2015秋都鎮(zhèn)灣中心學(xué)校八年級(jí)物理期中考試試題

1、2015秋都鎮(zhèn)灣中心學(xué)校八年級(jí)物理期中考試試題一、選擇題（共18小題，每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，每小題2分，計(jì)36分）1.下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是 （ ）a人步行的速度約為5m/sb全新的2b鉛筆長(zhǎng)約18cmc人體感覺最舒適的溫度約為37 d一張?jiān)嚲砗穸鹊拇蠹s1mm 2一短跑運(yùn)動(dòng)員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是 （ ） a運(yùn)動(dòng)員、汽車、羚羊 b汽車、羚羊、運(yùn)動(dòng)員c羚羊、汽車、運(yùn)動(dòng)員 d運(yùn)動(dòng)員、羚羊、汽車3、2013年1月11日到1月16日，我國大部分地區(qū)的空氣被嚴(yán)重污染，有害物質(zhì)含量嚴(yán)重超標(biāo)，其中pm2.5

2、是天氣陰霾的主要原因，pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5 m的顆粒物，單個(gè)pm2.5是隱藏在空氣的浮塵中，容易被吸人人的肺部造成危害，下列關(guān)于pm2.5顆粒物直徑的單位換算正確的是 （ ）a. 2.5um=2.5 um×10-6m b. 2.5um=2.5 ×10-5dm c. 2.5 um=2.5×10-6cm d. 2.5 um= 2.5 ×10-9m 4.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由速度公式可知，物體的( )a.速度大小恒定不變 b.速度與路程成正比c.速度與時(shí)間成反比 d.以上說法都對(duì)5.曉燕在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)百米賽跑中以16s的成績(jī)獲得冠軍，測(cè)

3、得她在50m處的速度是6m/s，到終點(diǎn)時(shí)的速度為7.5m/s，則全程內(nèi)的平均速度是( )a.6m/s b.6.25m/s c.6.75m/s d.7.5m/s6. 如圖所示，2012年5月22日，美國火箭把“龍”號(hào)飛船送人太空。 “龍”號(hào)飛船與國際空間站相伴而飛?？臻g站內(nèi)宇航員透過舷窗看到“龍”號(hào)飛船如圖所示紋絲不動(dòng)、地球在緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，宇航員選取的參照物是( )a.舷窗 b.地球 c.太陽 d. “龍”號(hào)飛船7.以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生原因的是 （ ） a放在玻璃罩中的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去一部分，鈴聲明顯減弱b把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里，然后放在水中，人們?nèi)阅苈牭绞找?/p>

4、機(jī)發(fā)出的聲音c拉小提琴時(shí)，琴弦的拉緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同d撥動(dòng)吉他的琴弦發(fā)出聲音時(shí)，放在琴弦上的小紙片會(huì)被琴弦彈開8、如圖所示，8個(gè)相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲擊他們，可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來。這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)的因素分別是 （ ） a水振動(dòng)，水的高度b水振動(dòng)，瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度c瓶和瓶?jī)?nèi)水的振動(dòng)，水的高度d瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng)，瓶?jī)?nèi)空氣柱的高度9、下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（ ）a、俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲b、“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高c、“聞其聲不如聞其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的d、利用超聲波清洗種表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量

5、10、洗衣機(jī)由于沒放好，發(fā)出較大的噪聲，應(yīng)該（ ）a買臺(tái)新的 b關(guān)閉門窗c拔掉洗衣機(jī)電源插頭 d將衣服重新放好11、下列事例中，不是聲的利用是（ ）a、雷聲預(yù)示著大雨來臨 b、外科醫(yī)生用“胃鏡”檢查胃病c、使用超聲波清洗精密機(jī)械中的灰塵 d、使用超聲波擊碎人體內(nèi)的結(jié)石12、關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）a、冬天早晨,在枯草和石頭上的霜是水蒸氣遇冷凝華形成的b、夏天，冰棒周圍冒“白氣”是升華現(xiàn)象c、水滴入沸騰的油鍋中，會(huì)有劇烈的響聲并濺起油花，是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)比油的沸點(diǎn)高d、煮肉時(shí),水已沸騰肉未熟，要使肉盡快煮熟，火越大越好13、下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，吸收熱量的一組是（ ）（1）春天，冰雪融

6、化匯成溪流 （2）夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗” （3）秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 （4）冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜a、（1）（2） b、（2）（4） c、（1）（3） d、（3）（4）14氟利昂是電冰箱中熱的搬運(yùn)工，液態(tài)氟利昂進(jìn)入冰箱冷凍室吸走熱量，此時(shí)氟利昂發(fā)生的物態(tài)變化是（ ）a汽化 b液化 c熔化 d凝固15、根據(jù)下列表中所列出的幾種物質(zhì)的熔點(diǎn)，判斷下列說法中不正確的是（ ）物質(zhì)名稱固態(tài)水銀金銅鋼鎢固態(tài)氫固態(tài)氦熔點(diǎn)/-391064108313003410-259-272a、電燈泡的燈絲用鎢絲制成，不易熔化b、純金掉入銅水中，不會(huì)熔化c、水銀溫度計(jì)在-40時(shí)已失效，不能使用d、

7、在-265時(shí)，氫氣是固態(tài)16、我國科學(xué)家通過自主創(chuàng)新研制的飛機(jī)剎車片是一種特殊的碳材料，其主要特性是：硬度幾乎不隨溫度而變化，當(dāng)溫度升高到2000時(shí)硬度才會(huì)變小，但不會(huì)熔化，溫度到3000時(shí)開始升華。關(guān)于這種碳材料的分析，正確的是（ ） a、發(fā)生升華時(shí)吸收熱量 b、熔點(diǎn)是2000c、沸點(diǎn)是3000 d、凝固點(diǎn)是300017、在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，某同學(xué)將冰塊放人空易拉罐中并加入適量的鹽，用筷子攪拌大約半分鐘；測(cè)得易拉罐中冰與鹽水混合物的溫度低于0，實(shí)驗(yàn)時(shí)易拉罐的底部有白霜生成。對(duì)于這一實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)象的分析，正確的是( ) a鹽使冰的熔點(diǎn)低于o，自霜的生成是凝華現(xiàn)象b鹽使冰的熔點(diǎn)高于o，白霜的生成是凝

8、華現(xiàn)象c鹽使冰的熔點(diǎn)低于o，白霜的生成是凝固現(xiàn)象d鹽使冰的熔點(diǎn)高于o，白霜的生成是凝固現(xiàn)象18、初夏，大雨來臨前，沉悶的天氣常使墻面或地面變得很潮濕，其實(shí)這是一種液化現(xiàn)象。在下列現(xiàn)象中具有與此相同的物態(tài)變化是（ ）a煮飯時(shí)，鍋里冒出“白氣”    c灑在地面上的水變干了b冬天地面上的水結(jié)成了冰   d放在衣柜里的樟腦片變小了二、填空題。（共7小題，每空1分，計(jì)14分）19. 如圖是小紅利用小瓶、橡皮塞和玻璃管自制的液體溫度計(jì)。該溫度計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律來工作的。實(shí)際使用中發(fā)現(xiàn)該溫度計(jì)玻璃管中液柱變化不明顯，導(dǎo)致示數(shù)不準(zhǔn)確。對(duì)此，請(qǐng)你提出一條改進(jìn)

9、的建議： 。 20、運(yùn)用聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海洋深度。在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波。如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號(hào)，則該處的海深為_m（海水中聲速是1500m/s）。但是，超聲波聲吶卻不能用于太空測(cè)距（比如地球與月亮的距離），這是因?yàn)開。21、醫(yī)生用聽診器為病人診斷病情，聽診器是運(yùn)用聲音_（填“具有能量”或“傳遞信息”）的原理制成的；來自患者的聲音通過橡皮管送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音的_ （填“音調(diào)”或“響度”）圖622、小強(qiáng)做聲學(xué)實(shí)驗(yàn)，拿了一個(gè)空的可樂瓶，并去掉瓶底，給開口處蒙上橡皮膜并扎緊，讓瓶口對(duì)著蠟燭的火焰，敲打橡皮膜使其振動(dòng)發(fā)聲（如圖6所示）。小強(qiáng)可以觀察到的

10、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明_。23.用蒸籠蒸饅頭時(shí)高溫的水蒸氣經(jīng)過多層蒸格向上升，遇到冷的蒸籠蓋時(shí)，大量水蒸氣發(fā)生_（填物態(tài)變化名稱及吸、放熱情況），使層蒸格中的饅頭先熟。有經(jīng)驗(yàn)的師傅拿剛出籠的饅頭前，先將手沾點(diǎn)水，這樣做主要是利用_ 使手不會(huì)被燙傷。24小李在一次體育考試中，50 m跑的成績(jī)是8.0 s，他跑步的平均速度是_ ；在接力賽中，為了保證交接棒的順利進(jìn)行，交接棒時(shí)兩運(yùn)動(dòng)員要盡可能做到_。25在空中噴撒干冰是人工降雨的一種方法，干冰升華吸熱，空氣中水蒸氣_成小冰晶，小冰晶下落過程中_成雨滴。（填物態(tài)變化名稱）三、實(shí)驗(yàn)探究題 （共4小題，計(jì)15分）26如圖所示的裝置，某實(shí)驗(yàn)小組測(cè)量小車

11、從斜面頂端開始滑下，到斜面底端的全程平均速度、上半程平均速度。測(cè)量結(jié)果如表格所示。路程時(shí)間平均速度全程s1.2mt 1.60sv0.75m/s上半程s10.6mt11.43sv1（1）請(qǐng)計(jì)算上半程的平均速度是_m/s。（2）通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知小車在斜面上做_（選填加速、減速或勻速）運(yùn)動(dòng)。27.在探究“冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中， (1)如圖20所示，將裝有碎冰塊的試管放在水中加熱，是為了使冰塊受熱_ (選填“均勻”或“不均勻”)。 (2)如圖21所示，溫度計(jì)讀數(shù)方法正確的是_ (選填“a”、“b”或“c”)，此時(shí)示數(shù)是_，試管中的物質(zhì)呈_態(tài)。 28、某同學(xué)在探究物態(tài)變化的實(shí)驗(yàn)中，在試管中放入少量

12、的碘，塞緊蓋子放入熱水中，觀察到試管中固態(tài)碘逐漸消失，變成紫色的碘蒸氣并充滿試管。 此過程固態(tài)碘發(fā)生的物態(tài)變化是_（填物態(tài)變化的名稱）。在上述實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)猜想：固態(tài)碘是先變成液體，再變成氣體，因?yàn)樗俣忍欤簯B(tài)碘出現(xiàn)的時(shí)間太短，因而沒有觀察到，為驗(yàn)證猜想，他查詢了一些小資料：碘的熔點(diǎn)是113.5，碘的沸點(diǎn)是184.4，水的沸點(diǎn)是100.請(qǐng)你根據(jù)上述小資料分析說明小明的猜想為什么是錯(cuò)誤的: _為了進(jìn)一步探究此類現(xiàn)象，小明在燒杯中放入適量的溫水，然后放入一小塊干冰（固態(tài)二氧化碳），此時(shí)觀察到水中有大量氣泡產(chǎn)生，同時(shí)水面有大量白霧，水中大量的氣泡是由_形成的，水面上大量的白霧是由_形成

13、的。 29.如圖12甲所示，在“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：小紅觀察到水中產(chǎn)生大量的氣泡，不斷上升變大，到水面破裂開來，此時(shí)水的溫度是_，要使此溫度計(jì)的示數(shù)繼續(xù)上升，可采用的辦法是_。小紅同學(xué)又認(rèn)真觀察了家里燒開水的過程，發(fā)現(xiàn)當(dāng)水沸騰時(shí)，壺嘴口不斷有“白氣”出現(xiàn)時(shí)；但通過進(jìn)一步的仔細(xì)觀察卻發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“白氣”的位置總是與壺嘴口有一小段距離，在壺嘴位置卻幾乎看不見“白氣”（如圖12乙）。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋上面的兩個(gè)現(xiàn)象。四、應(yīng)用實(shí)踐題（共3小題，第30小題4分，第31小題5分，第32小題6分，計(jì)15分）30、我們經(jīng)常聽天氣預(yù)報(bào)說，“向北移動(dòng)的暖濕氣流和來自×

14、5;地區(qū)的冷空氣前鋒相遇，將在我國××至××之間形成一條東西方向的降雨帶”。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)回答下列問題：（1）暖濕氣流攜帶較多的水蒸汽，為什么不一定降雨，而與冷空氣相遇才會(huì)降雨？（2）干旱時(shí)，要實(shí)施人工降雨必須具備什么樣的天氣條件？實(shí)施人工降雨時(shí)常向高空拋灑干冰，請(qǐng)問干冰的作用是什么？31宜昌至武漢的動(dòng)車組d5814次列車約1小時(shí)45分鐘即可到達(dá)，若整個(gè)過程列車都以180km/h的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則：(1)坐在動(dòng)車上的乘客以什么為參照物是運(yùn)動(dòng)的？（2）宜昌到武漢的路程約為多少千米？（3）d5814列車總長(zhǎng)210m，途中要經(jīng)過一座長(zhǎng)度為248m的大橋，則該列車通過此橋需要多少秒的時(shí)間？30、宜昌快速公交“brt”預(yù)計(jì)于2015年6月建成試運(yùn)營，該項(xiàng)目北起夷陵客運(yùn)站，南至宜昌東站，全長(zhǎng)約24km，如圖所示是宜昌首批“brt”公交樣車，根據(jù)測(cè)算，它全程平均速度約為30k