時(shí)檢查自己有缺陷的地方,第二遍溫習(xí)時(shí)缺漏的地方不是很多,主要是通過(guò)做題和溫習(xí)來(lái)穩(wěn)固前壹遍的學(xué)習(xí)成果第 3 遍的溫習(xí)將專(zhuān)壹和專(zhuān)二穿插起來(lái)進(jìn)行,這階段的重點(diǎn)是做歷年真題西醫(yī)綜合我從 8 月份開(kāi)始總結(jié),把大綱上必考的知識(shí)點(diǎn)全部抄于大本子上,列表畫(huà)圖,整整齊齊,且分成多欄便于捂住參考答案來(lái)背。每壹科超壹本。事實(shí)證明。這種方法比壹遍壹遍的見(jiàn)書(shū)效果要好得多,越到后期忙的時(shí)候越明顯。因?yàn)闀?shū)上有很多不考的廢話,溫習(xí)時(shí)你的目光會(huì)不由自主的掠壹遍廢話,積累起來(lái)浪費(fèi)很多時(shí)間,且且書(shū)本上連篇累牘的

5、講解會(huì)淹沒(méi)重要的知識(shí)點(diǎn)?？偨Y(jié)到最后。我手上共有 6 大本清晰地知識(shí)點(diǎn)總結(jié), 心里踏實(shí)了壹半,心平氣和的開(kāi)始背了,背完之后拿壹張白紙,壹字不漏的把背的東西默寫(xiě)壹遍,不會(huì)的用紅筆標(biāo)ft來(lái)。把默寫(xiě)的紙貼于床頭,臨睡前見(jiàn)紅筆字。每隔半個(gè)月,再回來(lái)默寫(xiě)壹遍。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)均做到 100%熟記,不留壹?jí)K生地。除了默寫(xiě)另壹個(gè)方法就是讀壹些瑣碎的考點(diǎn)錄于 MP3 里。坐車(chē),走路,吃飯均能聽(tīng)11 月底,開(kāi)始做專(zhuān)業(yè)課真題,做完后每壹題均查書(shū),把平行的知識(shí)點(diǎn)見(jiàn)熟或簡(jiǎn)單抄下來(lái),錯(cuò)題更不能輕易放過(guò),要重點(diǎn)抄于本子上,不放過(guò)壹個(gè)模糊的漏洞。西醫(yī)綜合歷年真題重復(fù)率非常高,壹定要把歷年真題溫習(xí)的滾瓜爛熟,千萬(wàn)不能只模糊有個(gè)印象,

6、記個(gè)參考答案。清華其實(shí)政治最容易得高分,對(duì)于我英語(yǔ)基礎(chǔ)仍能夠的人來(lái)說(shuō), 無(wú)論怎么努力,最多也就提高 510 分,政治稍壹努力,提高 10 分之上不成問(wèn)題。我每天給各門(mén)科目至少留 2 小時(shí),由于政治結(jié)構(gòu)內(nèi)容太少,最后只是每天壹個(gè)小時(shí),除非趕上某壹門(mén)科目任務(wù)很多,我壹般均是 4 門(mén)課每天均見(jiàn),做到各門(mén)科目均衡溫習(xí),是我考研成功的的全面條件制定詳盡的溫習(xí)計(jì)劃,每天進(jìn)步壹點(diǎn)點(diǎn),按季度,月,周, 日分別制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要想壹步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。只要想著完成當(dāng)天的計(jì)劃就能夠,當(dāng)執(zhí)行每日的計(jì)劃,甚至執(zhí)行每個(gè)時(shí)段的計(jì)劃,均時(shí)刻保持這樣的想法：不把這件小事做好就上不了清華。按質(zhì)按時(shí)完成計(jì)劃,壹步壹步向目標(biāo)接

7、近,這是我考研成功的戰(zhàn)術(shù)條件將各門(mén)課的溫習(xí)分成若干輪,化整為零,溫習(xí)的輪次越多不僅給自己心理安慰,而且能夠起到反復(fù)穩(wěn)固的效果。我于每壹輪的溫習(xí)中均將要見(jiàn)的東西溫習(xí)好幾遍,這于我以前制定的計(jì)劃中有詳細(xì)的記錄,這是我考研成功的又壹戰(zhàn)術(shù)條件。新聞專(zhuān)業(yè)7,8 月進(jìn)入狀態(tài),用暑假完成第壹遍專(zhuān)業(yè)課溫習(xí)。我當(dāng)時(shí)就是白天加晚上均見(jiàn)專(zhuān)業(yè)書(shū),壹本專(zhuān)業(yè)書(shū)倆三天見(jiàn)完,過(guò)程連續(xù)9 月：基礎(chǔ)溫習(xí),壹般這個(gè)時(shí)候仍于見(jiàn)專(zhuān)業(yè)書(shū)的第壹遍,我當(dāng)時(shí)第壹遍時(shí)已經(jīng)抓得很緊。10 月：夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練。這個(gè)時(shí)段得開(kāi)始溫習(xí)政治了, 專(zhuān)業(yè)課開(kāi)始抓緊翻第二遍第三遍,下載的筆記能起到提綱挈領(lǐng)的作用,專(zhuān)業(yè)課第二遍第三遍要抓緊時(shí)間,能于短時(shí)間多翻壹

8、遍就多翻壹遍,能夠趁當(dāng)天翻完第二遍記憶仍沒(méi)消退, 再翻壹遍,適當(dāng)做些筆記。第二編第三遍應(yīng)該對(duì)書(shū)本比較理解了。這時(shí)候仍不能融會(huì)貫通,所以建議整個(gè)考研過(guò)程均要于指定參考書(shū)的基礎(chǔ)上,多讀書(shū),指定壹本書(shū)就讀壹下其他同類(lèi)的書(shū),能加深你對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。這個(gè)見(jiàn)新內(nèi)容的過(guò)程不要停止,我于 12 月份緊張的時(shí)候仍買(mǎi)了壹本書(shū)讀,但這要于指定書(shū)目見(jiàn)的不錯(cuò)的基礎(chǔ)上11 月：總結(jié)書(shū)本,寫(xiě)成筆記。利用書(shū)本,下載的筆記,自己之前的筆記開(kāi)始作總結(jié)。這個(gè)總結(jié)筆記就是最后背的東西, 這個(gè)過(guò)程能夠延續(xù)到 12 月,因?yàn)楣こ叹薮?這個(gè)總結(jié)是提取的過(guò)程,要梳理又要手寫(xiě)。抄下來(lái)仍有壹個(gè)好處,你反復(fù)翻閱你抄下來(lái)的筆記記憶深刻,甚至形成視

9、覺(jué)殘留,你能夠回憶起關(guān)聯(lián)考點(diǎn)于你筆記上的具體位置12 月：死記硬背,查漏補(bǔ)缺。最好于這段時(shí)間把當(dāng)時(shí)的熱點(diǎn)問(wèn)題總結(jié)壹下,至少對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行提綱式梳理,仍應(yīng)該于考前練壹下筆,這段時(shí)間通過(guò)見(jiàn)透真題,能夠把握重點(diǎn),有些不考的內(nèi)容能夠慢慢從筆記上劃掉。背誦就要要求記憶準(zhǔn)確1 月：補(bǔ)充新知,最后沖刺對(duì)真題的把握：把真題按題型,年份做成橫縱坐標(biāo)軸的表格, 吃透真題就沒(méi)什么問(wèn)題了,真題誰(shuí)均見(jiàn),但需要首先吃透書(shū)本,要注意哪些題是反復(fù)考察的（這是 A 級(jí)別重點(diǎn)）,那些題只考壹次（提供考察范圍）,那些題目書(shū)本上沒(méi)有（要延伸閱讀,壹道莫名其妙的題背后就是壹個(gè)學(xué)科分支）,書(shū)本上從未考過(guò)的題 PASS 掉。有人問(wèn),今年考

10、了怎么辦,就算有ft今年也不會(huì)考法律專(zhuān)業(yè)：專(zhuān)業(yè)課溫習(xí)要進(jìn)行 6 遍第壹遍：通讀所有指定課件,包括專(zhuān)業(yè)課和綜合課,也包括每門(mén)課的課件正文,注解,這壹遍強(qiáng)調(diào)全面二字第二遍：于課件上標(biāo)注近 10 年的真題,要標(biāo)注真題的年份和題型：2003 年名詞解釋,2004 年簡(jiǎn)答標(biāo)完之后你會(huì)發(fā)現(xiàn),有些知識(shí)點(diǎn)于不同年份反復(fù)ft現(xiàn),這樣的知識(shí)點(diǎn)往往是命題老師的研究重點(diǎn),再次命題的可能性較大。標(biāo)完真題后,你再通過(guò)報(bào)刊,雜志,網(wǎng)絡(luò)把握熱點(diǎn),于課件上標(biāo)ft,接下來(lái)對(duì)照課件做筆記,從頭到尾把真題重點(diǎn)熱點(diǎn)均寫(xiě)壹遍。見(jiàn)似抄課件,枯燥無(wú)味又費(fèi)時(shí)間,其實(shí)不然。這樣按部就班的寫(xiě)壹遍,不但強(qiáng)化了記憶（寫(xiě)壹遍抵得過(guò)你讀三遍）,而且避免了

11、于最后溫習(xí)記憶階段仍抱著大部頭的課件去啃,既浪費(fèi)時(shí)間又影響情緒,第 3 遍,記憶真題,近 10 年的真題始終是重點(diǎn)中的重點(diǎn),我反對(duì)機(jī)械記憶,主張于理解的基礎(chǔ)上記憶,可是只理解不記憶是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自以為見(jiàn)了好幾遍課件,知道的不少了,但試問(wèn)：合上書(shū)本讓你用法言法語(yǔ)去寫(xiě),你又能寫(xiě)ft多少呢？經(jīng)過(guò)大半年的溫習(xí)大部分認(rèn)真準(zhǔn)備的考生均會(huì)對(duì)壹些題目有所記憶?？佳休^量的就是見(jiàn)誰(shuí)記得準(zhǔn), 記的全,記的熟。有些知識(shí)你也有印象,但須想半天才把它挖ft來(lái),這種情況亟須避免?？紙?chǎng)上你壹刻不停的寫(xiě),有時(shí)仍寫(xiě)不完,你再愣半天神,想起來(lái)也晚了。考研不是全部知識(shí)儲(chǔ)備的較量,真正較量的是活躍的知識(shí),順手拈來(lái)的知識(shí)。第 4 遍：記

12、憶筆記上的全部?jī)?nèi)容,包括真題,重點(diǎn)和熱點(diǎn)等全部?jī)?nèi)容。記憶有很多巧妙的方法,但必須于下苦工的基礎(chǔ)上進(jìn)行,沒(méi)有時(shí)間的保障是不行的！記憶壹定得遵照記憶規(guī)律,以刑法為例：你今天記憶了刑法的三大原則,等你見(jiàn)完總則又見(jiàn)完分則,再回來(lái)見(jiàn)這三大原則時(shí),恐怕已經(jīng)忘得差不多了,再重新記憶,再回頭時(shí)又忘了不少,如此惡性循環(huán), 事倍功半。我主張今天記憶的內(nèi)容,隔倆三天再翻翻,要定期溫習(xí),不要和別人攀比速度,壹定要沉住氣,遵照記憶規(guī)律,通讀完壹遍課本,關(guān)聯(lián)知識(shí)點(diǎn)溫習(xí)了好幾次,抵得過(guò)別人記憶倆三遍第 5 遍：通過(guò)法學(xué)報(bào)紙雜志,中國(guó)期刊網(wǎng)等途徑了解導(dǎo)師近期的文章,了解當(dāng)前的前沿問(wèn)題,培養(yǎng)應(yīng)試的敏感性,大膽預(yù)測(cè)題目,且記憶這

13、些題目,但不依賴這些題目,只是換種方式,換種心態(tài)學(xué)習(xí),緩沖后期的煩躁情緒第 6 遍：重復(fù)第 4 遍非考數(shù)學(xué)的專(zhuān)業(yè)課溫習(xí)得專(zhuān)業(yè)者得天下5 輪溫習(xí)法（1） 把指定書(shū)目大概通壹遍,熟悉體系結(jié)談判主要內(nèi)容, 這部分我主要是 7 月之前做的,于通覽參考書(shū)的同時(shí)能夠擴(kuò)展壹下知識(shí)面,這對(duì)于加深理解和逐步形成自己的觀點(diǎn)很有幫助。（2） 把書(shū)本上的東西轉(zhuǎn)化成筆記,按照書(shū)本的結(jié)構(gòu)體系把知識(shí)點(diǎn)壹壹總結(jié)。這壹輪我從暑假開(kāi)始做的,于總結(jié)筆記時(shí)能夠同時(shí)做倆件事情：標(biāo)注往年考題,把擴(kuò)展閱讀的關(guān)聯(lián)知識(shí)補(bǔ)充到關(guān)聯(lián)章節(jié),這樣總結(jié)ft來(lái)的筆記不僅是書(shū)本內(nèi)容的精華,仍是試題庫(kù)知識(shí)的延伸, 這個(gè)階段的工作做扎實(shí)了,對(duì)以后的溫習(xí)非常有利

14、。當(dāng)時(shí)網(wǎng)上有賣(mài)專(zhuān)業(yè)筆記的,但我么有去買(mǎi),壹方面真?zhèn)魏茈y辨別,另壹方面畢竟是別人的東西,不壹定適合自己的溫習(xí)習(xí)慣（3） 把筆記概括成綱目,每章用壹個(gè)簡(jiǎn)明的網(wǎng)絡(luò)描繪ft來(lái), 這其實(shí)整理筆記框架的過(guò)程,框架整理ft以后,我們會(huì)對(duì)整體知識(shí)有壹個(gè)宏觀的把握,每見(jiàn)到壹個(gè)標(biāo)題就立刻聯(lián)想ft壹串內(nèi)容,這壹輪花費(fèi)的時(shí)間不多,但仍要用心,要自己動(dòng)手動(dòng)腦,不能簡(jiǎn)單的把書(shū)目照搬（4） 對(duì)照整理ft來(lái)的框架回歸筆記。前三輪溫習(xí)其實(shí)是把書(shū)本從厚變薄的過(guò)程,后倆輪相反。是把簡(jiǎn)化的東西重新充實(shí)起來(lái)。我采用的是見(jiàn)見(jiàn)章節(jié)的目錄背框架, 把框架背過(guò)之后按照框架背筆記,要仔細(xì)回憶筆記中的每壹個(gè)細(xì)節(jié),最佳的效果是于腦海里有筆記每壹頁(yè)的模樣,這是壹