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1、大家一起聽故事:大家一起聽故事: “有一個(gè)聰明的商人,在經(jīng)商的過(guò)程中,曾經(jīng)用騾子運(yùn)過(guò)鹽。有一次,一頭騾子滑倒在小溪里,鹽灑了一有一個(gè)聰明的商人,在經(jīng)商的過(guò)程中,曾經(jīng)用騾子運(yùn)過(guò)鹽。有一次,一頭騾子滑倒在小溪里,鹽灑了一部分在水里,大家知不知道部分在水里,大家知不知道, ,鹽遇到水會(huì)怎么樣啊鹽遇到水會(huì)怎么樣啊? ?那么這頭騾子負(fù)擔(dān)減輕了不少,于是這頭騾子每次經(jīng)過(guò)小那么這頭騾子負(fù)擔(dān)減輕了不少,于是這頭騾子每次經(jīng)過(guò)小溪時(shí)就故意在水中打一個(gè)滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習(xí),就讓它改馱海綿,那你知不知道海綿遇到水溪時(shí)就故意在水中打一個(gè)滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習(xí),就讓它改馱海綿,那你知不知道海綿遇到水會(huì)怎

2、么樣啊會(huì)怎么樣啊? ?吸水之后,重量倍增,這頭騾子再也不敢偷懶了。吸水之后,重量倍增,這頭騾子再也不敢偷懶了?!?第1頁(yè)/共21頁(yè) 1. 1.下面我讓小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你身邊看到的數(shù)學(xué),比一比誰(shuí)找的多?下面我讓小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你身邊看到的數(shù)學(xué),比一比誰(shuí)找的多? 2.2.趣味練習(xí):數(shù)字詩(shī)趣味練習(xí):數(shù)字詩(shī)第2頁(yè)/共21頁(yè)數(shù)字詩(shī):數(shù)字詩(shī):一片二片三四片,五片一片二片三四片,五片六片七八片,六片七八片,九片十片十一片,飛入九片十片十一片,飛入草叢皆不見。(紀(jì)曉嵐)草叢皆不見。(紀(jì)曉嵐)一二三四五,一二三四五,學(xué)習(xí)要吃苦,學(xué)習(xí)要吃苦,六七八九十,六七八九十,事事要關(guān)心事事要關(guān)心.一去二三里,一去二三里,煙村四五家

3、,煙村四五家,亭臺(tái)六七座,亭臺(tái)六七座,八九十枝花。八九十枝花。第3頁(yè)/共21頁(yè) 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)常規(guī)要求: 1 1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),鈴聲響輕輕進(jìn)教室。文具盒),鈴聲響輕輕進(jìn)教室。 2 2、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽,動(dòng)腦筋,想辦法。、課中:遵守紀(jì)律,不做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽,動(dòng)腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具、文具發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。速度快,輕拿輕放。 3 3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)

4、準(zhǔn)備、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備第4頁(yè)/共21頁(yè) 真正的數(shù)學(xué)“天才”是珊瑚蟲。珊瑚蟲在自己的身上記下“日歷”,它們每年在自己的體壁上“刻畫”出365條斑紋,顯然是一天“畫”一條。奇怪的是,古生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)3億5千萬(wàn)年前的珊瑚蟲每年“畫”出400幅“水彩畫”。天文學(xué)家告訴我們,當(dāng)時(shí)地球一天僅21.9小時(shí),一年不是365天,而是400天。動(dòng)物中的數(shù)學(xué)動(dòng)物中的數(shù)學(xué)“天才天才”第5頁(yè)/共21頁(yè) 第6頁(yè)/共21頁(yè) 丹頂鶴總是成群結(jié)隊(duì)遷飛,而且排成“人”字形?!叭恕弊中蔚慕嵌仁?10度。更精確地計(jì)算還表明“人”字形夾角的一半即每邊與鶴群前進(jìn)方向的夾角為54度44分8秒!而金剛石結(jié)晶體的角度正好

5、也是54度44分8秒!是巧合還是某種大自然的“默契”?第7頁(yè)/共21頁(yè)第8頁(yè)/共21頁(yè)第9頁(yè)/共21頁(yè)第10頁(yè)/共21頁(yè)蜜蜂蜂房是嚴(yán)格的六角柱狀體,它的一端是平整的六角形開口,另一端是封閉的六角菱錐形的底,由三個(gè)相同的菱形組成。第11頁(yè)/共21頁(yè)第12頁(yè)/共21頁(yè)冬天,貓睡覺(jué)時(shí)總是把身體抱成一個(gè)球形,為什么呢?第13頁(yè)/共21頁(yè) 因?yàn)榍蛐问股眢w的表面積最小,從而散發(fā)的熱量也散發(fā)的熱量也最少。最少。第14頁(yè)/共21頁(yè)第15頁(yè)/共21頁(yè)1619年,數(shù)學(xué)家們開始利用正多邊形密鋪平面。 第16頁(yè)/共21頁(yè) 200多年后,科學(xué)家們又發(fā)現(xiàn)了許多不同的鋪嵌平面的對(duì)稱圖案 。第17頁(yè)/共21頁(yè)后來(lái),藝術(shù)家埃舍爾創(chuàng)造了各種動(dòng)物圖案的鑲嵌。 第18頁(yè)/共21頁(yè)一加一不是二。(打一字)一減一不是零。(打一字)第19頁(yè)/共21頁(yè) 1、每天帶三角板來(lái)學(xué)校。 2、自主準(zhǔn)備

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